成长的歌谣作文800字

成长像一首永远也唱一完的歌谣，时而激昂，时而欢快，时而低沉，时而婉转……成长的歌谣一直伴随在我的左右，不同的时段有不同的歌谣，而这些成长的歌谣却让我终身难忘。

低沉曲

母亲节那天，妈妈准备了一桌子的好菜，可能是为了她自已吧！她从来没过过一次美好的生日或节日，尽管花了很多的钱，但我们一家人也为母亲的“开窍”而高兴。接近晌午，饭菜都好了，可我还在屋“镇守”那个令我“鬼迷心窍”的电视机。妈妈进了屋里看我还在看电视便三番五次的催我去吃饭，可我这个电视迷怎可能抛弃下电视而“西去”呢？这样来回几次，妈妈终于恼羞成怒，闯进屋里把电视关了。我正看的津津有味的电视突然被人关上了能不生气吗？我站起来红着脸说：“你怎么这样，我看一会电视也不行吗？”妈妈斥责道：“我……”“我什么我，好不容易到了星期天，我在家看电视的权力也没有吗？”我不容妈妈说完就插上嘴。接着，我们母女俩就开始在屋里展开“第三次世界大战”。

激昂曲

“

成长似一片枫叶，撒下缤纷的美好；成长是一朵繁云，抹给我们心灵悠悠；成长仿佛点点星光，给我们带来一份希望；成长也似一首歌谣，歌唱我们成长的点滴。

周五晚，目钟，已近十点，月露星稀，而我还在和作业这只拦路虎作斗争。因为我有一个习惯，就是周五晚要将周末的作业全部完成，所以我一点也不能松懈。

时间一点一滴的流逝，房门外传来了脚步声，门外响起了妈妈温柔的喊声：“儿子，饿了吧，出来吃点夜宵，歇歇再写。”我正在和数学题玩游戏呢，哪肯轻易放过刚刚才想到的头绪。“等一等，妈妈，我还不饿，一会再吃。”于是我又继续埋头苦干起来。

夜，很静。窗外树叶在月光的映衬之下，留下一地斑驳，丝丝动静欲而又止，想必大家都已经睡觉了吧。陪伴我的只有时钟的嘀嗒声与奋笔疾书的沙沙声。

咕——咕——，肚子不争气叫了起来，似在告诉我，它饿了。想起了刚刚妈妈叫我吃夜宵，有点后悔没听她的话。看了看钟，十一点余了，大家都应该睡下了吧，还是不要吵着爸爸妈妈睡觉了，忍忍吧，我心想。

咕——咕——，肚子继续不争气的抗议着。这时，门外传来了细微的声响，接着是一连串悉悉碎

成长是一首歌谣，音符活泼地跳跃着，它们或欢乐，或忧愁，或轻松，或凝重。音调或高或低，或激或淡，或紧或松。尽管如此，主旋律还是明快的，充满了阳光的气息。

快乐。

最快乐的部分，毫无疑问属于孩提。每天对着清澈的天空遐想，和伙伴们游戏。脸上则是和太阳一样明灿灿的笑脸。在田野里，光着小脚丫，享受着微风和阳光的抚摸，放肆地奔跑、大叫。“少年不识愁滋味”呵。

凝重。

凝重地像一片浓雾，遮住了星辉，遮住了太阳，遮住了天空，遮住了心灵。渐渐地，一点点迷失在其间。朦胧恍惚中似乎明白了很多，但是心中疑问更多，恼人的问题也铺天盖地地接踵而来。让疑问盘踞了整个心灵。仿佛一只在大海上失去了方向的扁舟。“守得云开见月明”，徘徊中浓雾终于渐渐散开，方向渐渐明朗，目标渐渐清晰。心中仿佛被点燃，斗志渐渐开始一点点迸发！

激昂。

看清了自己，认清了目标，大踏步地向前走，冲刺，冲刺，向着目的地再冲刺！

“再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双腿无法到达。”马克思的这句名言萦绕在我的耳边。理清了，想明了，快速飞驰着，奔跑着，斗志激昂的时刻来临了！这时不奋斗，更待何时！风在吼，马在叫，我们的斗志在燃烧…&h

记得最后一次漫步在乡间的小路上，是在儿童年代，虽然时隔已久，但记忆依然清晰。那个夜晚与以前无数的夜晚一样宁静、亲切，处处弥漫着乡间独有的旋律，以及路旁不停传来的那悦耳的鸟鸣。乡间的生活是一曲美妙的歌谣，更是一幅引人入胜的彩画，只是可惜，这一幅美丽的彩画在不久将会被撕破。一大片一大片绿油油的田地，定会被崭新的楼房取而代之……

