哪些东西是生命中不可缺少的

你像是天上的月亮，无论我在何地都一直看着我。当我迷失了方向，懦弱的不敢向前，无助时，为我照亮了前行的路。你虽不及太阳温暖，不及太阳圆满，不及太阳明亮，可你那清晰的光明使我感到了平静，温暖，也让我感到了真实。

姐姐，我们都知道何为姐姐。姐姐对我们的帮助，对我们的保护，对我们的维护，在我们眼里都成了理所当然的事。只要姐姐哪里做的不合我们的意，我们都会向母亲大人诉说，而母亲大人则会毫无疑问地批评姐姐，完全忽视了姐姐的辛苦付出。

人生的历程像是写在水上的字，顺流而下，想要回头寻找时便已失去了痕迹。唯有记得姐姐你背着我回家时，脚一滑便滚向了石头堆里，你为了保护我，选择自己与石头接触，可毕竟石头的心是出了名的硬，因此你也受了伤。

什么美也抵不过时间之美。现在的我已经长大，已懂事，而你心中为我担的那份心并没有因此减少丝毫。高二了，我在微信上跟你讲学校会有选拔考，若是没通过，就没机会继续高三了。没过多久，我害怕的事就来了——你的电话。我怕听到你的声音，更不知如何面对你，可还是无法逃避。电话中你讲了很多很多，我反驳过，当你说到：“如果可以我愿用我的泪水去换你的未来。”我沉默了，并不是我不想说话，而是我的喉咙被堵着，使我

准备上课时，梁老师说：“今天我们来看电影”。同学们一听，顿时沸腾起来，大家欢呼雀跃，高兴不已。我心想，梁老师怎么会让我们看电影呢？不是要上课吗……管他的，老师既然说看电影，那么就看电影吧，我还从来没有在课堂上看过电影呢。

这时，只见梁老师放下幕布，打开电脑，然后点开一个视频，视频名叫《爸爸》，刚开始同学们都很好奇，可是慢慢地，都安静下来了。我看着看着，眼眶开始湿润，十分钟的“电影”结束之后，泪水早已溢满我的眼眶……

这时，梁老师郑重地给每位同学发了一张白纸，要求每个同学在上面写自己生命中最重要的五个人，我写了六个，分别是：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆。当所有同学都写好之后，梁老师用洪亮而不容置疑的声音说：“现在，请划掉其中一个，当你划掉这个人的同时，他就永远地从你生命中消失了。”当听到这句话时，我内心完全崩溃了，因为我完全做不到，如果真的消失了，我会大哭一场，我的手在颤抖着，我的心在颤抖着。这时，梁老师又提高了声音，用那不容置疑的口气重复那句道：“划掉一个，划掉一个……&rd

对每个人而言，生命可贵，所以生命必须要写在内。而家人是关心你、照顾你、理解你、爱你的人，也是必不可少的。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读书籍，能让人增长知识，寻找人生的乐趣快乐，忘记烦恼。阳光也是必不可少的，没有阳光，我们将活在黑暗之中，花草很快就会枯死，衣物也不能很快就干。而钱，能满足人的物质需求，能满足人的欲望，钱对我有着无穷的诱惑力，没有钱，就不能解决温饱问题呀！所以生活中，这五样东西是不可缺少的！

接着，老师说，从这五样中去掉一个，我首选的是钱，因为其他四样除了书籍都是用钱买不到的东西，而书籍能授予我们的是知识。人生在世，没有知识是不行的，没有知识就没有文化，俗话说得好：“没文化，真可怕！”

去掉钱之后，老师要求再删去一个，我一直纠结，最后选择了书籍。因为没有了书籍，我还可以上课。但如果没有了阳光，这个世界就面临黑暗，面临死亡。孩子们就会躲在房中不敢出去，大树的叶子都会枯黄，整棵树都会死掉。

划掉了书籍，老师要求再删一个，我觉得剩下三个都是缺一不可的。哎！如果一定要删，我就只能选阳光。因为家人生我、养我，给我吃的、穿的、用的、玩的，我要好好孝顺他们，不能让他们失去我，我就像是他们的太

刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基也说：“书籍是人类进步的阶梯。”但是在我看来，书是我不可缺少的“朋友”。

