搭扑克牌作文500字

“耶，我们赢了！”教室里传来一阵阵快乐的笑声。这是在干什么呢？原来我们班在举行“扑克牌接力赛”呢。

上课了，顾老师如一支离弦的箭跑到我们的右边，变魔术似的抽出四张扑克牌，神秘兮兮地说：“今天，我们要举行一场‘扑克牌接力赛’，赢的队伍一人一本杂志。”我们听了，个个激动万分、跃跃欲试。

比赛开始了。我们队一马当先，陈昭言飞快地接住扑克牌，小心翼翼地将扑克牌传给黄睿琪，黄睿琪一下子就夹住了扑克牌。这时，扑克牌上下抖动着，像一个小精灵不停地挣扎着。黄睿琪刚把扑克牌传给陈杨，谁知扑克牌一碰到陈杨的嘴，就像断了线的饼干似的，摔落在地上。啊，出师不利！还得重新来！于是，我们又开始了再一次地飞快传输，不一会儿就传到了我这里。我忐忑不安，心都提到了嗓子眼儿。只见陈杨一会把牌插到我的鼻子上，一会儿把牌插到我的嘴巴里。经过好几次努力，终于将扑克牌插对了位置。我接过扑克牌抖着身体转过区，双眼与邵宸熙对视，颤颤巍巍地把扑克牌插进他的嘴和鼻子之间。邵宸熙稳稳当当地接过扑克牌。太好了，我们赢了！我们一组兴奋得蹦了起来。

只见其他组有的一不小心将扑克牌掉在地上，有的还在奋力地传递，还有

那天，是一个风和日丽的日子。大家都堵在音乐教室门口，手里拿着几张纸牌的同学在走廊上飞来飞去，我也不例外。有的人“欢天喜地”，因为他飞成功了；有的人“悲愤交加”，因为他的牌飞出校园了；还有的“面无表情”，因为他飞牌飞习惯了。

我虽然也属于那“悲愤交加”的行列，但是，有一位同学出手相助，使我感动至极。

事情是这样的：我和那个同学约好了，一下课就跑到音乐教室门口的走廊上，比谁飞牌飞得远。下课铃声一响，我们就像脱缰的野马一样直冲走廊。不瞒你说，小小的纸牌有大大的能量，你只用把手往下轻轻一挥，纸牌就会像发狂的龙卷风一样一边旋转一边急速地从你手中挣脱出去。纸牌的玩法也有很多，有“直飞”，有“回旋飞”，还有“脱离地心引力”飞等等。我正在练习的时候，忽然一阵风吹过，使本来要往北方飞的纸牌一下就脱离了轨道，径直飞出了校园。唉，我只能听天由命了，谁叫我今天只带了一张牌啊！

就在这时，那位同学拍了拍我的后背，对我说：“别难过啦！我可以到教室里给你拿几张新的纸牌当备用。”说完，他将一

生活像一个万花筒，五彩缤纷；像一幕幕精彩的电影，瞬息万变；像一朵朵美丽的小花，芬芳诱人；像一座座巍峨的高山，深沉宁静……生活如此丰富多彩，你从中发现了什么呢？

说说我发现的一个小“小秘密”吧！经常看见大人们玩的那种扑克牌，大家应该不陌生吧？我想问，你玩过扑克牌吗？你注意过扑克牌吗？你观察过扑克牌中的“J”“Q”“K”吗？想必，你们都曾未干过这种无聊的事吧！

可我就在这件无聊的事里，发现了一个秘密。当我拿出一副扑克牌时，找出了四张花色牌“J”“Q”“K”。我把四张“J”放在一起，再把“Q”“K”分别选出来依次分类摆好。首先，我拿出了四张“J"，像玩“图画捉迷藏”似的仔细观察，突然发现，四张看似相同图案的“J”竟然截然不同。衣服、花纹、脸、头发、帽子、手中的饰物、动作等等，都不一样。并且，你按顺序排列，你会发现那是一个小故事。比

今天一来到教室，老师就神秘兮兮地对我们说：“今天，我们来玩一个游戏。”话音刚落，大家欢呼雀跃，班级里顿时炸开了锅。

游戏规则是：不许用手，用鼻子和嘴夹住扑克牌，传给后面的人，掉了得重新开始。介绍完游戏规则，老师拿出四张扑克牌。

比赛正式开始！只见我们组第一个人眉头紧皱着，嘴一撅，头微微上扬，紧紧夹住扑克牌，传向后面一个人，看着他们这么卖力，我都想上前去帮助他们。很快，就传到了第三个人，可惜第三个人没夹住，扑克牌掉了下来。哎，只好从头再来。转眼又到第三个人那里了，这一次千万要成功，我咬紧牙关默默想着。只见第二个人紧皱眉头，眼睛眯成了一条缝，嘴巴向上撅起，头向天空45度角抬起，缓缓地转头传给后面一个人。就在这千钧一发之际，扑克牌又掉了下来。这时，教室后方传来一阵欢呼声，原来第四组已经成功了！

