春联的作文500字

今天是个喜庆的日子，是我的家乡东台市西溪古镇宋城城门挂春联的日子。

作为小演员的我，早早起了床，和妈妈一起出发来到了宋城城门口。妈妈帮我把架子鼓组装好，我们静静地等待活动的开始。

今天“城门挂春联江苏开门红”活动非常隆重。说起挂的这幅春联，来头可真不小。它是从全国各地楹联爱好者的上千份投稿中精心挑选而出，由中国书法院院长倾情书写。

活动正式开始了，宋城城门口锣鼓喧天鞭炮齐鸣，人声鼎沸。广场上两龙灯精彩的舞动起来，舞龙的人身穿金色服装，头戴金色头巾，显得十分神气。一颗龙珠上下舞动，两条龙头对着头表演起了“二龙戏珠”，引来观众们阵阵喝彩，声声叫好。

接下来是广场舞奶奶们的表演，别看她们年纪大，但是她们跳得真好，动作整齐划一，标准熟练，连高难度的动作也做得那么到位，充满了活力。

下面就是我们小朋友的表演了。古筝和架子鼓合奏《小苹果》，100架古筝和100台架子鼓排在那广场上，多有气势啊！别看古筝是种民族乐器，但一百架古筝合奏起这首流行音乐，别有一番韵味。再加上我们架子鼓的加入，那场面充满了震撼力！当我手持鼓棒，在鼓上敲响的时候，我心里别提多自豪了。我为我自己能参加这场演出感到自豪，为我们可爱的家乡而自豪！

今天天

今天接到通知，我又被选上一些传达活动了，义写春联儿是我们艺缘堂每年特有的活动，所谓义写春联就是让我们小孩儿用毛笔在纸上写春联儿，免费送的呦。

下午我早早来到艺缘堂和同学们一起准备用品——笔墨纸砚。呀，两点了开写吧。张，灯，结，彩……没多久我的第一幅春联写好了。张灯结彩迎新岁，第二幅春联儿上着都写好了，哎呀，为什么还没有人来要我的春联呢？哎，该写横批了为什么还没有人呀。写着写着一个老爷爷过来的，在我身边站了好一会儿，我觉得爷爷是这样想的：小姑娘写字真好看，一幅多少钱呢？嘻嘻，我是不是有点儿自恋？于是我对老爷爷说：“爷爷您要吗？给您一幅吧，免费的。”免费？谢谢了，你写的真好看，小姑娘。”原来我不是自恋呀，嘻嘻。

又过了一会儿，开始写第三幅了，两个奶奶来了，其中一个奶奶拿走了第二幅，另一个奶奶在等我写完第三幅春联儿后拿走了，转了一圈后拿了我妹妹和我表弟的两幅，又回到了我身边。在写第三幅时，这个奶奶想让我写个福字，可是没有福字纸了，奶奶拿走第四幅后，看到有福纸了走过去，一下子拿了四张让我写。

我最喜欢写福了，写福一个叔叔走过来看了我的字后也夸我写的好，虽然我平时不怎么练

“大师、大师……轮到我了。”“哇！写得太好了！”现场人们大吃一惊，大师写得太棒了。原来，马上过年了，秦皇岛市图书馆请来了大师（书法家）举办了本次送春联活动。

活动在201X年2月3日下午下午两点三十分准时开始，不到下午一点半就有人怀着激动又兴奋的心情来到秦皇岛市图书馆排队等候，都希望领到称心如意的春联。

活动还没开始就堵得水泄不通。有的人在那里说笑；有的人在那里激动地等待着；还有的人不管一切在那里挤、挤、挤……真是“大人看戏，小孩看屁”啊！

热闹的场面招引来许多围观的人，连秦皇岛电视台的记者也慌慌张张地赶来采访现场的“朋友”们。连一名普通的小学生——我也荣幸的被记者叔叔采访了一番。

还是继续说正题吧！看着大师们写对联就是一种享受，眼看着排队的人越来越少了，活动最后我看还有没写的空白纸。我走到杨老师跟前，请杨老师帮我写个福字。拿着福字我都舍不得贴到门上，我要珍藏起来。

