赶猪过河游戏作文

五一早上，我和同学们一起去军营里玩“抓土豪，斗地主”的游戏。

游戏中不仅要斗地主，斗完了还得把地主的田地、猪等分给老百姓。分田地容易，可这分猪，你还得把一只只猪赶到百姓家的猪圈里才行。这活就不那么简单了。

我们面对三只白白的、肥肥的小猪，雄赳赳气昂昂地，高高举起枯树枝挥向小猪们的屁股。小猪被同学们的举动给惊吓到了。撒开四条短腿没命地跑，鼻孔里还不时地发出“哼哧，哼哧”的声音，好像在说：“妈妈！救救我！”可我们毫不理会小猪们的求救声，还挥动着树条对小猪们高喊：“谁让你们到处乱跑的？”经过一场激烈的人与猪的追逐战，我们终于把小猪们赶回猪圈了。

这次的劳动节过得可真开心！

一年一度的游戏课到了，老师说这一次大家玩赶“小猪”过河的游戏。我听后睁大眼睛左顾右盼，心想：赶“小猪”过河，那小猪去哪了？我百思不得其解，老师把两块橡皮和一支铅笔放在桌上。简单地说了一下游戏规则，我们便开始了今天的游戏——赶“小猪”过河。

一开始，老师叫了一个同学给我们做个示范，只见那位同学信心满满地走上讲台，与老师开始“交战”。双方打得非常激烈，最后由于老师肺活量不好，节节败退，导致输了比赛。他们玩他们的，我玩我的。我转过头，和我的后桌也玩了起来，只不过他们的“小猪”是橡皮，我和我后桌的“小猪”是改正带。正当我不亦乐乎地玩着，老师发现了，让我们上去，我们也只好腼腆地走上讲台，正式地玩了一下。

我手扶桌子，深吸气，用尽了吃奶的劲吹向橡皮，橡皮立马来个三百六十度大转变。眼看就要赢了，我再次鼓足劲向橡皮吹去，可谁知它依然纹丝不动。我累得趴在桌上，望着后桌，他也和我一样趴在桌上，似乎也筋疲力尽。我们互相凝视，似乎有种初恋的感觉。

这次游戏课多么有趣！

老师带我们到白羽公园游玩，老师还带了一条又长又粗的用蚕丝做的绳子，说是要玩一个游戏，“过河”的游戏。过河？白羽公园里有河吗？即使有河我们掉水里怎么办？衣服弄湿了怎么办？用一根绳子怎么过河？难道把绳子往两边一绑，用轻功从绳子上走过去？我带着一大堆的问题，跟着老师忐忑不安地来到了白羽公园。

老师趁我们在爬石头的时间，独自揣着绳子进入了一个小树林里，左瞅瞅右看看，不知道在干什么？

我发现石头上，有的同学们在谈话，有的同学们在玩橡皮泥儿，有的在看小人书，还有得在帮别人往石头上爬。而我呢，躺在一块青色的石头上，看到瓦蓝瓦蓝的天空，洁白的云朵……

我看得入神的时候，张芙宁突然拍了我一下，说：“王见瑞，咱们去看看老师在干嘛好吗？”我正求之不得呢。到了，老师呢？我们看见老师踮着脚尖，手持木棍，想把卡在树上的绳子弄下来，终于，功夫不负有心人，老师经过努力，终于把绳子弄好了。

在老师地指挥下，我们赶快排队，开始了一次与众不同的“过河”之旅。

第一个是李松翰，他抓着绳子上绑着的疙瘩，开始“过河”了。可能是第一个玩吧，没有经验，也可能是臂力不足，他在河中

“加油！加油！”操场上传来了一阵阵加油的呐喊声。咦，这是在干什么呢？原来呀，是我们五年级四班在进行”赶小猪”的游戏呢！

游戏的规则很简单，就是每个组都有一根木棒和一个篮球，把篮球当作小猪，用那根木棒去推球，让球滚动，但是不可以让球滚得离木棒很远，那样的话就犯规了。最后哪一组先完成，哪一组就获胜。

老师先把我们分成四组，随着老师的一声令下，比赛开始了。结果田峻霖没给我们组开个好头，他一开始就犯了规。老师说他犯规了，可他还认为自己是对的，不依不挠地和老师进行争辩，即使争得面红耳赤，也没有辩过老师，最后赌气放弃参加比赛了。

