走进科学作文450字

科学博大精深，需要我们不断去尝试、探索，哪怕其中有些令我们畏惧的东西，我们也不应退缩。只要迎难而上，我们就会发现更多科学的奥秘，走进科学的神奇世界。

班里一位同学的父母在动物研究所工作，请我和几名同学去体验牛蛙骨骼标本的制作，了解牛蛙的骨骼结构和特点。当时我没有细想便同意了，直到一只只全身瘫软、眼珠仿佛要突出来的死牛蛙摆在我面前的实验台上，我才惊觉：我们要解剖眼前这个令我们望而生畏，不愿触碰，甚至不想多看一眼的尸体。

我们互相看看，谁也没有动手的打算。那位父母在这里工作的同学率先戴上了手套，边戴边无所谓地冲我们说：“还愣着干嘛？赶紧把手套戴上，准备解剖啊！我爸妈每天都这样工作，科学研究就是要亲自尝试和探索啊！”我突然意识到，如果我们就这样谁也不敢下手，那能学到什么呢？我们难道不是来学习科学研究的吗？我和几位同学开始犹豫着戴手套，但不知是手套难戴还是畏惧心理作祟，五分钟过去了，我们都只在摆弄手套。那位早已开始解剖的同学看不下去了，冲我们喊道：“喂！快点儿啊！有什么可怕的？要是科学工作者都像你们这样，连只牛蛙都不敢碰，那我们还何谈科技发展和进步？”

是啊，要是科研人员都像我们这样…&hell

“科学是什么？”“大自然又是个怎样神奇的世界？”带着好多的疑问，我们走进了植物温暖的“家”—亚热带植物研究所。

在老师的带领下，我们走进了亚林所，一路上有许多植物，很多都是我们没见过的，老师跟我们说：“这里有成千上万种植物，有很多品种因为引进的稀少，都是靠人工培育出来的。那什么人这么厉害呢？这就是我们亚林所的科学家”。“科学家有三头六臂吗，这么厉害？”我心里有千万个问号。我们走到实验大楼门口，迎接我们的是亚林所的叔叔阿姨们，他们很热情的欢迎我们的到来，还有老师口中的“卓爸爸”，他亲切的接待了我们这些“小客人”，在卓爸爸的带领下，我们走进了实验大楼。

首先，卓爸爸带领我们去了会议室听讲座，让我们了解什么是植物的基因，植物是怎么样培育出来的，原来基因可以培育新的品种，我们听的津津有味。我们还学习了光学显微镜，学习了它的应用和在生物学中它的作用。我们听完讲座后，卓爸爸带领我们去实验室做实验，这里的实验室好大，比我们学校的实验室不知道大多少倍。所有的实验都要按照老师说的来操作。

重庆为什么会有那么多雾呢？雾是从哪来的？当太阳出来后它又跑哪去了呢？在看了一些相关的书籍，在问了老师后，我知道了：原来重庆市长江和嘉陵江的汇合处，两条大江把市区团团围住，水蒸发到空中，空气比较湿润，加上风力不强，四面高山阻挡，空中的水蒸气不易被吹散。每到秋、冬两季的夜晚，冷风袭来，气温下降，一部分水蒸气由于气温低，变成小水滴浮在离地面很近的地方，就形成了雾。雾气随着太阳升高就会被蒸发掉。

还有通信卫星。通信卫星又称同步卫星。它的特点是运转方向和绕地球仪周德时间与地球自转方向，时间相同。从地面上看去，它像一个和地球赛跑的运动员，速度和地球自转“旗鼓相当”。它在远离地球的轨道上运行速度比地球的自转速度可是快多了。

还有鱼化石。在课本中看到了它就对它产生了浓厚的兴趣。一个偶然的机会我在一古生物陈列室里看到了一块鱼化石。泥黄的石上是凸起的纺锤状躯干，一片片鱼鳞排列得整整齐齐，背鳍、腹部、胸部、尾部等清晰可见，嘴角闭着，眼珠处事一个圆圆的小坑。看着它，我眼前浮现出一连串景象。

远古时代，太阳炙烤着大地，鱼儿在海中焦躁地游动，像预感到不幸的来临。轰然一声巨响，剧烈震动，海底火山爆发了。沸腾的海水使每条鱼儿无法逃脱这场浩劫，被深埋入海底的

梦想，每个人都拥有，不同的梦想就会有不同的人生，不同人生就会有不同的终点。

现在，随着中国曰新月异的发展，科学技术不断提高，作为一名小学生的我们应该努力，以更好的更强的科学成绩来报效祖国。中国上下五千年的文化，一次又一次的科学实验成功，一次又一