后来我问秦皇岛图书馆的保安叔叔：“这六位大师是图书馆请来的？”他回答道：“是呀

过年的时候，到处是孩子们那美丽的笑脸，到处洋溢着节日的欢乐气氛和空气中那一丝丝甜甜的年味。

“贴春联了！”爸爸朝楼上大喊，我应声三步并两步地飞奔下楼，手中抱着小表妹，弟弟紧随其后。我自告奋勇，帮忙贴春联和“福”字。

贴春联是有门道的，我对着小弟弟说：“春联要从右到左贴，要先贴上联右再贴下联左，念也是要从右到左地念。”我先在春联的背面贴上了一层双面胶，然后小心翼翼地贴了上去。我仔细盯着这一副春联“一帆风顺年年好万事如意步步高”，心里美滋滋地笑着。是的，在新的一年里我要更加努力学习，让我的学业步步高！

开始贴“福”了，我拿过一张“福”字，贴上双面胶，正要往墙上贴时，弟弟出声喊住了我说：“哥哥，我看别人家的福字是倒贴的哦。”我笑着对弟弟说：“贴这‘福’字是有讲究的，大门上的‘福’字是正贴的，有‘迎福’和‘纳福’之意。水缸和米缸的‘福’字就要倒着贴啦，这样你倒出

写春联、贴春联是我国的重要习俗，有弃旧图新的意思。往年贴春联我都不在意，今年不同今年的春联是我写的。我不管它好不好看，只要是我写的我就喜欢，我非常喜欢春联因为它有非常红的色彩，喜庆和吉祥，如意还有开心。这也是在学校老师教我们。我认真学，认真地练，是通过自己的劳动换来的。同时，我希望自己下一年可以写好一点。

春节前，爷爷提议我写今年的春联，并主张把它贴出来，不要怕别人笑话字写得不好。爷爷说：“孩子，不要紧，不要担心，也不怕人笑话。你只要用心写就行，让别人给评议给点意见，就等于学到知识了。加油吧！”写好了春联，我就在大门口贴好。看着自己写、贴的春联，我觉得很好，很开心。

通过活动，我还进一步认识了弃旧图新的意义，不是把所有旧的东西通通弃掉，因为旧的东西有些还是很好的，很有用的，“弃”主要是不好的、不适合时代的。弃了旧的，还要换上新的、有用的、更先进的东西，这样真正的弃旧图新。

我自己也要弃旧图新，在新的一年内把不好的弃掉换上新的。在学习方面，我要好好学习，争取更大的进步！

春节是中国人最隆重的节日，每逢春节都会有很多独特的习俗，比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联，自从我学书法以后，我家的春联就都是我写的了。

1月22日下午我参加了萧山日报小记者团写春联的活动。老师先给我们介绍了春联的来源：古代的人们过年时都会在门上挂桃树枝，因为桃树枝可以赶走年兽，保证安全。后来因为桃树枝越来越少，所以人们就在红纸上画桃树枝，觉得太空了，又在上面添上字。又过了一段时间，有人觉得画桃树枝太难了，就只留下了字，就变成了现在的春联了。

接着，老师又给我们讲了书法的基本笔画。老师说：“写字的时候两头要有顿笔，转折的时候也需要顿笔，这样才能写得好看。”然后就是我们写春联的时间了，我们今天写的春联上联是春风轻拂千山绿，下联是旭日东升万里红。我写得很认真，但是因为我不适应老师给我的大笔，有几个字写得不好，感觉没有平常写得好，老师说我必须要学会使用各种不同的笔。回到家妈妈把我写的春联贴到了门上，马上就有了过年的气氛。我一定要更加努力学习书法，争取把春联写得更好。

通过学习春联、书写春联，我懂得了春联是中华文化的艺术精品。节日里春联衬托了节日的喜庆，我喜欢学习、书写春联。

新春佳节就快到了，家家户户要张贴大红春联。许多家庭的春联都是从大街上买现成的，而今年爸爸妈妈却要求我自己写春联。经过讨论，爸爸决定让我写这副春联：一帆风顺年年好，万事如意步步高。横批：吉星高照。

一开始，我接到爸爸妈妈给我的任务后非常紧张，生怕自己写得不够好，便开始一遍又一遍地练了起来。刚开始练的时候我写的字是歪歪扭扭，一点儿也不整齐。于是我又在网上找了一些春联字帖，接着练。在我的努力下，我写的字有点笔锋了，也整齐一点了。但字体仍然有缺点，我差不多要泄气了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓励我要坚持不懈，把每一件事情做好。听了爸爸的话，我平静下来，拿起笔又练了起来。我终于成功地写出了一条像样的上联。再接再厉，终于把下联和横批也练好了。

