写活动作文600字初一

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写活动作文600字

标签:推荐时间:2026-07-31
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“哎呀,我的手被螃蟹夹了!”“我的螃蟹它不走了。”“我的螃蟹等等我,你跑得太快了,慢一点儿,终于追上你了。”崇川学校的大操场上热闹非凡,此起彼伏地回响着同学们的声音,这是在干什么?原来我们五年级同学在进行“与你蟹逅”的主题情境活动,我们一起去操场上看一看吧!作文课一上课,教室里变得闹哄哄的,这时,任老师走了进来,教室一下子安静了,等待任老师发令。“咳咳,今天先开始,举重比赛。”教室里一下子炸开了锅,老师拍了好几下讲台才安静下来,“开——始!”教室里一下子又人声鼎沸,同学们纷纷拿出自己的螃蟹,挑战重的东西,我前面的朱亦崔马上转过来,拿着个她的螃蟹,想来夹我的塑料盒,还真夹到了,那螃蟹越夹越紧,还夹着不放,任凭朱亦崔怎么拔也拔不出来,我家的大蟹也来凑热闹了,不甘示弱地夹住了塑料盒,好像用挑衅的眼神看了看对方,似乎在说:“你看,我也行!”就这样,两只蟹都不想服输,硬是把塑料盒夹得紧紧的,任老师及时拍下了这精彩的一幕。其实我心里在想,两只傻大蟹,是让你们夹重的事

写一次活动作文600字

标签:推荐时间:2026-07-31
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我个子中等,体重不胖也不瘦,皮肤有些黑,总是扎着齐肩马尾辨,喜欢扎蓝色水晶皇冠发绳。拥有鹅蛋型的小脸,光滑透亮,眼睛不太有神,但却有三眼皮和长睫毛,鼻子较挺,嘴巴小巧,平时上课话不多,但和朋友在一起时我也很话多呢!

今天一上课老师就让我们写自己的脸,大家都抱怨道:“我要写别人的脸!”“我不知道自己长什么样!”老师给我们五分钟,时间一分一秒的过去,我们足足用了有20分钟才写好了自己的脸。老师来收“脸”了,大家都不知道她葫芦里到底卖的什么药。

老师说,我们来玩个游戏,叫“猜猜他是谁”。我来读“脸”,大家化身名侦探柯南,找到脸的主人来一场失“脸”招领,看看谁是“不要脸”或“厚脸皮”。大家兴奋极了!

第一张脸认领开始。当老师读到“扎着马尾辫”时,大家将目标锁定在了七位女生身上,当老师读到“喜欢夹不同种类五颜六色的夹子”时,大家同时将目光转向了夹夹子的熊海雅身上,第一张“脸”认领成功。

第二张脸很好找

写春联活动作文500字

标签:推荐时间:2026-07-31
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1月19日,农历腊月廿五,风和日丽,久违的太阳公公终于露出了笑脸。我带着毛笔、烟灰缸、镇尺和春联字帖,来到了学校,参加长龙社区与青阳实小携手共同举办的“迎2020庚子新春,接‘五福’师生书赠春联进社区文明实践活动”。

我来到学校礼仪广场,广场上人声鼎沸,好不热闹。同学们有的在搬桌子,有的在相互聊天,有的已经在摩拳擦掌等不及了。我远远就看见我的同班同学李玮林和谢逸宁,我和他们讲了几句话就去搬桌椅了。等我搬好了桌椅,活动也就开始了。

王老师给我们发了五副对联纸和五个斗方。我先写了一副关于佳节的对联,又写了一副关于财富的对联。

在我写第三副对联的下联的时候,贺老师来了。贺老师微笑着看了一下我的对联,说:“李博,认真写,等一下老师来买你的对联。”说完,老师就去谢逸宁那儿了。贺老师刚走没一会儿,妈妈来了。我在妈妈的指导下又写了一副关于生意兴隆的对联。

可是贺老师说那幅对联不适合她家,于是我又重写了一副对联。老师觉得还算满意,就买下了,还给了我十元钱。我心里十分感激,我知道老师并不是真的缺少对联,而是为了鼓励我努力学习书法。我一定不能辜负老师的期望,我要从严要求自己。

这次写对联活动,我觉得我

社会实践活动作文600字

标签:推荐时间:2026-07-31
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【篇一:社会实践活动作文600字】

青葱的山峦向远方蜿蜒,清脆的鸟鸣依然环绕在耳畔,望着山林间缕缕升起的炊烟,回忆带着美好在脑中缓缓放映……

还记得,三天前我们日思夜想的社会实践终于来到,拎着大包小包来到服务中心的情形还是那么的清晰可见。回想当时的心情:向往、憧憬、激动、兴奋……面对这短短三天的自由与新奇我们像一个个新生婴儿对社会实践充满了好奇……