比赛又重新开始了，我们又兴奋又紧张，生怕自己犯规被罚下场。我们组第一个上场的是孟钊宇，只见她轻轻地用棒子推着“小猪”，生怕自己把球打飞。“加油！加油！快一点！快一点！“我大声地喊着。她手中的木棒好像有了魔力似的，把球很快传到了对面。对面的同学拿到棒后，立刻又把球推了回来。轮到我了，我轻轻地打着球，眼睛目不转睛地盯着它，生怕“小猪”一眨眼跑了。可是“小猪”淘气极了，它不是往左拐，就是往右拐，我急

过河拆桥的意思是：一个人过到桥的另一端，拆掉桥，不让别人过河。今天老师说要领我们玩一个独具一格的”过河拆桥”的游戏。我心里想：这个游戏怎么玩？到底好不好玩？

游戏是在室外进行的，我被分到第一组。老师给我们每组发了两页大纸，当作”桥”。游戏开始了，我们组的两个人顺利的把桥又稳又快的搭过来了，他们先将桥竖着搭，可是感觉踩的地方很窄，所以他们把桥横过来搭，这样踩的地方很宽，也很稳。我们为他们加油助威，他们终于顺利的把桥搭过来了。我们也需要把桥搭到对岸，我们总结了经验，也像他们一样横着搭过去，我时不时的看看对方组进行到哪儿了，心想：我们一定要赢，不一会儿，我们又稳又快的到达了河对岸。老师宣布我们组赢了，我们高兴的跳起来。他们也没有灰心，我们更没有骄傲，我们还是好朋友。

这个游戏我不但玩得很开心，而且让我明白了一个道理，”友谊第一，比赛第二”。

在上作文课之前，老师悄悄的透露说：”今天我们玩过河拆桥”，一听到过河拆桥这个词，我心想：这不是个成语吗？这能怎么玩呢？我们就像热锅上的蚂蚁一样，急切的等待着上课。

终于熬到了上课，我迫不及待的等着老师发话。老师介绍完规则，我们便分组准备比赛了。大家纷纷跃跃欲试，摩拳擦掌，都特别想赢得这场比赛。

比赛开始，我和田润一切准备就绪。老师一声：”开始”。我们就手忙脚乱的进行着，我的队友只想着走远一点，但忘记了留一条后路，当我们都跳到纸上时，却拿不到对面的纸，我拼尽了全力摸到纸后，我发现我的脚已经掉到了河里，我只能数十个数才能继续比赛。只听”铃”话音刚落，我就跑上前去和队友并肩作战，然后我发现，一个人比两个人轻快多了，所以我退出了比赛，把所有的希望都寄托在我的队友身上，果然，我们赢了。那时我高兴的能一蹦三尺高。我们这边是欢呼雀跃，可是对手那边是唉声叹气。

通过这个游戏，我真正的体会到了什么是友谊第一，比赛第二。团队的利益大于个人的利益。我想：只要能齐心协力团结一致万众一心，就一定能成功的。所谓”人心齐泰山移”，也就是这个道理。

“同学们，上课了！今天我们来玩一个游戏—过河拆桥。”

“什么？游戏！”同学们脸上都挂上了激动、兴奋的表情，发出了欢快的笑语……

游戏规则：两人一组，一共两组竞争，一人一块硬纸。两人前后站，前面的人先把纸板放到前方地上，两人一起跳上去再由后面的同学把纸板递给前面的同学。一直反反复复，最后到岸了把两个纸板都收起来的一组获胜。

第一轮，闪亮登场的是两队的两个敌人：温能杰，李棐宸和薛彬，周穆楠。情势不妙，两队好像有竞争的激烈感了！“现在――开始！”台下的“观众”似乎比竞赛者更紧张，手脚瑟瑟发抖的我。汗已经“淹没”了我的衣领。我真为他们紧张，全班同学一起站起来喊着“加油！加油！”听了我们的鼓励和支持，参赛者的心更坚定了，动作也熟练了许多。敌方和我方不相上下，但敌方忽然停了下来，我方趁人之危，迅速拿起纸板“眼里见宝”了似的。一心想冲向终点。可让大家在眨眼的一瞬间时，我方胜利了！“哦耶！”很多人站起来为他们的胜利喝彩。虽然，敌方输了。

