年轻的王老师作文450字

一条弯弯的小土路，还有路边的一座小房子，时常会在我梦中出现。因为八年前，在那间房子里上幼儿园的我，遇到了我的第一位老师——王老师。

一天午睡，我老是睡不着，看着其他小朋友都睡了，我不由地心烦起来，不住地翻来翻去。王老师悄悄地走了过来，拍拍我，轻轻地说：“你睡不着是吗？那去看看书怎么样？”我一听就来了劲。

我跟着王老师来到隔壁的一间小屋。书架上、小凳上放着好多书，我顿时乐开了怀。王老师笑眯眯地说：“你就在这儿看，别乱跑，想睡觉就进来啊！”我看王老师大大的眼睛里闪着和善的光芒，就用力点了点头。

我拿起《幼儿画报》《儿童故事》津津有味地看了起来。里面的故事真精彩，虽然大部分字我不认识，但有趣的图画深深地吸引了我……

忽然，有人喊我，我猛地睁开眼。哎呀，怎么搞的，我竟然睡着了。

王老师和蔼地笑着，那样子真好看，我心里暖暖的。只听她说：“你睡着了呀，自己也不知道吧。你看，小朋友们比你起得早噢。”

“哈哈哈——”小朋友们一起乐了，王老师也笑了，我忽然觉到身上落满了王老师那慈爱的目光。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话不就是在说我们亲爱的老师吗？

我是一名转校生，现在我的语文老师姓王，已经40多岁左右，是个女的，长的普普通通，但是散发出来的却是热爱教育事业的光芒，因为她说话轻言细语，温文尔雅，我们都很喜欢她。

这个老师讲话有个特色，因为我们背不到古诗或没有做作业，她就会叫我们把它抄一遍，而我们班不听话的人又有很多，所以王老师用“抄”字用的非常多。也许是因为她是竹篙人的原因，她说“抄”这个字时总会把“chao”读成“cao”，每到这时，我们班的人就会哄堂大笑，王老师只是尴尬地摸摸头，羞涩地笑笑，然后继续她的讲课。

王老师还有一句口头禅“我们不能知其然而不知其所以然”。这句话来头可大了，因为最近我们班上的同学都喜欢用一个名为“作业帮”的软件搜作业，所以在做选择题时，王老师总会让我们说出为什么要选这到题的理由。而当王老师的意见与大部分同学的意见出现分歧的时候，就会让我们去查字典，翻资料包等来求证，这是一个多么可贵的求真求实的精神呀！

我爱我的王老师，比我能说出来的

在每一个人的一生中，除了亲人、朋友 ，我想没有谁会再比老师更重要的人了吧，他们会陪你在漫漫长路上走过19年的光阴甚至更长，总会有一个老师，会让你永远记住他。因为他曾是你的大朋友，跟你们一起玩，一起学习，一起尝尽这段时光的酸甜苦辣。而我的这位老师，就是我小学时的语文老师。

她曾是我们一年级的品德老师。后来，语文老师去教下一届的一年级了，王老师便毛遂自荐，成为了我们的语文老师。直到现在，我都忘不掉过去与王老师的每一段时光。

“内蒙古的奶糖甜”

一个暑假过去，我回到了班里。上课铃响后，王老师站在讲台上微笑着：“这节语文课有些小特别，请大家先闭上眼睛。”虽然，我们并不知道什么情况，但还是闭上了眼睛，再睁开眼时，只看见一袋奶糖像变魔术似的出现在老师的手上。我们馋得口水都快流出来了，老师给我们一人发了一块，我咬了一小口。这块奶糖和我以前吃的不一样，酸酸的却又甜甜的，美味的滋味在口中回荡。老师说，这是她从蒙古带回来的，味道当然不一样了。这是我第一次在课上吃糖，滋味更不一样了。如今，我再也吃不到如那天一般的奶糖了。

“别样的本子”

在一个大课间，我和朋友们正准备像往常一样下去做操，忽然被老师叫住，

我的老师姓王，叫王流初。王老师长着一对小小的眼睛，一只能说会道的嘴巴，教会了我们许多道理。上课时，总是挂着美丽的笑脸。

记得有一次，因为我上可不认真听课，被老师用棍子打了一下手掌心，我非常的痛，所以哭了起来。下课后，老师把我叫了出去，用她那温柔的声音对我说：“老师打你，是因为老师相信你。关心你。爱你，如果老师对你不闻不问，就等于老师不相信你。关心你。爱你了。接着，老师用手轻轻抚摸着我的手，问我：痛吗？我点了点头。”“仪韬，只要你认真对待学习。你一定可以学好的。加油吧！王老师说。”听老师这番后，我就下定决心：一定要好好学习，不辜负老师对我的信任！

