我好想有个知心朋友作文600字六年级

在人的一生中，最重要的人莫过于自己的亲人。而在亲人的下面就是自己的知心朋友，朋友容易交道，但找一个知心朋友，谈何容易，所谓知音难觅。俞伯牙和钟子期不就是一对知音，但钟子期死了，俞伯牙也摔了琴，并决定终生不在弹琴。俞伯牙是幸运的，但是他也是不幸的，他找到了自己知音，但他后来却死了，这是何等痛苦的事。

有的人说过，当你拥有了一份快乐，那么你将他与自己的知心朋友分享，那么你就能得到到两份快乐。如果你有了烦恼，告诉了好友，那么好友就会帮你分担一半的烦恼，你也就只剩下一半的烦恼了。

由此可见，一个知心朋友有多么的重要，在小学时，我有许多的朋友，我们没有烦恼，开开心心在一起玩耍。但我升到了初中，烦恼就接二连三的找上门来，科目多道七门，作业量的增加压得我喘不过气来，放假时，想放松下，父母也不许，说什么初中三年很重要，多复习不能出去玩耍。

自己与朋友们也越来越远，有时见面竟有些陌生。想开口不知为什么又咽了回去，我的心越来越乱，学习也听不进去。

又是自己偷偷跑到山上用枝条打着四周的草发泄，心里也会好受些。或者自己坐在安安静静的地方独自发呆。在学习上，我有时能听的就努力听，但总想睡觉。

在家中也不得安宁，也要成天的复习复习，还要担心考试怎么样，作业没写玩怎么办？就连做梦也

在整日的为学业忙碌中，在老师与家长的责怪、催促中，在社会生存的压力中，我突然好想有个知心朋友。

或许没有李白“举杯邀明月，对影成三人”那样的深情；或许没有王勃“海内存知己，天涯若比邻”那样的豁达。我已经希望有一个可以谈心、知心、动心的朋友。学校里，老师不辞辛苦的教学，俗不知我们的心中也有许多苦。

新学校，新朋友……一切都是焕然一新的，友情亦是如此。难过了，一个人听着旋律，然后告诉自己坚强；心痛了，一个人看着明月，然后告诉自己快乐；矛盾了，一个人看着日记，然后告诉自己错了。

在校园，我一副无所谓，一脸欢笑，可谁又懂我心里那份渴望，渴望友情、朋友！

希望在我伤心时，有人在我身边，拍着我的肩膀说，“别难过”；希望在我快乐时，有人在我身边，真心替我高兴。

在新的环境下，我如刚出生的鸟儿般，什么都不懂，交到朋友，也没有走进彼此的内心，如“狐朋”又似“狗友”般。

希望有一个知心朋友，累了和我一起说说话；伤心了，和我一起谈谈心；无聊了，和我一起聊聊天。

朋友啊，你在哪儿？期待着你的到来。让我们走进彼此的心灵，开起友谊的翅膀，

因为有爱，所以感动；因为感动，所以感恩。

朋友可以在你需要关心的时候，帮助你；在你无助的时候，用力量包围你。然而，朋友又像那严肃的老师，在你犯错误、暴露缺点的时候，提醒你。

我是个热情、大方的人，故而生活中有很多朋友。可对于我来说，他们都不是特别知心的朋友，因为他们只会在我开心时讨好我，在我失落无助的时候诋毁我，却不会在我最需要安慰时帮帮我。因此，我下定决心要交一个真正的知心朋友。

就如俞伯牙与钟子期那样，一个善鼓琴，一个善听。一起演绎真情不断、友爱长存的动人旋律，称为了千古佳话。

经过两个月的辛勤努力，凭借自己的真诚与善良，感动了一个识大体、懂包容的兄弟，种下了属于我们俩的友谊种子。

两个月前，我的叔叔和他的儿子小强一同从外省回来。刚到我家，小强显得非常的尴尬，不说话也不吃东西。就是吃饭的时候也只悄悄的躲起来，从不主动的加入热闹的场合。而我，就主动的往他碗里夹菜，顿时，他的脸就像红彤彤的苹果，好似被窝的“突袭”给弄得无地自容了，马上，我又主动的和他交流，谈心。终于，他开口说话了，还渐渐的询问一些我的情况，和我一起看电视，玩游戏。

皇天不负有心人，他，渐渐的明白了我的心意，逐渐逐渐的和我混成一块儿了。就是现在，他会经常的给我打电话

知心朋友是什么？那就是你的内心，另一个你。朋友，我是有滴；好朋友，我当然也有。可是，我一直没能找到一个知心朋友。

从我交的第一个朋友以来，两者之间就总会出现一些或大或小的矛盾。小了吧，吵一架，塞张纸条道个歉就过去了；大了吧，一两个月还不能平息，闹得是轰轰烈烈。我想，这就是知人知面不知心吧。你与她的心意合不来，那就一定会有矛盾，就会发生绝交一类的事情。

我认为，知心朋友之间是不需要说太多、做太多的。她可以容下你跟别人玩，而不会小肚鸡肠地直嚷嚷；她会在你困难时给予帮助，而不是讥讽；她会在你不开心时扔张纸条给你，使你有好心情；她会在你失落时约你出来散步，和你谈谈心……

这，应该就是“知心”二字的最好诠释。

如果，我是说如果，每个人都有自己的知心朋友，那该有多好！两人只要会心一笑，就什么事都解决了，那还会有吵架、打架、绝交……诸如此类的事吗？我想不会有了吧！知心朋友，是你内心的一面镜子，她会帮你补上心灵中空缺的东西。

