风筝作文100字
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放风筝作文100字
【放风筝】
刘玉
星期六下午,碧空如洗,万里无云,是个晴朗的日子。
今天,我跟着妈妈去新广场放风筝,妈妈拿着风筝,我拿着线往前跑,风筝飞了起来!可是,一会又掉下来了,我问妈妈:“为什么风筝飞不上去呢?”妈妈说:“因为现在没有风呀,过了一会儿,风来了,迎着风,风筝就会飞起来了。”
接着,我又遇到了我的同学,我们一起放风筝。我和她在比谁的风筝飞的高,飞的远
我抬头一看,看到了天空中的风筝,有像翩翩起舞的蝴蝶一样的风筝,有像老鹰、公主一样的风筝,它们一个比一个飞得高,一个比一个美,我喜欢放风筝。
【放风筝】
陈高毅
今天天气晴朗,万里无云,碧空如洗。我和妈妈来到新广场,广场中央有个大圆球。我想,那是我们的地球吧!
我们看见很多小朋友都在放风筝,有的是战斗机、有的是美人鱼、还有的是米老鼠,各种各样,美丽极了!这时,我想起我们手上也有风筝,是一只棕色羽毛的老鹰。
我们开始放风筝了,我先拿着风筝飞速的跑了起来,可是我的风筝还是重重的摔在了地上。吃一堑长一智,我就先看看妈妈是怎么做的,再让我来放。
我看完妈妈怎么做后,我学着妈妈的样子放风筝,不一会儿,风筝就稳稳地飞起来了。风筝像一只在天空翱翔的老鹰自由自在。
我知道为什么小朋友喜欢
风筝
成长,就像那放学回家时必经的路;成长,就如同你走在沙滩上,每走一步,就呈现出一个金色的脚印;成长,更像一把云梯,必须艰难地爬着,最终使你走向更高的殿堂。在我的成长中,风筝作为我的伴侣,和我一起踏出了一步又一步。
小时候,我不会放风筝,但爸爸会放。于是,每次都是爸爸在那边放风筝,我在这儿跟着瞎跑。虽然不会放风筝,但我依旧很开心。看着那只风筝,借助风儿的力量拔地而起,像一只轻快的小鸟,快乐地飞向蓝天,又跟着地上的爸爸飞来飞去。无论飞得多高,多远,但始终还是帮着线,跟着爸爸走。随着时光的流逝,我在一天一天地长大,爸爸妈妈也在一天一天地老去,随着我越来越大,放风筝的时间也越来越少了。终于有一天,我又重新拿起风筝,请求爸爸教我怎么放。他拿着风筝,告诉我怎么放,怎么收。说完,他又手把手地教我。但我发现,风筝在我手中显得有些僵硬似乎缺少了爸爸以前自己放风筝时的柔和,自然。他一边握着我的手,一边仰头看风筝,我又发现:他从前那乌黑发亮的头发如今已出现了几根银丝,手也略显干皱;但他的眼睛依旧炯炯有神,整个人的状态依旧如此精神。
等到我已经完全能自己独立放风筝了。我便挣脱爸爸的双手,自己一个人房放风筝。但似乎总感觉却少了什么?哦!是爸爸在身边的那种温暖。当我一天一天地
风筝作文
凉风起舞的九月,艳阳下,天空飘舞着一只风筝。
我看着它们漫游,旋转,追逐,起舞……然后,我就孩子气地跑回家,要爸爸帮我做一只风筝。
其实我并不知道爸爸会做风筝,我小时侯也并没有玩过风筝,然而凭感觉地,我还是去找了爸爸。而他,也真的就伏在桌子上,削竹,剪纸,认认真真地帮我做起风筝来。我不无淘气地对他笑:“爸,你小时候一定很顽皮吧,这么会做风筝。”然而爸爸却有点得意地回头朝我望了望:“傻瓜,我小时候并没有做过一次风筝呢。只是在你爷爷身边看着看着,慢慢就学会了。”“真的?”“嗯,我小时候就曾经像你这样,嚷着爷爷要他做风筝。”爸爸顿了一下,用剪刀剪出三条长长的纸条,涂上胶水,正要接着说下去,我却抢先说了:“爸,这三张纸条有什么用?”“给风筝做‘尾巴’的。怎么,有问题吗?”“嗯……可不可以别贴上去?”“怎么?你不喜欢吗?”“嗯,不喜欢。”“是吗?怪可惜的
风筝,风筝,风之子作文650字