第二天就是小年夜，我拿出对联纸，摆好文房四宝，平息了一下激动的心情就正式开始写春联了。我尽量把每一笔一画写得美观、匀称。写出的字也一个比一个好了。我坚持着！终于，我的笔下写出了一副大气的春联。我又接着写了两三副，渐渐地找到了感觉。写起来行云流水，把写春联当作一件很快乐的事情了 ！

做事情的道理不也和写毛笔字一样吗：只要坚持，就可以做好每一件事情。

“过年了，过年了”，按照我国传统的习俗，春节家家户户都要贴春联。

大年三十，我和爸爸起了个大早，我们一起来贴春联。门上的旧春联，已经面目全非了，所以我们要把旧的春联先撕掉。旧春联就像个淘气的娃娃，躲在门上不肯下来。于是，我和爸爸准备了一盆水、一把小刀、一条抹布来对付它们。我们浸湿抹布，把旧的春联弄湿，再拿小刀将旧春联一点点刨下来，最后用干净抹布擦一遍，这样门窗就变得一干二净了。

开始贴春联了，我自告奋勇地跟爸爸说：“爸爸，让我来帮你贴吧！”爸爸高兴地点点头。我先在春联背面贴上双面胶带，将双面胶带的一面撕掉，接着搬来一条凳子站上去，爸爸在不远处指挥着，上一点，下一点，左边高了，右边再过去点，好让我能把春联贴正。费了九牛二虎之力，春联在我和爸爸的协作下，很快就贴好了。

正当我们准备收工之时，爸爸发现了一个小问题：“悦悦，我们把对联的顺序贴反了。”我一脸疑惑：“爸爸，我刚才明明读过了，对联很顺啊！”爸爸指着门上的对联告诉我：“简单点区别，上联最后一个字的声调是三声或四声，下联最后一个字的声调是一声或二声。”哦，我懂了，心里暗暗想着：贴对

星期天的下午，我和爸爸骑自行车去阳光学校参加小记者活动“写春联”，我们到了阳光学校，先在等候室等了10分钟左右就上四楼，我跨进写春联的教室，看见走廊上放着一幅幅红纸黑字的春联，上面写着：春风轻拂千山绿，旭日东升万里红。上一节课的小记者写好出来了，我便走了进去，墙上挂着老师写好的春联，好看极了！

活动开始了，老师先教我们写春联的意义，最早人们门上是挂桃花枝，可是渐渐桃花枝被砍完了，于是人们在红纸上画了桃花枝挂在门上，后来人们觉得画图太单调就配上了文字，又后来觉得画图太麻烦了，最后就少了图画，留下了文字，就成了现在的春联。

介绍完春联的意义，老师就教我们横、坚、撇、捺的笔画用毛笔怎么写，然后每人发了一张黄色宣纸开始练，练完一张换第二张，老师给我们五分钟练习，一节课一小时，练完写字。

开始写春联了，老师给每位小记者两张很长的对联纸，我拿起毛笔，认真地一笔一划写起来，用了十几分钟，一幅对联的一张就写好了，开始写第二张，没一会也完成了，写好后我们拿对联到阳台有阳光的地方晒了几分钟，这节课的时间也到了，我拿着对联急忙跑去楼下给爸爸看，爸爸跨我写得很好。

今天这次活动让我明白：做事情不能胆小如鼠，要大大方方地表现出你的能力来，这样才能让别人

盼望着，盼望着，又一个新年要来到了，我的心里有说不出的高兴。现在的我再也不像以前那么矮小了，伸手就可以摸到门框，这次我要亲手贴春联，我把这个心愿悄悄地藏在了心底。

春节前几天，妈妈忙里忙外大扫除时，我就关注着要不要贴春联了。果然，妈妈擦好了门后，就对一幅从超市里买回来的春联发了愁，自言自语道：“哪个是上联，哪个是下联啊？”我听到后，立马一个箭步冲上前去，连声说：“我知道！我知道！”我迫不及待地指着春联对妈妈讲解了起来：“对联应该从右往左读，如果该对联的末字为仄声字，应贴于右边；如果该对联的末字为平声字，应贴于左边儿；大门上的‘福’字应该倒着贴，表示‘福气到，幸福到。”我的话音刚落，妈妈笑着拍拍我的背：“小伙子，不错，长大了嘛！”

“嘿嘿！那么这一次就由我来贴春联吧！”我脱口而出。

“行！”妈妈爽快地递过手中的春联。

我敬了个礼，拿着春联站到了大门外，仔细看了看，把春联的上下联分好后，工工整整地用胶水贴在了大门的左右两边，随后又高声地朗读一遍。红红的春联带着屡屡喜气，也透着浓