晚上，我回家后，马上写了一遍作文，名字叫；《老师一棍下的爱》 ，其中，有一段是这样的：今天，我被老师打了手，我知道，真不是老师讨厌我，而是老师爱我。关心我，才打我。有句俗话说的好：感谢批评你的人，因为批评你的人是爱你才会批评你。这段话，是鼓励我的语句，每当我灰心时，都会拿出来看。

还有一次，我们组因为我的不专心，而把我们组员辛辛苦苦得来的分都扣光了，课后，我们组的那些男同学都来骂我，那时，我非常难过。

第二天，老师把我叫去了她的办公室，对我说：“老师

王老师是我们的前任体育老师，他对我们很严厉。

记得有一次上体育课，同学们排队下楼时很吵闹，你说一句，他说一句，有的还做起了小游戏，把屋顶都快震翻了。王老师放慢了脚步，转过身眼睛直勾勾地望着我们，可我们并不明白他的用意，吵闹声有增无减。王老师的忍耐超过他的底线了，只见他眉毛竖立起来，怒视着我们大声吼道：“你们在操场上站五分钟不许动，谁动就没收谁的自由活动时间。”我心里很害怕，犹如十五个吊桶打水——七上八下，看一下大家，也吓得一动不动，直挺挺地站着。同桌觉得头痒，抓了一下，王老师眼睛厉害，看到了，对她说：“你这堂课不许自由活动。”我更加紧张，心想：我不会被老师点到吧？对我们来说漫长的五分钟总算到了，我心里悬着的石头落了地。

王老师对我们的体能训练也毫不留情。每次上体育课，他都要我们围绕操场跑六圈。上次，由于天气热，很多同学都气喘吁吁，看着王老师面无表情的脸，看来没有“减负”的指望了。有一个同学超近道，被王老师的“火眼金睛”看见了，王老师在警告无效后，身上似乎燃起了火焰，气冲冲的对那个同学说“你重跑一圈。”好不

如果班级是一只大船，学生是水手，老师就是船长。她引导我们，在广阔的书海中，朝着梦想与未来，扬帆起航。如果班级是天空，学生是星星，老师就是月亮。月亮被星星围在中间，她教给我们，怎样发出你最亮的光。

我们的语文老师姓王，个头不高，头发总披在左肩上。王老师的眼睛特别大，和杏仁差不多，眼珠黑得像葡萄，可别小看这双眼睛，就像孙悟空的千里眼，只要你在下面做小动作，被老师“盯”上了……嘘，小声告诉你——你准会被她的目光吸引过去。王老师的嘴也有“神力”，上课时，那嘴就跟开了光似的，出口成章，那叫一个能说会道——总是用她精美的语言在文本中遨游！

王老师特别幽默，总是逗我们哈哈大笑，她讲课时可有趣了，她在讲台上讲得眉飞色舞，我们在下面听得津津有味，她妙语连珠，讲到《珍珠鸟》这一课，那只可爱的珍珠鸟仿佛就在我们眼前，瞧，它正歪着头，睁大眼睛看着我们呢！还有那棵香气扑鼻的桂花树，我真想同琦君一起，抱着树干，使劲摇，再尝尝那甜甜的桂花糕，一口咬下去，一定很好吃！

下课时，王老师就像个孩子一样，和我们一起玩。有一次，她和我们一起玩赶小猪的游戏。我们在滚&

年轻是什么？

年轻是一束火红的杜鹃，充满着蓬勃的朝气；年轻是一套洒脱的牛仔服，散发着青春的气息；年轻是一张空白的宣纸，等我们提笔任意挥洒；年轻是许多跳跃的音符，待我们去谱写动人的乐章。

因为年轻，我们拥有许多“专利”。我们可以尽情地玩耍、嬉闹，在笑声中寻找童年的美好；我们可以一头扎进小说，在书中编织五彩的梦想；我们可以为作业太多，打乱了自己郊游的计划而懊恼；我们可以为失败而痛哭，也可以为成功而大哭。