小小的风筝代表的是人们对未来的追求,对天空的向往以及憧憬和希望。各色各样的风筝正正代表了人们各色各样的追求……
你看那蝴蝶风筝不正是人们向往蓝天,向往自由的表现吗!你在看那蜈蚣风筝盘旋在天空之中,巍峨壮丽,正是人们如同巨龙一般让中华民族屹立于世界东方的暗示!其实,风筝代表的,不仅仅只是一种文化和娱乐,它更代表的是人民的精髓,以及中国传统文化中国手工技艺的精华所在。
所有外国游人看到那风筝游览于天空,他们必定会惊叹中国人真是巧夺天工,造物之神啊!然而让中国人看到风筝,他们越会为他们的民族自豪感油然而生,因为风筝是中国人所发明,早在战国以前有2000多年,那一家家小巧可爱的风筝就在中国出现了,刚开始的风格非常的简陋,就如同雏鸟一般,初次显现在人们的视野之中,然而随着时代的变迁,历史的更替、纷争也不断的发展,最终变成了举世闻名的中国潍坊风筝之都,这是一个非常好的风筝地方。
放风筝,不仅是一种观赏,更是一种思索。当你拿着风筝,乘着微风,逆风将风筝迎风而起时,这便会感受到的风筝,正那独具一格的物理学原理。虽然这个风筝构造简单小巧精干,但是却不乏其中许许多多深厚的科学原理,风筝为什么会飞起来呢?物理学家模仿风筝的内容也制造了许多人们
画风筝放风筝作文300字
【绘风筝,放风筝】
刘昱萱
今天,姚老师告诉我们一个好消息:下午带大家画好风筝拿去操场放。同学们个个都兴奋不已。
下午,姚老师让我们自由组合两人小组,我选择了陈盈彤做我的搭档。我们先去讲台上领了两只毛笔,一瓶颜料,一只风筝,一个调色盘,一张铺桌子的报纸和风筝的零件。然后,我们就迫不急待地准备开始画风筝了。我和陈盈彤费了九牛二虎之力才打开了颜料盖,我去洗手间把调色盘装满水后开始画。(注:圈里的数字,代表第几步)①我用黑色画好了鱼头的轮廓,陈盈彤把器官画得栩栩如生。②我们用混色在两翼上画波浪线,当作鳞片。③我们再用小花、爱心等当花纹,再画上风筝尾就完工喽。
我们到操场上放风筝喽,飞上天的风筝代表我们给太阳公公问候,向远方亲戚问好。看着风筝在空中摇曳,好像我那颗快乐的心在舞动!
【绘风筝,放风筝】
何方
今天下午,我们特别高兴,因为姚老师要带我们去放风筝。
我和杜连意一组,首先是画风筝的环节。老师叫每一组派一位小朋友来拿水粉、画笔、调色盘、风筝和报纸。开始画了,我们兴高采烈地画出了自己想画的东西。
接下来,我们带着自己的风筝一起下楼了。到了操场,我们最期待的时刻到了,我把风筝的线弄长了一点,杜连意让我先放风筝,我跑啊跑,风筝在后面飞啊飞。突然,刮来了一阵微风,哇!我
风筝
外面的雨,仍然是那么大,肆虐的水雾如风般卷过,恣意蔓延着,挑起瑟瑟的落叶,又任凭它如绝望的残蝶般坠落。
老树摇来摇去,模模糊糊的一片墨绿色的黑影。
这是第几年的囚禁了?女孩不知道,似乎也没必要知道。这个房子确实是漂亮的,清新的淡绿色与田园风格完美地结合在了一起,却,一步也迈不出去。
房屋整体看上去是心的,只有那蜷缩于角落的,不起眼的小小风筝的上面那破损陈旧与腿色的痕迹才说明了时间。
好像……一出生就在这里了吧,这个房屋为什么没有门呢?女孩默默地想着,倚靠在床边看着暴雨哗哗地泻下,仿佛在宣泄着怒气似的,狂暴着。
桌上迷你的台历静静的立着。
离女孩最近的一颗树上的一些叶子在风中挣扎了很久很久,最终离开了树,飞向了不知何处的远方去了,女孩眼睛一亮,像是想到了什么。
女孩拿来了那只风筝,切断了风筝线,丢下了线轴,手一抬——将风筝放了出去。破损而陈旧的风筝在风雨中飞得无比艰难,一如那伤了翅膀的蝴蝶。当那只风筝飞入天际不见的时候,天空奇迹般的明媚了起来,女孩惊奇地瞪大了双眼,这是她被囚禁以来,所见到的第一条彩虹,第一个如此温暖明亮的晴空。
那风筝呢?
