问月作文600字

问月

最是一年春好处。

而我最爱木槿花，可惜不是在春天开放的。

我时常趴在窗前，问月，你是否知道我的心声？

月被重重的云朵遮掩了，她没有听见，

我却听见母亲一遍又一遍不耐烦地唤我的名字。

夜黑了，只有我的阳台开著灯，

夜色如墨，月像一盏明灯带给人们一丝光亮。

犹如我，常常犯傻在早该睡熟的时候不眠，

灯光，微弱的亮着。

夏。

首夏犹清和，芳草亦未歇。

暑假来临，随之而来的不是欢愉，而是愁苦。

时常听见母亲责备我的声音，你为什么又没有考好呢？

微微一怔，是啊，为什么没有考好呢。

在学校里，我并不出众，成绩平平，资质平平，什么，似乎也轮不到我。

夏季，我会跑去爷爷的庭院里，专心浇水，照料木槿花。

花瓣下垂，遮住了自己的洁白娇美。

夏天的夜晚来的似乎特别晚，我问月，你知不知道我最渴望什么？

月躲在层层云朵后面，她没有听见。

萧索的秋，秋风吹不尽，总是玉关情。

我最爱阅读历史书，最注重的也是友情，

诗人笔下描绘出一个又一个他们心目中的秋天，而我，在梦中梦见了故友。

木槿花该是花谢了罢。

小院子里，早已是菊花的身影，满目温暖的黄色，却亮得我的心微微生痛。

那白嫩的花瓣早被菊花柔卷的花瓣压住了。

我找不到它了。

夜晚似乎来的特别快。

母亲便早早地唤我做功课，学业重了，要努力啊，只看历史书有什么用！

学业重了，要努

问佛：为什么每次下雪都是在不经意的夜晚？

佛曰：不经意的时候人们往往会错过真正的美丽。

问佛：不为人知的美丽有什么存在的意义？

佛曰：因为不为人知，才愈发美丽，人尽皆知，又何言美。

问佛：错过后如何弥补？

佛曰：于万千花中独拈一朵，于万千草中独移一株。

问佛：万千偌大，如何择之？

佛曰：万千虽大，心已有所向，路已明。

问佛：路既已明，缘何问佛？

佛曰：心有所惑，不居本心，是故问佛。

问佛：佛非万能，缘何问佛？

佛曰：问佛以明本心，以净本意。万千大道，殊途同归。

问佛：佛为何，存焉？

佛曰：佛为执念，信之则存。

问佛：既为执念，缘何存？

佛曰：梦未了，念难消，存以寄志。

问佛：佛度众生，缘何不渡己？

佛曰：执念不可渡。佛由心生，执念生佛。若无执念，既无问佛，亦无佛曰。

游戏于大千世界，漫步于人生禅机，追物而不为物所困，寻爱而不为爱所累。这就是一种灵魂。

身如菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，莫使若尘埃。这也是一种灵魂。

苏轼面对险恶，面对茫然天宇一生风雨，一生坎坷，可他却风雨任平生。他多情，多情造就了他的豪放；他豪放，豪放造就了他的豁达；他豁达，豁达造就了他的风雨无阻。这就是东坡的魂。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是屈原的魂。

“安能摧眉事权贵，使我不得心开颜。”这是李白的魂。

而陶渊明的魂是不为五斗米折腰。

灵魂是什么？

问圣哲。

孔子摇着头，一副之乎者也的长者形象，曰：“灵魂乃处世哲学。聪明睿智，守之以愚；功被天下，守之以让；勇力振世，守之以怯；富有四海，守之以谦。”

问烈士。

方志敏昂首挺胸，斗志昂扬地说：“灵魂是一种信仰。敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰。因为我们信仰的社会主义，乃是宇宙的真理。”

问伟人。

毛泽东拿起杯茶品了品说：“你们是祖国的花朵，未来的希望，女人也能撑起半边天。你们要记住，灵魂是敬业乐群，公而忘私的奉献精神；天下兴亡，我有责任的爱国情操，自强不息艰苦奋斗的昂扬斗志；富贵不能淫

春秋时代老子曾说过：“知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。”曾子则说：“吾日三省吾身，与人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”古代的大哲学家们都会检省自己，认识自己，那么我们是不是更要好好地反省一下，问自己几个问题了呢？

深冬时节，腊梅在一枝一枝地绽放，它们在追求严寒的考验；早春时节，春笋迫不及待地从石缝中向外钻，它们在追求光明；仲夏时节，雨水在不断的投奔大海，它们在追求大海的宽阔；秋天时节，天空中的一行行大雁南飞，它们在追求温暖。因此，我不由得问自己，我的追求是什么？