那时候，每个傍晚，我都会听到些许最熟悉，也是最令我惆怅的呐喊声。因为，每当听到这个声音，也就意味着我一天漫山遍野的疯玩该结束了，一匹脱缰了的野马的心也即刻收回来了。我明白，如果我不回答或应和着的话，奶奶也不会自己一个人先吃饭的。她或是在山间一直找寻我，或是靠在屋檐下企盼我早些回来。因为有一次，我玩到天黑尽了才回家，可屋里却空无一人。经过询问邻居，才知道奶奶出去找我了。从此，我便按时回家，不肯耽误一刻。

晚上八、九点时，吃罢晚饭后，我便被奶奶牵着去看电影了。那时所谓的电影放映场，就是找一块空地，然后在最前端搭上白色的幕布，接着由专业放映队的人去操作。紧接着，各家各户的人都带着自家的板凳出来了，放映场地上没有开着暖气的空调，也没有舒服的座椅，可是大家依旧惬意，因为这就是乡间生活，它处处充满了快乐与恬静。

在人生的道路上，天天我们都在成长；在无数次成长的经历中，有痛苦也有快乐，但总能在其中悟出些道理。我印象最深的是那一次。

那一次，我懂得了大胆。

上三年级的时候，我的语文老师纪老师让我去播音。“播音”，天哪！就是像五六年的大哥哥、大姐姐一样，当着全校几千人的面“播音”？可是万一读错了几个字可怎么办？我在心里想着。纪老师给我打气说：“别紧张，我会让六年级的费梦露（化名）带你的，以后你们就是搭档。”说着，递给我两份稿纸。回家后，我在房间里一遍遍的练，把易错字都标上了拼音，但想到“播音”时，总会很紧张。时间过得真快，一转眼，到了第二天。我提心吊胆地来到播音室，脑海中回忆着那几个易读错的字。突然听见一声柔和的叫唤：“你是彭文洁吧？”我抬头一看，原来是经常播音的费梦露。说着她把我牵进了播音室，打开设备，她让我先读，她去外面听声音。我一个人独自在播音室中念着早已能背熟的稿子：“大……家好！我是……播音员……彭文洁……&r

打开记忆的音乐盒，耳边会响起一阵悦耳的歌谣，听着听着，十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我脑海中浮现。这就是成长，这就是成长中的一首首动听的歌谣。

自从我呱呱坠地的那一刻起，就得到了家人的关爱。童年的我，在爱的蜜罐中滋润着、成长着。

童年的生活更是无忧无虑、五彩缤纷。对我来说，那时是我最美好的时光。

记得那时的我，最爱骑在爷爷脖子上，在后海塘的老石墙上摘下一颗颗或红或紫的野果，用手绢擦擦，就把它放进嘴里。一嚼，酸酸甜甜的，会让我高兴上半天。有时，看见了一棵高大粗壮的树，就想上去爬爬，结果弄了一身蚂蚁……的确，那时的我并不是像现在这个文静、爱看书，而是一个爱捣蛋的淘气包。

时光飞逝，日月如梭。一转眼，我离开了幼儿园，来到了小学。当我跨进学校的大门时，立刻被那朗朗的读书声给吸引了，那良好的学习氛围深深感染了我。我下定决心，一定要好好学习，做个好学生！

因为第一次考试得了满分，我变得要强了。年年成绩榜上我都名列前茅。可是有一次，因为疏忽大意，成绩不太理想，尽管班主任安慰了我，我仍然哭得那么伤心。好胜的我第一次尝到了失败的滋味，但在妈妈的教导下，我懂得了失败乃成功之母的道理。

又过了几年，我走进了高年级的课堂，学到了更深奥的知识，

奶奶的歌谣让我深深迷恋，童年的记忆总是关乎与此。她唱的小调总是那么的原始、纯粹，似乎百听不厌。

奶奶是江西客家人，一口标准的老黄牙，操着一口极不标准的普通话。每次去吃饭，她总是自动切换成客家话热情地与我攀谈。我便晕头晕脑地听着。她所说的客家话中，我能大致明白的只有那几句歌谣了。

每年我都会去包粽子。她拿出一捆又厚又宽又长的粽叶，热水“哗哗”一浇，水汽便裹着袅袅清香上升。这个时候，奶奶总是低着头，不知在盆后面忙活什么呢！我便能断断续续听她伊伊呀呀的歌声，也被这水汽披上了层薄纱：“端午粽，粽子香……熏艾草呀，思亲人呀……”

她总能包出精巧的粽子似乎也有歌谣的魔力，她将粽子叶弯成圆锥形，将那短短的、好似浓睡不消残酒的糯米实实地填在里头。“月光光，照地床，虾仔你乖乖训落床……”她又伊伊呀呀的唱起来，这种婉转又带着沧桑和纯粹和歌声总让我想到：一片紫竹林或者一座土楼，前面摆着一个藤椅，楼檐挂了一串风铃。轻风拂过，藤椅吱吱哟哟地低吟，风铃叮叮咚咚地摇曳，最后伴着土楼里的低语声、炒菜声一溜烟儿地去了远方。