我们不能因挫折而消沉，因为我们还年轻；我们不应为困难而停步，因为我们有年轻；我们不会磨去自己的棱角，因为我们正年轻。年轻，就是勇气，就是力量，就是希望。

年轻，是老人那抹不去的记忆，是大人们那一段曾经的辉煌。年轻，是孩童的一个美丽梦想，是我们青春无悔的时光。

当我从老人的眼神中顿悟时，我要说：“珍惜吧，朋友！”美好的事物总是转瞬即逝的，年轻也难免如此。光阴似箭，岁月如梭，年华似水。当日子一天天流过，生命的珍贵亦流过。不要在失去时，才懂得珍惜，让我们学会把握年轻，就在今天。

在民族团结一家亲活动起鼓阵阵开展以来，我很荣幸的与王老师结为亲戚，王老师的爱如涓涓细流滋润着我们同学的心田，激励着我健康成长每一天。王老师非常喜欢孩子，对三一班的学生，都有一种“我的孩子”般的爱，这是发自心底的爱。

王老师爱学生不是停留在口头上的一句空话，而是付出的实际行动。每天她披星戴月奔波在教师的岗位上，陪伴学生充实的度过在学校的每一刻钟，从不计较个人得失，就连午休时间王老师都坐在学生们中间，给学生盛饭、督促学生多喝水，一有时间便耐心细致的辅导学生的功课。

王老师对待所有的学生一视同仁，时时用自己的良好言行教育影响学生，每一位学生的家长都发自内心的给王老师竖起了大拇指，每一名学生的进步与退步都时刻牵动着王老师的心，孩子进步了，王老师予以表扬、鼓励，孩子退步了，王老师操的心就更多了，下班后她会主动与学生家长沟通，了解学生更多的思想动态及学习习惯，从每一位孩子的特点出发，因材施教、多措并举，结对子形式从一帮一拓展到多帮一，用真心与爱心在三一班构建起一个民族团结、共同奋进的集体。

在三年的生活学习中，王老师不经意间成为了学生的知心朋友，与家长之间也构建起了和谐共进的大环境，她在教学之余愿意与学生聊天，学生也喜欢在课下找她说事，

从幼儿园到现在，我遇到过很多老师，有精通数学的杨老师，有歌声美妙的孟老师，其中我最敬佩的还是学识渊博的王老师。

王老师长着一头乌黑的头发，身高大概有1。6米，圆圆的脸上架着一副金属框眼镜，让同学们感到她更像一位学者。

在我心中，王老师既严谨又随和，但她也会发火，生气了，后果也非常“严重”。比如，一些同学不按要求完成作业，王老师就会严厉地批评他们，随后还会耐心地教育、引导他们。

王老师很敬业。这不，又快期末考试了，同学们都进入了紧张的复习阶段，而王老师的女儿却生病住院了。但她依然按时给我们上课、批改作业，一天假都没有请过，只是下了学才赶去照顾女儿，所以她显得格外疲惫、格外憔悴。我想，王老师在同学们面前很称职，但在她女儿心中就不那么称职了。

看着王老师每天拖着疲惫的身体给我们上课，我真想对王老师说：“王老师，您辛苦了，你也该休息几天了。”

这就是我的王老师，她让我学到了很多知识，懂得了做人的道理。我一定会好好学习，用优异的成绩来报答您！

在我刚刚步入中学殿堂的时候，记忆最深的就是语文老师——王老师。王老师个子不算高，但却有一双令学生们敬畏的眼睛，而且还带着一副眼镜。使人一看就知道是一位知识渊博，才华横溢的元老级人物。

在第一节语文课中，王老师那一手漂亮的好字就应入了同学们的眼帘，简直让我们赞不绝口。那行云流水的笔记，激励着我们要练一手好字。随着时间的推移，在以后的日子里，我们越来越感觉您了不起。

一节语文课上，一本本厚厚的大书发到了同学们的手里。上面写着——鸿蒙滚动快速作文这就是您主编的书。还记得这第一堂作文课，您亲切地对我们都说：“这是我编的书，目的是为了让同学们的作文水平有快速的提高，好在中考中大显身手。”老师信心满满的说：“从今天开始，我们大家就一起畅游在这美妙的作文课中吧！”王老师一说完这句话，同学们都很激动。尽管是第一次作文课，但同学们都竭尽全力，不辜负王老师您的期望。事后，写得好的队您还要给奖励，这完全是您自掏腰包的。而写的不好的队就要写检讨了。您这种奖罚分明的教学方法很有效果也很实用，同学们都争先恐后的完成作文。

还记得有一次上文言文课时，正学着《狼》那一课，王老师您让徐江