小时候，看着电视里的警察，我觉得他们很帅，仿佛无所不能，所以梦想着当一名女警察。为了这个追求，每天我都会晨跑，增强体质，但没几天我便放弃了。记得有一天，我去找一个好朋友去玩，刚出她家门口，便看到一辆警车撞上了一位中年男子。当时我惊呆了，愣在原地一动也不动。我看见那名男子被撞出好远，手机摔在地上，摔成了两截，男子身上全是警车的玻璃碎渣。我原以为那警察会拨打急救电话，但他没有。他只是缓慢地从车上下来，“从容淡定”地观察自己的警车，却看都没看那男子一眼。事故发生地点刚好在漳江大队，一位警察闻声赶来，对那

知识妈妈有学着忘两个孩子。学喜欢看书，不管走到哪里都捧着一本书问好奇心很强，性经常暖着别人问东西。兄弟两虽然性格不一样，但关系很好，总是形影不离，对知识妈妈也能孝顺。

不过有一天，这两个孩子却吵了起来，学问我的方法才是学习之道。问不服气的反说妈妈一向都称赞我，两人谁也不服谁，吵越吵越凶，便去找的找知识妈妈评理。

听了两人的诉说之时，妈妈微笑着说亲爱的孩子，如果你们真想知道谁的学习方法更重要就暂时分开一下，都按照自己的方式去学习，自然就会找到答案了。

于是学和问两兄弟第一次分开了。

学我想人要读更多的书，脑袋里就会装满宝贵的知识，知识自然会更欣赏我的鱼是他最佳兴奋地看书，天文地理，古今中外都不放过。

但是书看的越多，学却越来越糊涂，他的脑袋里塞满了各种粥，知识。但这些都是死板的文字，它都是硬生生的背下来的，他不知道哪些知识是正确的，哪些知识是错误的，更糟的是，他觉得没有一点东西是自己的，他只是在重复别人说过的话。

问听说了学的情况，心想我可不能这样，一定要自己的东西，他四处考察，不停的发问，刚开始人们称赞他的洞关丽，她也很自豪，但慢慢的问在想也提不出什么问题了。苦想却总是那单词的几个更糟糕的是问看到很多事情，却再也觉观不出有什么不一样了，她苦恼极了自己引以

一路颠簸在山道间，呼吸着清新而畅凉的空气，我的心早已融化在这幽静的天地。

一直到外婆院门口，脚下踩着泛枯的竹枝叶，飒飒的风拂过林声扫卷了疲惫，望向不远的山埂，即步游去。

萧落闻几多。

万籁俱寂的田埂间只剩清晰的呼吸声，一眼略过，枝木还带着隐绿，那塘中浮叶静溜儿地打转，鸟雀而扑飞天穹，“枫落河梁野水秋，淡烟衰草接郊丘”，这一派无人问津的寂寥愈发明了。万物悄然卸下妆容，沉默、坦然，又无奈。我的心间染上几丝肃穆，瞧上几眼便感惋惜。

耕耘独此家。

寻着稀疏的叮啷声，看见舅舅屈腿半蹲的身影。他熟稔而憨然地打了声招呼，我询问着这季节为何栽树，舅舅爽朗地“嘿”了声，眉目间带着不知是好笑还是愤懑神情，嘀咕着前些日子长了不少个头的小树都给贼给偷了。看着他的样子我忍俊不禁，可又随即正色，这地头种庄稼不容易，靠卖钱也不容易呢。说到这儿，外婆所居镇上的人家，每到初秋就要大干一场，忙着运粮打谷，小山丘似的谷堆绵延几里，也倒是不错的风景。小孩儿围着谷堆嬉逐，稚嫩的笑伴着大人收成的喜悦，于是乎，秋天成了最暖的时节。

秋意是何味。

秋，是诗意幻想的圣境，是淡薄幽宁的遇见，是精爽清神的良剂。我一度认为秋给我带来心灵的新鲜感，看似沉寂的万物中，

当第一袭寒风奔向人间，当第一缕白雪洒落大地，冬天的脚步纷至沓来、步履不停。白雪皑皑，寒风刺骨，难觅人烟……一朵朵鲜红，悄然绽放……

冬天又到了，大地荒凉，寒风犹如来势汹汹的敌人，浩浩荡荡地闯来，所过之处无一狼藉一片。植物都褪去了鲜艳的外衣，一副被严寒折磨过的样子，奄奄一息，不安地颤抖着。大自然已然一副颓靡的姿态，毫无生机。

踏着冷冰冰的地面，寻找着什么、期盼着什么……终于，一片热腾腾的红，奇迹般跳出了眼前。那是几颗梅花树，树上挤满了热烈似火的梅花，与周围单调的土色格格不入。没有牡丹的张扬高贵，没有玫瑰的精致优雅，只是一朵朵的小巧玲珑，顶着寒冷，竞相在傲寒中开放着，朴素简单，不带有过多的装饰，就是红，如一的红，纯纯的红，却是这个冬天带给人们最美好的慰藉，最至人心的温暖。