“加油！加油！”教室里热闹非凡，原来是我们作文班的同学，正在玩过河拆桥的游戏呢。

游戏规则是：每组派出三个人参赛，先踩在一张报纸上，三个人必须都在上面脚不能落地，然后派一个人往前扔第二张报纸，然后一点一点交替向终点前进。

第一轮比赛准备开始了，我们组派出的是我和另外两名女同学，老师说哪组先到起点准备好就可以加五颗星，因为我们组没反应过来，对方已经到起点准备就绪了，我们组才过去，所以对方暂时领先。

比赛正式开始了，每组都争先恐后地往前走，可心急吃不了热豆腐，第一次扔报纸跳过去的时候，每一组都有一个队员踩到了地下，接着我们组继续向前走，尝试过两三次后才找到规律。第一名同学要先过去，第二名同学再过去，第三名同学最后只需要迈出一只脚，然后用另一只脚把报纸搓过去，这样第三名同学就变成了第一名同学，这样循环向前我们就到达了终点。因为我们队率先到达了终点，所以我们赢得了第一轮比赛的胜利，老师给我们组加了十颗星，在休息过三分钟之后。激烈的第二轮比赛又开始了。

第二轮比赛开始了，对方没有玩儿过的同学上场了，我看见对方组上场的同学体型都不小，从他们的眼神中我看出来他们已经对比赛失去了信心，那眼神好像在说，反正我们队肯定输了，我心里暗暗高兴。

比赛开

放寒假了，忙碌了一学年的我们终于松了绷紧了的弦。睡到自然醒后，吃罢早饭，我邀妻子与女儿上街赶年集置办年货，没有了作业的羁绊，女儿高兴极了，像极了小时候的我，幼时赶年集的画面浮现在了我的眼前：

幼时的冬天，漫长而孤寂。农闲下来的大人们在墙根下晒着太阳，打发着无聊的光阴。俗话说，“吃了腊八饭，便把年货办”，一过腊八，大人们便开始忙活起来，不管平时怎么不舍得吃穿，过年都是要置办一些年货的。过去，每个家庭并不是很富裕，买的年货也不多，但都要多赶几个集，赶年集就成了一种享受，赶集上瘾的直到最后一个集才肯罢手。

在我的记忆里，幼时我对年的渴望主要是四个方面：一是放鞭炮，二是穿新衣服，三是贴对联，四是吃好东西。而所有的这一切，绝大部分来自于“年集”。

家乡最近的集是方下集，位于我村的东面，抬腿就到。集日是农历逢五、十日。在穷乡僻壤，赶集对于小孩子来说更是一件天大的好事。学校放了年假，在赶集的日子，我们这些小孩便早早起了床，跟随大人去赶集了，路上有推独轮车的、骑自行车的、牵牲口的、步行的、肩挑手扛的，很是热闹。

到了集市上人头攒动，叫卖声、讨价还价声、鞭炮炸响声交织成一首暖烘烘的春节序曲。我们这些小孩子象尾巴一样跟着大

篇一：搭石过河游戏作文

章成煦

20××年11月22日11点20分，我们在心理教室“搭石”。这个搭石可不是刘章爷爷故乡的搭石，而是我们一起互相活动合作叫搭石。

教我们的老师可是个幽默的老师，他在自己学校里叫“马桶老师”，常常能让我们发出咯咯咯的甜蜜笑声。他的脸大大的，带着一副眼镜，身体圆滚滚的，好像在他的肚子里有很多的知识呢！

不久我们就上课了，今天的主题是：过河时，怎样互相配合，才能安全过河，而河中间有一只鳄鱼，只要掉下去，就被鳄鱼吃了哦！真叫人人心惶惶！

我们在建搭石的时候，大家都一拥而上，吵吵闹闹的，最后搭石搭的乱七八糟，我们四个“平民”就成了鳄鱼血盆大口中的食物了。

第二次搭石，我们的石头因为水流太急，被冲走了两块，现在搭石，就变得困难无比。

我们怎么摆也摆不起来，因为只剩下两块石头了，间格也很大，有些人因为脚不够长而被掉入水中。突然，杨守鸣想出了一个办法，“我们把石头倒过来，走过去，这不好了吗？”可是一试，因为大家的体重不一，经常会翻掉，这个方案又被否定了！接着，施展又想出了一个办法，把“石头”斜过来，跪