还记得,领到迷彩服时的兴奋与喜悦,立马就换下了校服穿上了帅气的迷彩服,还不忘唱上一句“咱当兵的人,……”并且拍下一张自恋的军装自拍照,为相机添上第一道绿色的风景……

还记得,一起制作孔明灯时的小心谨慎,一张张红色的纤薄纸被我们用胶水紧紧的粘粘在一起,用粉笔在纸上写下对同学的祝福对未来的希望,暖暖的情谊在热气的追赶下徐徐升上蔚蓝的天空。站在蓝天之下仰望着孔明灯默默记下这爱的瞬间……

还记得,那些在家做惯皇帝的我们被赶鸭子上架推上了灶头,看着怎么也生不着的火苗,看着怎么也切不好的肉片急的额头冒汗。可又不甘认输的我们哪怕头上

一次活动作文600字

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9月10日,就是教师节,我和同学们有个小活动,告诉你们吧!

在教师节的前一天,我们组商量在明天给老师送什么礼物的事,并说谁做的好,就是赢家。

教师节的前一天晚上,我赶紧写完作业,给老师做礼物。我给语文老师用白色的纸做了一个正方形的小盒子,小盒子小小的,外面是深蓝色的,上面还有黄色的小星星,可爱极了!里面还装了个有我给老师的长方形贺卡呢!

我给数学老师的礼物是一对手掌,手掌是棕色的,和我的手差不多大,打开是一个立体的彩虹,上面写着“教师节快乐”。

我给英语老师的礼物是一朵花,花是粉色的,因为它是我自己做的,所以我在正面画了一个笑脸,碧绿的叶子与它很相配。

教师节那天,我来到学校,看了看其它同学的作品,她们都是自己用钱买的,那些花五颜六色的,有玫瑰花、茉莉花……不像我做的花那么丑,但这毕竟是我用心做的,我珍惜。

第一节课是语文,老师刚进教室门,同学们都一拥而上,而我却最后一个走上去。

老师问:“这是你做的吗”?我点点头。老师说:“好可爱!”

我一听老师的表扬,心里美滋滋的。

下课了,我拿着给数学老师的礼物,去了老师的办公室,数学老师拿着我给她的礼物看了又看,说:&l

记一次活动作文600字

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上星期四,李老师给我们上了一节作文课。这节作文课上,充满欢声笑语。

“叮铃铃!"上课了,我加快脚步走进教室,此时,李老师正满面笑容的看着我们,说:“同学们,今天作文课的主题是记一次活动。首先呢!我们来玩一个游戏,名字叫:击鼓传花。相信这个游戏大家都很熟悉吧!但是到最后我给你们留了一个大惊喜。同学们你们准备好了吗?”我们回应道"准备好了!″

看,很多同学都在摩拳擦掌,跃跃欲试了,我的心中不免有了一丝紧张。

"咚咚咚!"鼓声响起,游戏开始了。第一位同学飞快地把手中的花传了出来,不一会儿,就传到了我这儿。我传给张博琳,你看,张博琳的眉毛多抢戏啊!只见他的嘴里说:"快快快!给!″眉毛如同要飞天一般。“咚咚咚!″

鼓声由快到慢,又由慢到快,传到韩文哲那儿了,董子涵说:″快快!″可韩文哲就是不给她,此时最搞笑的事情发生了:鼓声戛然而止,韩文哲的表情僵在那里,他已经完全蒙了。

全班先是愣了一下,很快反应过来,便是一阵哄堂大笑。李老师神秘地说:"我们请这位幸运儿上台。″韩文哲挺着自己的将军肚,带着一身

课间活动作文600字

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今天,老师刚说下课,男生们便冲出教室。我刚要和好朋友走出教室,但被他们挤得出不去,只好等他们出去我们再出门。老师让我们写一篇《课间》的作文,为了完成任务,我要找一个好玩的。

走出教室,来到操场,我们先玩顶蘑菇,你看我的好朋友,她正自信满满,好不服输,最后我还是输了。要是我提前学会就好了。

我们玩完这个,我观察了一下其他同学。瞧,王新然正拿着一本书在长椅上津津有味地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的游戏……我看到有几个女生在玩一种很特别的游戏,不知叫什么名字,反正我也叫不上来,不管她们了。

瞧,那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的卡片。一上一下,好不带劲。不过,这些对我们女生来说没有什么吸引力。

哎呀,不知不觉,15分钟的课间时间到了,我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张老师看到我们一脸的不情愿,就说“谁还没玩够?”大家异口同声地嚷嚷道“我们都没玩够!”