寒风呼啸，万物都不禁哆嗦，唯有梅花，不为所动，无论是飘飘白雪、呼呼北风，都在寒冬中坚强地展现自己的美丽，看着小小的身板勇敢抵抗着疾风，从不低头半分，我不禁为此动容——古今多少文人墨客赞梅：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“墙角数枝梅， 凌寒

各位同学，今天，我想和大家谈三个问题，叫做“每天三问”。

第一问，今天我努力了吗？为什么要这样问？因为不管做什么事情都要通过努力才可以成功。我们是一名学生，自然想在学业上有好的进步，有好的成绩，往好的地方发展，做一名优秀的好学生。可这些不是凭空而来的，而是要通过我们的努力来获得。努力是我们取得进步的最主要的一点，如果不努力，我们就是等于没有上进，而学习本就是逆水行舟，只有两个结果，一个是不停的努力，一直占上风，另一个就是松松懒懒的，直线下滑。是不会一直停留在那里的。不努力向上，成绩就会一落千丈，被别的同学超过。

第二问，今天，我有收获吗？为什么要这样问？因为我们现在的主要任务就是收获老师传授给我们的知识和在学校生活中的各种发现。在学校中，我们只要细心观察，就会有很多的收获。这些收获有的很重要，有的很有趣，有的没什么用？要有收获，除了要认真听老师讲课，还要有一双会发现的眼睛。有了这双眼睛，我们就可以在有些很小的细节里发现很多值得收获的东西。

第三问，今天，我快乐吗？为什么要这样问？因为要想有良好的成绩，离不开快乐的学习方法和你对学习的理解，而这又是对我们自己很好的学习方法。只有你对这种学习感到快乐，才会有很大的收获。因为你乐于

我看见冬天的细雨了。她们隐匿在风中洒向大地，密密麻麻却看不真切，淅淅沥沥却并不恼人。她们随遇而安，降到哪里便融入哪里，或是化为一缕轻薄的烟，朦朦胧胧的，困住了我的校园。

为何这雨丝像极了春天的雨？

我带着这个问题向雨中走去。雨雾中，一切事物都像在沉睡，唯有雨丝打在脸上那清凉的感觉让我感到一丝真实。教室门前的草坪中，仍然有绿草，常青的灌木也仍旧青葱，它们被寒风吹得瑟瑟发抖，却仍然像一个忠诚的士兵一样一动不动。我总觉得少了些什么，我看得见它们却又看不真切，好像一股无形的力量遮住了我眼前的真实。不由自主地，我迈开了步子，漫步在两旁栽满了樟树的校道上。樟树很高，错落的树叶遮住了校道上的天空，抬头望去就像是碎了一地的玻璃渣，它们也在随风舞动着，偶尔有看不清的风掠过，我却只能在风经过我的脸时抓住它。我感觉这一排樟叶似乎都在风中摇曳，它们把风和小雨丝都藏起来，不让我看到，不让我听见，似乎这一片雨幕里，我就是一粒灰尘。突然发现，这一条我每天都会走过的路竟然如此漫长。

为何这意思竟像极了冬天的雨，洗墨池边是不会给我答案？

我加快步伐，沿着这条朦胧的小道走到了洗墨池畔。池水高了几许，我突然发现，无论从哪一个角度观察，池水总是泛着粼粼微波，水虽不清，但至清则无鱼，风虽不乱

每个人，每个事物都有自己最可贵、最重要的东西，这种东西不可以缺少，更不可以丢失。

今天，看到一幅漫画，感触良多。画面上，一个人盯着鱼，向鱼问水。鱼儿的嘴巴张大，似乎想说些什么，目光中全是哀求。可那人用严厉的目光与鱼对视，似乎在说：你，必须给我水。

我苦笑。

水是鱼最重要的东西，离开了水，又有哪条鱼能够在生存？所有，我相信不管那个人如何逼迫，鱼儿都是不会妥协的。

既然，水是鱼最珍贵，最不可丢弃的东西，所以它才会不顾一切地去守卫、去坚持。那，我们人又为什么坚持，为什么捍卫呢？

其实，所谓一个人不可丢弃的，不是柴米油盐，不是家长里短，而是心中的梦想、理想和道义。

就拿明代的杨继盛作为例子吧。他成绩平平，只是一名普普通通并且没有任何政绩的官员。在那个奸臣当道的乱世，无数人为了升官，而阿谀奉承。可杨继盛没有，只是因为道义告诉他，严嵩乃奸臣，不得与奸臣为伍。在那个奸臣当道的乱世，大家都敢怒不敢言，怕拖累家人，也更怕失去生命。但杨继盛不怕，只因为道义告诉他，严嵩误国，当除，所以他便以死相劾。在他心中，死亦如何，只要守得住心中的信仰，死又有何难？不知而为之，乃是无知；知之而为之，便是无畏。

此时此刻，我突然明白了什么。明白了为什么文天祥面对威逼利诱，至死不降；明白了为什么