读亮剑有感500字

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读亮剑有感600字

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狭路相逢勇者胜,这是亮剑里的经典话语,亮剑这本书虽然看了好几遍,但是却还是一有空就拿起来津津有味的看几个章节,每看都有新的体会,都让人生有感触。比电视剧中更能感受李云龙那种亮剑精神的豪气与勇气。

让人百看不厌的情节就是那野狼峪的白刃战,那天加强营400多号战士一动不动地趴在公路两侧,但是身着单衣的战士们在寒风中瑟瑟发抖,冻得两排牙不停地撞击,情报错误来的是敌人战斗力最强的关东军,可是他们毫无惧色,路边枯草在一瞬间全被掀开,一排排雪亮的刺刀,部队如潮水般冲上公路,顷刻间,身着黄色军装和灰色军装的人群绞杀在一起。战斗十几分钟就结束了,田野里横七竖八地躺满了血淋淋的尸体,像个露天屠宰场。300多个关东军士兵的尸体和300多个八路军尸体都保持着生前搏斗的姿势。有如时间在一霎间凝固了,留下这些惨烈的雕塑。

正如李云龙在面对关东军时说的,如果古代剑客和高手狭路相逢,假定对手是天下第一剑客,你明知不敌,但是你不能退缩,要不你凭什么当剑客。对,明知是个死也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气就别当剑客,倒在对手剑下不算丢脸,那叫虽败犹荣!

生活中我们也是这样面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭。我们遇到无法克服的困难时,我们也要勇敢

读《亮剑》有感450字

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“面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑;即使倒下,也要成为一座山,一道岭”。这是《亮剑》中李云龙将军的人生信条。李云龙,一个叱咤风云,百战沙场的职业军人,是一个一生都在血与火中搏斗的名将。在战争与和平的时空转换中,他的人生注定要成为一个传奇。

从李家坡战斗直到文化大革命期间,李云龙一次又一次“亮剑”,遇到敌人,勇往直前,当秀琴嫂子被日军俘虏,处在生死存亡的关头,李云龙毅然开炮;当和尚在与土匪的斗争中牺牲后,李云龙不顾处分,去给和尚报仇;当赵刚和冯楠在文化大革命时期自杀,李云龙伤心地泣不成声。当最后取出楚云飞送的比利时FN公司出产的袖珍枪自杀时,也没忘记自己是中国人民解放军。

“亮剑”不仅表现在军人李云龙的一生中,在和平年代,面对生活的挫折,也不乏对生活“亮剑”的人。比如作家史铁生,

史铁生的“亮剑”精神是对生活的亮剑,虽然双腿残废,但他并不悲观消沉,而是积极向上地去面对生活,他对体育的向往和对生活的希望减少了他对双腿的关注,凭着“职业是生病、业余在写作”笑看人生,完成了《我与地坛》、《向死而生》、《秋天的

亮剑作文600字

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亮剑是一种敢于面对的精神,如猛虎下山般的气场;亮剑是一种不气馁的喊叫,如雷鸣声般声声震耳;亮剑是一种战斗的行为,如巨人般惊心动魄……更是在生活中的状态!

亮剑在古时,是种为国家抛头颅、洒热血的体现。是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”亮剑的精神,贯穿古今!

亮剑在今时,是同学们应对比赛时的沉着冷静;是同学们接受挑战时的无所畏惧;是同学们向学习高峰发起冲锋号时的一往直前!

亮剑精神,是无所畏惧、是一往直前,更是坦然面对。

如今的亮剑,难道不正是坦然面对吗?同学们在亮剑,时时刻刻都在亮剑!又是期末冲刺的时间到了。同学们都在这暗暗亮剑着。一会儿,一位同学来到我的身旁,我一瞧,呀!原来是他!他说道:“我要挑战你、与你一见高下!”我一听、蒙了。还没弄弄懂怎么回事,一会儿送来一张挑战书,上写着:“为了让我们共同进步,我特向你挑,胜者为王,败者为寇!”请签名。我一时感觉到好笑,签上了我的大名。之后,便见在黑板上出现了一对新对手。这时,我暗暗鼓劲。努力实现目标!这时,我又看见很多的对手名字在

亮剑精神作文800字

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一个人并不是生来给打败的,你可以消灭他,可就是打不败他。

——海明威

所谓亮剑,古代剑客比武,都会用剑来一决高低,即使你面前站的是天下第一剑客,你也要亮出自己的宝剑。狭路相逢,勇者胜,明知山有虎,偏向虎山行的精神,正是所谓的亮剑精神。

当今的社会中,所需要的正是这种亮剑精神,一种与命运抗争的精神,一种誓死如归、大义凛然的精神。

在无声的世界中

你在谱写着一曲曲壮歌,灵活的手指熟练敲击着琴键,弹奏出令人荡涤心灵的音符,时而高亢,时而低沉,时而欣喜,时而悲愤,时而婉转,时而激昂。你听不到外界的喧嚣,而你的心灵时刻演绎着此时你内心情感的变化。《命运交响曲》完整的表达了你对命运激烈的抗争与不满,发泄出了你内心的愤懑与悲痛,从而使你的身心得到了解脱,你用你的实际行动告诉着人们:我要扼住生命的咽喉!