以前，我读书都是囫囵吞枣，只看故事精彩的情节，对其他的方面根本不去钻研。但是经过一件事后，我有了很大改变。

有一次，我和朋友在一起聊天，谈着谈着，无意间谈到了我看过的一本书，本以为我们有的聊了，心中窃喜。谁知，她们谈的都是我没有细看的部分，她们问我：“你知不知道作者后来经历了什么事情啊？”我一听，心里惭愧极了，但我又好面子，只得心虚地说：“当然知道啊！不过我现在突然想起来还有一件很重要的事情要做，我们改天再聊。”我飞一般逃走了。

经过这件事情后，无论看哪本书，我都仔仔细细地去读、去思考、做笔记。

爸爸看我每天读书废寝忘食，他决定带我去图书馆，满足我读书的渴望。走进图书馆，看到琳琅满目的书籍，我就像一只迷路的小猫，终于找到家似的，每一本书都让我爱不释手。爸爸告诉我：“图书馆每人每次只能借一本书，读完后再来这里换书。”听了爸爸的话，我恋恋不舍地把满怀的书都慢慢放回去，只留下了一本最最喜爱的书。

时光飞逝，日月如梭，蓦然回首，原来我已经长大了。听窗前的风铃发出阵阵清脆的响声，思绪不由得回到那一天。

那一天，学校召开家长会，爸爸同我一起赴会，首先，在操场上举行一个关于感恩与珍惜的报告会，由于学业繁重，我一直在写作业，无暇顾及其他。这时，面前突然多了一瓶水，往下看，原来是爸爸递过来的，我接过来喝了几口，又随手扔回给了爸爸，这时，报告会开始了，刚开始我根本没有听进丝毫，后来，我渐渐地听了起来，讲座的人让闭上眼睛，提问几个问题，我乖乖地闭上眼睛。他缓缓地说：“请同学们的思绪跟着我的问题来并在心里默默做出回答，1、你近日以来有对你的父母发过脾气吗？”我在心里默默地想：当然了。“2、你有因为想要买某件东西而你的父母不同意，然后和你的父母大吵一架呢？你的父母是不是最终先服软了呢？他最后是不是给你买了呢？”我心想：是，是，是，这人真神，换人的心理竟这样准确。他继续用缓缓的语调说：“孩子们，你们知道自己的父母每天工作多少个小时吗？你们知道他们每天挣多少钱吗？你们知道他们供养你们有多不容易吗？你们可知道在你和父母吵架，摔门而出的时候，他们的内心在滴血呀！那个在偷偷哭泣的是你的母亲呀！那个沉默着坐在

人生与繁世，一帆风顺是很难有的，极有，恐只南柯一梦，因而人生需有“求”的精神。

何为“求”？在字典中有很多种解释，“请求；要求；探求；需求”。生活中的“求”非字典所能解释。

“求”应为志、为生之求。

屈原的“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这是一种洁身自好的求；李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这是一种对人格的求；晏婴的“利国者爱之，害国者恶之。”顾炎武的“天下兴亡匹夫有责。”陆游的“位卑未敢忘忧国。”这亦是一种忠国之求。

屈原于楚灭之时，怀着未实现理想的悲愤于痛苦，自沉汨罗，以死表忠国的心迹；刘胡兰宁可死于敌人的铡刀之下，也不背弃革命，也不出卖同志，这是对生死、理的求；鲁迅，在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽觉渐渐瘦弱，也以为快活，及横眉冷对千夫指，俯首甘为

“成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）每个人的成功都不是凭空而来的，在成长的道路中，必定会经历挫折与磨难。

天阴沉沉的，让人压抑得喘不过气来，几片枯黄的树叶在空中打旋儿，路上人也行色匆匆，平日里热闹的街道也显出了几分萧索与冷清。

我独自一人缓缓地走在路边，突然，下起了小雨，细细密密的，像愁绪一般，一丝丝缠绕着我的心。

想起老师的批评，同学的嘲笑，与刺眼的试卷，我不禁有些迷茫，伸出手，接触空中飞舞的雨丝，不知是雨，还是泪，凉凉的滴落在手心。

平静的湖面被雨水荡起一圈圈的涟漪，心也难以平静。

她不知何时走到我身旁，拍了我的肩：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。每个人都会遇到挫折，但更重要的是战胜挫折的勇气。而每一次的挫折是为了下一次更美丽的绽放沉寂蓄势。”

雨后天晴，远处出现了彩虹，炫目而让人迷醉，我茫然的眼神也逐渐坚定。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”她继续说着。