次地向国外展示成功果实。在走向梦想的道路时，只要心中有一个目标，它会带领我们一步步走向梦想的顶峰，就如今年的航空2号发射成功，中国骄傲的告诉全世界“中国站起来了！”

梦想，是我们美好的向往，可我们在向往的同时也会知道，它离我们很遥远，要经历许多磨难和汗水才能达到顶峰，我们要保持乐观积极的态度，来渡过难关的考验，我们头顶着是先人的光辉，所有不服输的小学生也逐渐走上了“发明家”的道路，也懂得利用我们所学的科学知识，来发明出一个又一个实用的生活发明。

虽然，在开往梦想的旅程中，会有很多绊脚石和困难，只要我们临危不惧，坚持不懈，锲而不舍你就会获得更多更丰富的财富。

我们的理想不一定是最好的，只要我们不轻易放弃，相信自己总有一天能够实现自己的梦想。是的，生活处处是科学，只要我们去观察去探索就一定能发现。学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识。

让我们一起奋斗，一起走进

中华优秀传统文化在中华民族的传承中无处不在，润物无声，成为无数中华儿女的人生指南和行为规范。而读书，又是传承中华文化绝佳途径。读书使人见识广阔；读书，使人知古识今；读书，使人风趣幽默。

走进书屋，与书为伴，在其中会有心灵的净化，思想的升华。当人们从喧嚣的闹市中来，从繁杂的琐事中来，去寻觅宁静，感悟平淡，自然而从容地走进书屋，沉浸于别人的世界比照自己。鞭策自己。走近书屋，与书相望，你的思绪会如野草般疯长和蔓延，会倍感生命的高贵，知识的可贵。

走进书屋会让人有一种“结庐在人境，而无车马喧”的心境。当然，也有受挫后乏味地走进书房的时候，心灰意冷地与书群对话，书笑我，我也笑我。慢慢地愁肠纾解，浮躁渐趋平静，紊乱变得有序，顷刻间阴霾一扫，心空一片晴朗亮丽。正如古人云：士大夫三日不读书则面目可憎。人生如旅，刻不容缓，走进书房，你便走近了充实。

然后，我们来说一说走近国学。国学是我们中国人特有的国粹，它承载了中华五千年的文化内涵，是我们民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提高境界。通过诵读国学经典文章，让我在这美好的春天里感受别样情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢！比如

星期二下午第一节是科学课，杨老师一走进来就宣布要进行第一单元测试，我立刻“懵”了，心里“怦怦”直跳：“怎么回事，杨老师事先没叫我们复习，突然就要考试了？”试卷发到我手中时，我看着一道道题目，就像见到一个似熟又不熟的朋友，怎么也回忆不起来。开始答题了，我努力回想着第一单元的知识，希望答案快点从我的脑袋瓜里“蹦”出来，可是它就是不出来……过了好久，终于答完了，我看着试卷，忧心忡忡地检查了好几遍，生怕漏了一题……下课铃声响了，我恋恋不舍地交了卷。

课间，杨老师就在我们教室改试卷，她已经把401班的试卷改完了，我看到了许多惨不忍睹的分数，心想自己肯定考得也很差。当杨老师开始改我们班的试卷时，我看到了好多个“××”，实在看不下去了，我使劲地挠着头，眉头紧锁、唉声叹气、忐忑不安地离开人群回到了自己的坐位，心里想着：“要是我也考砸了可怎么办呀？”

这次经历使我明白，平时一定要培养良好的学习习惯，自觉做好每一门功课的预习和复习，这样才能胸有成

【走进秋天】

301班 俞哲楠

夏哥哥依依不舍地离开了人间，秋姑娘迈着轻盈的步伐，来到了人间。

秋姑娘来到了田野，西红柿笑红了脸，挺着大肚子，正在荡秋千呢！稻子见秋姑娘来到它身边，就毕恭毕敬的对她鞠躬呢！黄黄的南瓜挺着它那圆滚滚的身子，躺在地上晒太阳，一看，秋姑娘来了，它就知道：“丰收了。”

一颗颗高粱像一个个火把，一大片一大片的高粱，把天空和田野都染红了。玉米伯伯在悠闲地吹着秋风，在一边吹着口哨一边思考接下来做啥，它摸着长长的胡须，露出一颗颗结实的淡黄色的牙齿，对着秋姑娘微笑。

秋姑娘又来到了果园里。在果园里，苹果、枣子、葡萄、甘蔗都成熟了，正在开联欢会呢！笔挺的甘蔗穿上了油亮亮的燕尾服，当起了主持人；苹果们穿上了通红通红的长裙，正在跳华尔兹；一个个小柿子挂在舞台上，像一个个小灯笼，给联欢会增加了几分神秘感！突然，调皮的枣子兄弟蹦上了舞台，在上面活蹦乱跳，有节奏地跳着踢踏舞。