大概是飞到那银河之上了吧。
日记100字
【篇一:日记】
12月15日 星期二 阴
陈煌
今天,我们上数学课的时候,王老师说谁表现好就给谁吃蛋糕,所以我们就认真起来。每次我都想要发言,可我有些题目我不会,所以我就没举手,最后只有三个同学去吃了蛋糕,我没去成,不过我看见了蛋糕的样子。
虽然今天我没去吃成蛋糕,我很伤心,但是以后我一定要表现的更好,这样老师就能奖励我其他的东西了。
【篇二:日记】
12月15日 星期二 阴
李钜骋
课间时,王老师说:“不上体育课,改上数学课,星期四的数学课改成体育课。”还说:“黄萱表现的好,可以吃一块蛋糕。其他人如果表现得好也可以吃一块蛋糕。”开始上课了,王老师说:“刘奥翔的信号很强,也可以吃块蛋糕。”
【篇三:日记】
12月9日 星期三 雨
庞峦真
我很喜欢国际象棋,就一直吵着让爸爸给我买一副国际象棋。“可以的!”,爸爸爽快的答应了我。
可是时间过了一天又一天,爸爸始终没有给我买,我很生气。
上周,我又给爸爸提起了这件事情,可是爸爸根本就不理我。
今天放学我惊喜地发现爸爸买回了我心爱的国际象棋,还有一本书。爸爸说作为生日礼物送给我,我真的好开心呀!
【篇四:日记】
12月9日 星期三 雨
刘珂
日记100字
XXXX年XX月XX日
今天我观看了一场精彩的表演,其中让我印象最深的是打鼓。
主持人刚报完幕,演员们就推着鼓上了场。随着音乐的响起,演员们也开始了表演。演员们的双手快速地挥舞着,急促的鼓声回荡在演厅里。我刚为这鼓声的豪放和激烈震撼时,鼓声却停止了。
我正在纳闷,鼓声以一种优雅的方式又出场了。鼓声忽急忽缓,忽快忽慢,给人以一种心灵上的巨大震撼。每个人都用热烈的掌声来赞扬了这一场动人心弦的演出。鼓声越来越激烈,越来越快,就当众人们准备继续欣赏下去的时候,鼓声却以一声巨响停止了下来。
看完表演后我热烈的鼓起了掌,赞扬演员们精彩的表演。
XXXX年XX月XX日
合上书很久了,但我心里一直久久不能平静。因为我读了一本书,名叫《西游记》。
这本书主要讲了唐僧师徒四人,去西天取经的故事。其中我最喜欢三打白骨精这个故事。这个故事的主要内容是:白骨精想吃唐僧,便使出了歪脑筋。第一次她装扮成一个妇女,来到了唐三藏面前,说是来送饭。猪八戒正好饿了,便想让那个女的给点吃的。
这时,孙悟空回来了。他一眼就识破了这个妇女是白骨精,便用金箍棒狠狠打了她一顿。白骨精逃跑了,但是她已经变成的身体还留在原地。唐僧以为孙悟空杀人了,便念了二十遍紧箍咒。孙悟空疼痛难忍,发誓再也不打死人了,唐僧这
《风筝》诗歌
在那湛蓝的天空里
有一只风筝
此时的它应当快乐
可是它却满是悲伤
——线束缚着它
忽然一阵大风吹来
线断了
它欣喜若狂
向更高的天空飞去
正当它洋洋得意之时
却被袭卷而来的大气流直扑地面
最终粉身碎骨
放风筝
每当我看到家里的风筝,便会想到那个洋溢着欢乐的,幸福的一天。
古诗有首说:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。春天正是放风筝的好时节。这天,我和爸爸来到广场上。一个人拿起一个风筝,看谁的风筝飞得高,仰起头来,天上的风筝各式各样。蝴蝶风筝在空中飞来飞去,好像正在采蜜呢!老鹰风筝好像是在巡查大地!那金黄色的“小蜜蜂”翘着翅膀,好像在百花丛中飞来飞去!还有那些鲜红色的“大金鱼”尾巴一摇一摇的,好像在水里游泳呢!
我和爸爸放起风筝。一会儿起风了,我们的风筝都高高跃起,好看极了。放着放着,风停了下来,一会儿又起风了,忽然风又停了。我感觉风神正在捉弄我们,好像不让我们放成风筝似的,顿时我们感到了失望。就在这时,又起风了,我和爸爸在广场上跑来跑去。但是,风太大了,把我和爸爸的风筝吹走了,我们失落无比,刚才的喜悦全消失了。
但是,一天很快过去了,我和爸爸也玩了一天。回到家里吃完晚饭,我做了一个梦,回忆起和爸爸一起放风筝的那个时间,我想:风筝一定飞到和他有缘的人家去了!但是,我也很快乐。
我爱放风筝,更爱与爸爸一起放风筝!