我的知心朋友呢？你在哪里？都说金牛座和摩羯座会是双鱼座的好朋友，可我怎么一个都没遇到哇！

放学了，我高高兴兴地回到宿舍，因为我的不小心，在进门的时候，碰到了门框边的扫把，摔倒了，我的腿蹭破了一大块皮，疼的我直跺脚，我慢慢地站起来，汗如雨下，艰难地走到床边，虽说只有十几米，但给我的感觉却比二万五千里长征还要远。那时，我多么想有一个人，来扶我一把呀！

我，是一个人缘较好的人，在同学们的眼里，我的朋友很多。他们遇到困难时我鼎力相助，但我一有麻烦，他们几乎都会拍拍屁股走人。我多想有一个知心朋友。在我快乐时，他会与我分享；在我忧愁时，会与我分担……

一次，我参加班级举行的朗诵比赛，由于我发挥失常，在朗诵时，字音不准，结结巴巴，最后名落孙山。回到宿舍，我难过地坐在床上，眼泪在眼眶里打转，那时，我多么希望有一个人站在我身旁，抚摸着我的背，鼓励我，安慰我呀！

校里举行奥数比赛，老师和同学们信任我，我代表本班参加了竞赛。在老师宣布第一名时，我的心都提到嗓子眼了，当听到老师嘴里吐出“第一名，杭旭阳”时，我都快高兴得一蹦三尺高，放学后，我高兴地拿着荣誉证书和奖品推开我家大门，我发现家里异常地安静，才想到，爸爸妈妈在唐胜工作，我抱着证书走进了屋里。那时，我多么希望有一个人，来与我分享快乐，来称赞我，夸奖我呀！

从小到大，我身边除了家里人，就是学校里的老师、同学，虽说范围广，但却只是点头之交，每天和同学在一起几乎都是玩玩闹闹，偶尔吵吵架，交情十分普通。一有困难，想找人帮忙都难。有些事即使是父母或老师都帮不上忙，唯有同龄朋友才有可能帮得上忙。小学阶段还好一点，现在呢，面对父母的不理解与唠叨，或是想向别人诉说心事，遇到挫折、麻烦，我都会感到恐惧、孤独。面对这种情形，我真不知如何是好？而且心里总会想；怎么办？怎么办？……

虽说朋友多，但如果要找个知己，可以说比登天还难呀！不是吗？孔子云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话一点也没错，但却不能满足我们交往的需要。朋友除了一般朋友外，还有知心朋友，能够交到这样的朋友，可以说是每个人前世修来的福分呀！

有的人说，能成为别人的知心朋友是幸运的，能交到知心朋友是幸福的。这个观点我很赞同。的确，但是成为别人心目中的知心朋友是困难的，交到知心朋友更难。你只要自幸拥有其中的一个，你就是幸运的，幸福的。不是吗？

“我好想有个知心朋友”。这是我几年来唯一的愿望，其它我也不敢再怎么奢望了。倘若能实现这个愿望，我一定会好好珍惜这一份真挚、难得的友谊。我真的好想有

有一个知心朋友对于正处于青春期的我来说是十分重要的，她可以倾听我吐露心声，为我解除烦恼。看着别人和他们的知心朋友一起开心快乐，我的心中泛起一股股苦涩，我好想有一个知心朋友啊！

我的朋友有许许多多，但没有一个可以心灵相通的知心朋友，我想有一个知心朋友的渴望是那么的强烈。

去年，我在期末考试中发挥失常，看着“祖国山河一片红”的卷子，我的心都凉了。下课后，我找到了初中时期的最好的朋友，向她诉说痛苦，可她却只轻描淡写的说了一句“这次没考好，下次再努力嘛！”的话来敷衍我，我非常失落。连她都不理解我，我还有知心朋友么？

回到座位上，我的鼻子酸酸的，委屈极了。我真的好想有一个知心朋友，把我的心声讲给她听，拥有只有两个人知道的小秘密，说着只有两个人能听懂的话题，难道这是我不该拥有的奢望吗？难道生活中只能有日记本一直陪着我么？我只能把委屈与忧伤写在日记本上么？

我好想拥有一个知心朋友，有一个可以互相吐露心声，分享快乐，分担悲伤，心灵相通，一起在起跑线上携手前行。我好想拥有一个知心朋友，有一个可以在对方有困难的时候尽力帮助，没有防备，没有隔阂，一起聊天，一起逛街，一起欢笑打闹，互相理解，彼此相互温暖风雨同行。

我想有一个知心

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

我读的小学叫犁市镇中心小学，现在我已经是大为中学的学生。以前六年级的学生个走个的了有的去四中虽然学校不是很大，但是我听说老师很好，有的去一中听说那你学校又大设备又好，有的去广州读广州我就不清楚了还有很多在大为读。

现在的我还是很怀念我的六年级的，我还记的很多他们的名字最清楚的是我同桌、一对双胞胎还有欧阳，因为他们陪伴我很多比如说：“玩耍、吵架和关系等等”。

我同桌是一个很喜欢李易峰的人，我最清楚的是她一来就愤怒的说麻雀要九月份才开播，当时我没听清楚我就问了一句他没理我，我就接连不断问，她愤怒的说：“麻雀要九月份才播出。"我说：“哦，不对呀麻雀不是七月还是八月开播吗？”她说什么的我已经忘记了虽然才几个月，然后我说悄悄话被她听到了她就愤怒的拍打桌子就这样我们吵起来了。还有也喜欢写小说，她写小说的的时间根本就不够用因为她连上课时间都不放过，可是她的成绩很好让我羡慕嫉妒恨，也因此她被老师发现了，她把本子立刻放在柜桶你老师叫她站起来上课。

那一对双胞胎是一个书呆子，一下课就看书可是呢处了语文其他的成绩很差因为她们的记忆力很高她们能把每个单元的生字和要被的课文都记下来。有一次我叫她说：&ld