张老师说“好吧,那我再给你们十分钟的时间,然后回教室写作文。”

为了完成这个光荣的使命,我可得好好利用这多出来的10分钟。于是,我和几个好朋友决定玩木头人,输了的青蛙跳。一个人指挥说话,其他人出

一次活动作文800字

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期盼已久的作文课活动又开始了。周六的作文课上,黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。

同学都满怀期待,等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说:“游戏规则是这样的:我选两位同学到帘子后面的沙发上等着,让他们看不见外面,然后我做几个动作,同学们把我做的动作在作文本上写下来,然后我挑选两个同学写的作文,再让帘子后面两位同学按照作文描述来表演,看看他们做的像不像!好了,现在谁愿意来呢?”。大家都有点退缩,没人踊跃报名。终于,有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着,游戏开始!黄老师从门外走了进来,一边走一边用手理了理衣服,然后靠在门边上,双手抱在胸前,双脚交叉起来,微笑地看着同学们,接着,黄老师走到讲台前,拍了拍手上的粉笔灰,坐在讲桌上,笑眯眯地看着同学们!忽然,黄老师看见两个同学在打闹,脸上的笑容消失了,用手指了指那两个同学,他们立刻乖乖闭上嘴巴。接着,帘子后同学出来了,看着他们两个一副不知所措的样子,同学们哈哈大笑,这时,老师抽取了两个同学的作文,边念边让布帘后面的两个同学表演,无奈描写不细致,两个同学的“动作还原”以失败告终。

第二轮,老师

义卖活动作文600字

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今天中午,我们按照原计划时间,准时到达活动地点,开始了我们的义卖帮扶活动。爸爸和几个家长在布置活动的横幅,我和小伙伴们一件件的摆出我们精心挑选的义卖物品,看的出大家都很重视这次活动,每一本图书,每一个玩具,每一个手工品都做好标识,按小组有序摆放。

一点钟,活动准时开始,我们热情的向路过的家长和小朋友介绍自己的物品,希望他们能被吸引,激发他们的购买意愿。不一会一个小孩大概被我的玩具长剑吸引,飞快的跑到我的面前,心急火燎的买走了它,好像怕别人抢走它。我卖了十块钱,这也是今天我们卖出的第一件物品,我急忙向老爸炫耀,老爸夸我干的漂亮!可是我也有些心疼,那是妈妈出差到安徽特意买给我的,我都没怎么玩呢!

我的成交激发了其他的小伙伴的热情,大家都纷纷开张了。很快,又来了一个小朋友,看上了我的变形汽车,我笑容满面地迎上去,他拿起汽车,我耐心地教他怎么玩,他很开心,“真好玩!”,然后心满意足的买走了它。

时间慢慢的过去了,我们的物品也越来越少了,剩下的可能没多少吸引力了,买的人也少了。我忽然想到了一个好办法,大声吆喝起来:“快来看呀,买一送一,物美价廉,快来买呀!”这么一来,还真的有人来买了,我马上尽力推销,他们便争先

义卖活动作文600字

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五月三十日,学校庆祝六一为初一初二全体师生举行了“义卖活动”。

为准备这次盛大的庆典,同学们可谓是脑洞全开,各种各样,无论多么新奇,多么奇特的想法都能像云朵般飘过我们的脑海,即使只有那么一刹那,那些想法也都会被一丝不差的描述出来,古典而不失风度,怪异而不失优雅,奇妙而不失现实。

在那天,同学们带来了数不尽的物品:丰富的零食,摆盘精美的食品,可爱有趣的玩偶,还有充满趣味的书籍……这些物品被分类有序地排放在教室后面,不禁让人“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”

终于到了下午最激动人心的时候,同学们把东西搬到楼下摆放好便开始了各自的“购物之旅”。他们有的成群结队,如逛街一般选购自己心仪的物品;有的又似饥饿的野兽般四处搜寻食物,生怕一会就会被抢完似的;还有的则当起了推销员的职责,四处吆喝,为班级寻找顾客。那些新奇的花样便在这时浮出水面:Cosplay。放眼望去,在茫茫人海中突显出一个个身着特别衣裳的人:风度翩翩的公子,迈着文人的步伐,每一步都似乎透露着知识的气息;楚楚动人的公主,让人不禁被她周围弥漫着的可爱气息吸引;超级英雄蜘蛛侠,在人群中穿梭,滑稽的脚步中