水果的联欢会结束了，天亮了，有的农民伯伯开着收割机来到了田野里，有的提着篮子来到了果园里，脸上洋溢着丰收的喜悦。

【走进秋天——迷人金秋】

林盛烨

秋天的田野多么迷人，像一幅美丽的画卷。金秋的阳光温馨恬静， 金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天

世界上有一种快乐叫探索，世界上有一种质疑叫勇敢，世界上有一种奇迹叫科学！“科学”，一个多么让人感到奇思妙想的名字。它，让人不停追索、求真，不断地在每一次探索中进步，总会让人们感到不可思议而赞叹不绝！

科学需要不断探索，坚持不懈，才能呈现一些非凡的发现。如我国伟大的地质学家李四光在不断学习、探索，以坚持不懈的精神在中国发现“冰川”痕迹，并以科学的地质知识证明“冰川”的所在，这一个伟大的奇迹惊动全世界，他以丰富的地质知识和顽强的科学态度让一个奇迹发生了！

在每个人的脑海中都存在一个细小又令人惊奇的小东西，那就是——科学细胞。也许有人会说：“我不爱科学。”在这里我可以坚定地对你说：“你不懂科学。”科学是一种有趣的东西。他可以令人不断发现，其实你说不爱科学是假的，因为在我们的生活中科学无处不在。如：我们的吊机为什么会轻易地吊起重物？那是因为杠杆的原理。铁为什么会生锈？那是因为空气与铁结合的结果。为什么能那么准确地说出原因呢？因为有它——科学。

我为我能爱上科学，探索科学而感到自豪！我要坚定地

在科学课上，老师让我们做了一个非常神奇的小实验——当铁钉碰到硫酸铜。

老师先给我们看了一瓶淡蓝色的液体，那里面装的正是硫酸铜，然后给我们看了生锈的铁棍，并要求我们一会用砂纸把生锈的部分磨掉。

实验开始了，老师给我们每组发了一瓶硫酸铜和一根铁钉。我们小组的成员们迅速把铁钉放到砂纸上，开始磨了起来，不一会儿，铁钉就变光滑了。我小心翼翼地将磨光滑的铁钉接近硫酸铜边缘，等了等，但并没有发生什么变化。于是，我把铁钉放进了硫酸铜里，我仔细观察着，铁钉开始发黑，然后颜色越来越深，开始发红。水也开始变色，越来越绿，越来越绿。我立刻把铁钉取了出来，奇迹发生了！刚碰到硫酸铜的铁钉竟然变成了棕红色，而硫酸铜也变成了淡绿色，小组成员们尖叫起来。我们又把变成棕红色的铁钉再一次在砂纸纸上磨，铁钉又一次变光滑了。

回到家后，我从电脑上查找了这个实验的原理，才明白铁的金属活动性大于铜，可以将铜换出来，硫酸铜是蓝色，而硫酸亚铁为绿色，所以会变色。

这真是一个神奇的实验！在我们生活中，会出现许多科学现象，都会有一个科学道理。让我们一起去探索这些奥秘吧！

【身边的科学】

二年级向嘉丽红星路小学指导老师：王老师

昨天晚上，我帮妈妈做饭时，妈妈说：“你去帮我把新买的酱油瓶拧开。”可是，我用尽了全身的力气都拧不开，该怎么办呢？于是，我去问妈妈：“妈妈，我拧不开酱油瓶，您来帮我拧吧。”妈妈说：“你要自己动脑筋，不能总依靠我。”我左思右想，百思不得其解，像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时，我突然想起科学书上曾经提到过这个问题，我连忙开始查找，我翻开了这一页，“哦！我明白了！”我自言自语道。接着，我开始做实验了，我先接来一盆热水，把酱油瓶放在里面，过了一会儿，我发现酱油瓶没有发生任何变化，我又把它拿出来用冷水冲了一下，结果我很轻松地拧开了瓶盖。原来，这是热胀冷缩的原理。

通过这件事，我明白了：遇到困难要学会运用身边的科学去解决。

【身边的科学】

谭刘馨红星路小学指导老师：王老师

今天，我和妈妈一起做饭，妈妈让我把新买的酱油瓶拧开，我看了看酱油瓶对妈妈说：“妈妈，您这不是为难我吗？我怎么可能把酱油瓶拧开呢，您帮我拧开吧。”

妈妈对我说：“孩子，很多事情都要靠你自己去做，你以后总会长大的，妈妈不可