对啊，每一次的挫折都是为了下一次华丽的绽放沉寂蓄势，即如此，又有什么可怕的呢？

她的话，像五月里的清风，吹散了云雾，拨开了阴霾，又好似六月的小雨，淅淅沥沥，滋润万物

你是我生命中的贵人——影子

安静的夜，黑的想无梦的睡眠。我想要出去走走，一个人，走走。月亮已经升起来了，很清晰。月光是淡蓝色的，很晴朗。月华如水，轻盈的在空中流转，像是迷途的灵魂找不到梦想的方向。

你是我生命中的贵人，我的影子。曾在我孤独无助、一度想要放弃梦想的时候陪伴我，支持着我坚持下去，教我坚强，让我前进。

当我考试失败，极度消极沉迷的时候，身边的人一个个的指责我，怒骂我，嘲笑我，怀疑我。只有你一直在我身边，不说话却胜似千言万语。你就是我生命中的贵人，让我坚强的面对考试的实力，陪伴我日夜与作业作战。

我的影子，你是我生命中的贵人。我记得8岁时的我是那样的害怕黑夜。一次和妈妈在无边的夜晚里走散，我哭得像是要把握今生所有眼泪花光一样，皱着一张布满泪痕的脸，楚楚可怜的站在橘黄色的路灯下面，不知所措。就是这个时候，我看见了在我身后默默守护我的你。那一刻，我真的好高兴，高兴我并不是孤独的，我不再害怕黑夜，你是我生命中的贵人。

时间在流逝，我听的见他在涓涓流淌。年华似流水，仿佛生命也跟着流走。我知道天下无不散之宴席。很多人都会走散，分开，再相聚，离分。只有你，我的贵人，一直陪伴在我的身边。即使你不苟言笑，你仍是我的良药。在我迷茫害怕，想

我是拾金者，漫步荒林与陡崖。

我便是我生命中的金子，带给自己欢喜和满足。我便是我生命中的拾金者，努力带给自己最好的。我便是我生命中的给予者，努力带给别人光辉与温暖。

我的存在，是为了得到；我的存在，是为了成为；我的存在，是为了给予。

总要试着去努力，自己想要得到的一切，但我的生命只有一次，所以我不可以悲哀，同样也不用悲哀。我是自己的，生命是我的，我是自己生命的主宰者。

亲爱的朋友，我要去为生命而颠沛流离。我有远方、帆船、草鞋和未来，你愿同我奔波么？同我漂泊么？愿你愿意，因为我是我生命中最珍贵的金子，闪闪发光，照耀前行的路。

我不喜欢争夺，但我同样不喜欢失去。我厌恶全身光环褪去的时刻，我不愿面对无能为力，更厌俯瞰大地而泪流满面。

我喜欢抬头，让别人仰望到我的下巴。我希望我的拥有配得上我的努力。所以，尽管我是生命之中的金子，但我同样也需要面对荒林与陡崖，学会拥有和忍耐。

我想住在山丘上，不高却稳。如果有一天我不小心掉了下来，没关系，我还可以爬起来。就算遍体鳞伤也无碍，因为我还活着。再重新站在山丘上，我就是发光者，照耀我的远方。

我是我生命中的拾金者，但愿你也是。

我喜欢陪伴，光环和向上。

风吹过，花朵依然在；浪埋过，岩石依然在；灾难降临，爱仍在。

——题记

无语的爱

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对老师这份光荣而神圣的职业最好的诠释。

在一次突如其来的车祸中，张丽莉老师奋不顾身地推开了自己的学生，而让自己陷入两难的境地。因为这次车祸，而使她失去了宝贵的双腿。她并不为这件事感到后悔，也没有责怪谁，而是继续乐观地笑对生活。

在她的身上，我感受到沐浴阳光的温暖。

无形的爱

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”也许这首歌正是为廖智老师谱写的。

在一次地震当中，廖智老师失去了她的孩子和视如生命的双腿。她曾一度陷入绝望的境遇中，是家人的鼓励，让她重燃希望。她用自己的假肢站在《开学第一课》的舞台上，并用自己的亲身经历和行动来告诉大家，在任何时候都不要放弃生的希望。

她的坚强，让我们自愧不如，泪流满面。

无私的爱

“只是短暂的七十秒，便永存于人们的脑海中”他是最美司机吴斌。

在客车平稳行驶的过程中，一个不明飞行物向他砸去，他并没有忘记自己作为司机的职责。他强忍着剧痛，把车停稳后，下位提醒乘客系好安全带