贝多芬是一位强者,敢于正视命运所带来的不幸与挫折,并把它们转化为自己成功的动力,和对未来生活的信心,你亮出了抗争命运的宝剑,并刺入了它的咽喉。

在敌人的铡刀下

你和全村的百姓被日寇带到了村外的打谷场上,他们询问八路军的下落,你们闭口不答,可惜遭叛徒出卖,认出了你为地下党员。日寇便对你采取酷刑,反复逼问着八路的下落,你对此一字不答,恼羞成怒的日本鬼子抬

亮剑观后感800字

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《亮剑》可以说在国内是一个知名度相当之高的小说,主要原因是根据小说翻拍的电视剧《亮剑》红遍大江南北。甚至到了家喻户晓的程度。

小说主要描写了中国三四十年代的战火和六七十年代的文化大革命。小说塑造了一位驰骋沙场,果断铁血的将军形象。也描写了一位小人物是如何在历史的风云际会中成长为一位优秀的将领。他又是如何在时代的潮浪中毁灭的故事。

主人公李云龙自幼出生贫寒,由母亲抚养长大,后因“黄麻暴动”而加入红军,在一次次的战斗中不断成长,经历过长征,抗日战争,解放战争,新中国的建设与文化大革命等一系列共和国大事件。并在历次斗争中坚守信念,敢于向一切恶势力亮剑的高尚精神。

亮剑精神是贯穿小说的主旋律,古代剑客狭路相逢,明知不敌也要毅然亮剑,这是一种愚蠢,何尝不是一种勇敢呢?纵然倒在对手剑下,也是莫大的荣光。

李云龙就是这样的一个人。或者说,那个年代里,有一批李云龙这样敢于亮剑的人。他们往往不顾个人安危,将人民的利益放在首位,不昧着良心做事,堂堂正正做了一回人。

正是这股精神,使得他们敢于向反动的黑暗统治者亮剑,敢于向血腥残暴的侵略者亮剑,也敢于同疯狂的文革亮剑,剑锋所指,皆是人心所向。

李云龙是成功的,几十年沙场生涯鲜有败绩。但同样,他的性格也造

敢于亮剑,虽败犹荣作文800字

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有人说未知的东西最可怕,但我以为不去探索未知更可怕。面对前行路上迷茫的未知,要敢于亮出手中的剑,奋勇前进,即使失败,但虽败犹荣。历史的长河随时光流过,荣耀的汗青上又有谁的名字引人注目,历史的丰碑又有谁的事迹镌刻在上?

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”千百年不知多少的王侯将相,英雄美人在这条江上行过,但真正令人铭记的又有几人?多雨阴沉的江南天气一如苏轼现在进退两难的境遇。再次贬官从京都来到这烟雨多情的江南,自己的政治前途充满了未知。后退不是自己想要,前进尽是坎坷,进退维谷的境地,自己又能如何。“也罢,就让我亮出剑,来一场波澜壮阔文化突围,以诗为剑,誓要在江边的岩石刻下我苏轼的名字。”“一蓑烟雨任平生”高呼心中的豁达;人间如梦,一尊还酹江月”抒发心中的感慨;《赤壁赋》更显寄情山水的心胸。他用手中诗歌的剑,在江边,在历史的丰碑上刻下了“苏轼”的名字。

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”断头台上,一声壮志凌云的大笑响彻寰宇。晚清时,中国大厦将倾,外有列强虎视眈眈,内有奸臣兴风作浪,百姓们苦不堪言。纵使有千千万万的进步人

读《诸葛亮草船借箭》有感

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不论是杜甫《八阵图》中的功盖三分国,名高八阵图。还是刘兼《中夏昼卧》里的壮图奇策无人问,不及南阳一卧龙。诸葛亮在众多人中的形象都是足智多谋的。因此诸葛亮的机智可谓是家喻户晓。

大家都知道关于诸葛亮《草船借箭》的故事吧!