待她唱

遥远的彼岸，优美而迷人，那是永恒的风景唱着诱惑着你我的歌谣

——题记

少女仰慕成熟的果实，妇人却留念青涩的花朵。当她们在仰望另一片天空时，心中充满了太多的期盼与向往，眼中便也只有了彼岸的美。其实，她们现在的青春豆蔻、风华正茂也是别人眼中的迷人风景啊。

此岸的美丽静谧悄然，独放幽香，游人无视；彼岸的美丽热烈奔放，夺目生辉，游人向往追逐。于是在旅途中，多了匆匆的脚步，多了急切追赶的身影，那身边的风景便一晃而过。于是，到后来，蓦然回首，最美的风景，已被错过，原来，它们一直都存在，只是太匆匆。

彼岸是镜中花，水中月，可望而不可及啊，就好比小狗身后的尾巴，它苦苦寻找了一辈子也抓不到。尼采说过：“人生之痛苦莫过于两件事：一件是求而不得，一件事得到了。”人是如此的奇怪，得不到的东西永远是最美的，得到了却发现自己曾经失去了那么多。记得小时候，总是对邻居家的小姑娘耿耿于怀，衣服是她的漂亮，玩具是她的好玩，妈妈是他的温柔，就连月亮，似乎也是她家的比较圆比较亮。在郁郁寡欢中长大，才猛然发现，自己是多么幸福，那平淡无奇的衣服，凝结了母亲多少的辛劳，她的唠叨责骂，不正是望女成凤的期盼吗？

人生旅途中，此岸到彼岸，然后又开始新的彼岸

2岁时，我第一次来到了无锡，和外公外婆生活在一个叫胥山湾的乡村小镇里，每天在田埂上瞎闹一阵后，晚上外公外婆就会给我讲故事，或唱童谣。

童谣句句押韵，生动有趣，我立刻爱上了它。一天，我正吃着糖，一只野猫走了过来，外婆见了，就又唱了起来：“咪咪猫，上高窑，金蹄蹄，银爪爪，上树树，逮雀雀，逮下雀雀喂老猫！”她边唱边摇着我的手，我被逗得哈哈笑。

“咯咯咯咯！”母鸡下蛋了，外婆提着个篮子，和我去捡鸡蛋，母鸡在我身边跑来跑去，外婆笑着唱：“哭哭笑笑，买只老母鸡叫叫！”我就学着老母鸡咯咯叫。天阴沉下来了，不一会，下起了雨，我们跑回了家。我甩了甩头上的几滴水，外婆又唱起了童谣：“大头大头，下雨不愁。你有洋伞，我有大头。”

外婆也是听着童谣长大的，现在她把童谣唱给我听，让我感到了无限的快乐。

外公是个木匠，他会唱无锡的很多歌谣。春天的一个黄昏，外公坐在院子里做小木凳，突然放声唱起来：“三月三，菜花虫嗡嗡响，大蒜炒马兰，摇纱织布无心相，吃则去游惠山。一心要去游节场！”他手上的锯子随着节奏很规律地运动着，我摆着头在一旁仔细地听着，天边的晚霞在云朵后面时隐

生活是一首古朴的歌谣，我们都是那个唱歌的人。

——题记

花开花落，时光飞泻，童年时光已走远，可那些歌谣仍在我记忆深处轻吟浅唱，伴我成长。

还记得我上二年级的时候，我不喜欢写毛笔字，妈妈还是给我报了毛笔字的兴趣班，把我骗到了兴趣班的门口。我的心里奏响了低沉的歌谣。

进了兴趣班的门就快要上课了，你温和的话语一下就吸引了我们，那件粉红色的连衣裙上没有一点皱褶，长长的睫毛下，一双明亮的眸子，像极了邻家那位和蔼的大姐姐——你就是我们的老师，先教我们如何拿笔，然后教我们怎么写笔画，看着你在纸上画出一个又一个漂亮骨头，我们也都摩拳擦掌，跃跃欲试。

写了一会，才发现怎么写都不像你写的，我越写越急躁写越，越难看，“吧嗒”一声手中的毛笔被掰断了。窗外的大树似乎也在嘲笑我的愚笨。我心中的歌谣变得急躁起来。

这时你走了过来，用你修长白嫩的手教我如何运笔，如何回锋，在宣纸上写出一个个漂亮的笔画。说：“先回锋，顿按，再调转笔锋，行笔，钝笔……”

我的心平静了下来，渐渐的，不再急躁，我尝到了写毛笔字的甜蜜，我越写越好，一连写了好多张都没停下，一点都没觉得累。我的心