《草船借箭》讲了这样一个故事:周瑜对诸葛亮的才能很是嫉妒,就想故意挤兑诸葛亮,他说想要他在10天内让诸葛亮交出20万只箭,这本是不可能做到的事,但诸葛亮胸有成竹,满口答应下来。并说只需3天足矣,而且立下军立状,以安周瑜之心。诸葛亮其实早已知道第三天必定起大雾。所以早已想好草船借箭之计,果然第三天起了大雾,诸葛亮问周瑜借来几十艘船只和百余兵丁,锣鼓齐备,并且在船上遍扎草人,开到曹营面前擂鼓呐喊,明知曹兵在大雾天定不会出战,只会射箭退敌。果不其然,曹操并不出战,直命曹兵乱箭拒敌,在曹兵乱箭之下,几十万只箭全扎在草人之上,遍布船只俩边,诸葛亮估计箭支早已20万足够有余,高高兴兴地回营了。

读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我虽然十分敬佩诸葛亮的才智,但我更敬佩他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的同学

我读诸葛亮作文500字

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诸葛亮,三国时期,蜀国丞相著名的军事家,政治家。被人们尊为“卧龙”先生。

在诸葛亮的忠心辅佐下,刘备建立蜀国。可以这么说没有诸葛亮,刘备不会成就问鼎三国的霸业。

长坂坡一战,蜀军以少胜多,打得魏军损兵折将,曹操御驾亲征,诸葛亮沉着应对,虽然这一战打输了,但对曹军也进行了有力的挫伤。

赤壁之战,诸葛亮神机妙算,算到有一场大雾,用装满稻草人的船前往曹军水营,曹操见了,非常害怕,以为有人偷袭,马上放箭,却没有想到这是诸葛亮用的计谋,就这样,白白损失了十万只箭,从这件事,又可以看出诸葛亮的才智过人,让人实在钦佩他的才智,敬佩他的无畏精神。战后,诸葛亮利用曹操猜疑的性格,在华容道设下埋伏,只等曹操上钩,但却没有想到关羽会义释曹操,以致活捉曹操的计划前功尽弃,实属可惜啊!

为了使蜀国能抵抗魏国的进攻,他带着一些士兵,官员前往城池,运一些粮食,正在这时,司马懿率大军前来包围诸葛亮,危机时刻,诸葛亮的十五万大军,并带着粮食安然回到成都。

后来,诸葛亮因操劳过度而亡。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”“鞠躬尽瘁,死而后己”,这些都江堰市形象地描述了一代名将的一生。

读《窃读记》有感500字

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看了林海音写的《窃读记》后,我十分感动。首先,我想,这世界上有窃贼,什么东西有价值,就窃什么,可是,我真没有听说“窃读”的。虽然少年林海音家里没钱,不能买书,可是她还是很爱读书。读到这里,我懂了“窃读”的涵义。可我们现在有些人,有了钱,可以买书了,却不爱读书了。林海音在书店“窃读”,有许多不便之处:怕书被卖光了,没得看怕被书店老板发现。要忍着饥饿。要一直站着看。要站在一个大人身边,假装是那人的女儿或妹妹。

到了下雨天,要是是我的话,我一定会觉得很懊恼。可是,林海音却非常兴奋,因为,这样她就有充分的理由一直在书店看下去了,她有时还得装着皱起眉头望望大街,好像在说:“这雨,害得我回不去了!”其实,她心里却在想:“大些,再大些!”如果是我的话,哪还有心思跑到书店去呀,立马就跑回家去了!

我妹妹也有过“窃读”的滋味:有一次,她去书店,忘了带钱。正当像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚时,不经意间看到许多人正蹲在书架前看书时,她也蹲了下来,拿起一本书津津有味的看了起来。后来的几次到书店,都不带钱,就蹲在书架前看书。看久了,

读《窃读记》有感500字

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“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话出自林海音写的《窃读记》。读完这篇文章后,我对作者感到深深的敬佩。

《窃读记》是写了作者小时候因家里贫穷,便只好在书店里窃读。但是,因为要注意店员或老板,所以作者是带着快乐和惧怕窃读的。

对于作者的行为,一股对作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在这样的环境下,也可以放下一切去读书,而且是那么如饥似渴。这是多么强烈的渴望知识的欲望啊!像作者这样的品质不正是我们所缺少的吗?

这篇课文使我想起了自己。像最初的时候,我是不爱看书的,因为我觉得书是那样的乏味。可是,当我知道了其他人突飞猛进的成绩,都离不开看书时,我就下定决心,要好好看书。后来,我才发现:书,不仅好看,还能给我增长知识,最重要的是,读书,也是快乐的原因。它能让我摆脱难题,置身在幻想的境界里,把其他烦恼抛到一边,这就是书的好处。现在,我的书柜上,不光有四大名著,还有许许多多的故事书。书,仿佛就是我身体的一部分。只有真正爱书的那个人,才是最聪明的人。

现在想起了课文,我才感到:虽然我们生活好了,不必这样窃读,可作者的举动不正是值得我们学习的吗?原来,读书,也是快乐的原因。