第二回合开始了。老师让我们掉转顺序，我决定自己当第一个。我心如悬石，手心里都出汗了。我平时能把嘴撅得和鼻子贴在一起，这次一定行。我双手握拳，嘴一撅，鼻子使劲地夹住扑克牌。我心中默念：一定要坚持下去。我颤颤巍巍地传到第二个人面前，他也十分紧张，我们都生怕扑克牌掉在地上。我以为他接不住，可是虚惊一场，牌顺利地传到了“死亡之地&rdq

为了选拔学校搭纸牌比赛的选手，同学们准备的都很积极，于是老师决定在班级内部也举行一次比赛。

周五下午，老师通知我们把自己的扑克牌拿到学校。比赛规则是：自由组合两人一组或自己一个人搭纸牌，最后谁搭的最高谁获胜。

我选择了和好朋友季*一起合作。我先将纸牌横着对折了几张作为地基，然后在上面水平放了两张纸牌，季*也按照我的方法往上搭了几层。当我们搭到第十层的时候，我发现整个纸牌塔已经开始摇摇欲坠，向右倾斜，我先把纸牌塔，正过来，谁知用力太猛，尽然一下子加速了塔的倒塌。

看着落了一地的纸牌，我不禁叹了口气，季*看出了我的心思，便对我说：“不要灰心，我们还有时间，不到最后一刻，我们绝不放弃。”听了他的话，我打起精神来，我们开始了新一轮的尝试。这一次我们吸取上一次教训，用牌面上的花纹做参考，尽量不让纸牌牌倾斜太多，没想到最后虽然看上去塔牌摇摇欲坠，但是，居然保持住了。就在这时，旁边的陈*同学凑过来说：“我给你们的塔加个顶吧！”说完就把一张卷好的纸牌放了上去，刚放上去，整个纸牌立刻就开始倾斜，眼看马上就要倒了，我的心，也跟着提到了嗓子眼，心想：不好，这下又完蛋了！还好，季*眼疾手快，一下子就把这张牌拿掉了整个塔才没有

“嘿！别到我这儿！""别过来了！”"离我的大厦远点儿！"教室里传来阵阵大喊声。看到这儿，你的心里是不是有阵阵谜团"咦？教室里哪来的大厦呢？"我来给你解开谜底吧，我们正在玩儿建造师的游戏，用扑克牌搭建大厦。

游戏过程中只允许用扑克牌作为材料来搭建大厦，不准使用胶水，透明胶等物品，最终比一比谁搭得高，搭得巧，搭得美。不等老师说完规则，教室里就沸腾了起来，小伙伴们拿出事先准备的纸牌纷纷跃跃欲试，各自动手行动起来。

我看着崭新的扑克牌，不忍心把它折出痕迹，但试了几遍发现这样的方法行不通。就在我冥思苦想时，我的脑子里突然跳出了三角形具有稳定性的原理，我便先拿出三张牌，给大厦起了一个地基，然后将几个三角形相连，眼看大厦越来越高，我的心里美滋滋的。正当我想让老师给我和大厦来张合影的时候，无敌破坏王小洋出现了，他对着大厦猛的吹了下，哗啦啦哗啦啦大厦倒塌了。我瞪了他一眼，刚想生气，又忽然沉住了气，大厦这么容易就被摧毁了，肯定是我的地基建得不够牢，我必须再来一次。有了第一次的经验，虽然这次搭建起来更加顺手了，但是我的内心里还是有些忐忑，我不停的嘀咕着，千万不要倒，千万不要倒。眼看快要

在我们下午上完课的时候我们就计划着晚上要进行的游戏活动，我们一起都觉得打扑克是很好的游戏，我们都决定了，现在就坐等晚上时间的到来了。

终于我们梦寐以求的时间到来了，晚上的时候，我们宿舍的所有人都聚在了一起，准备我们的扑克世界，我们吃完饭后，收拾好我们要开战的地方，我们六个人一起盘腿而坐，也没有谁会去管谁的坐姿有多么的难看，而我们的精力全都是在扑克上，我们今天晚上的所有游戏活动都在这了，我们分好所有的东西，然后开始，规定一个人发牌，谁输了就会一直发牌，赢的人还可以享受输的人的惩罚，比如按腿、捏肩、倒水，我们一直都体会在这种开心的环境中，每一个人都可以享受的到，就看你的手气和技术了，在我看来还是要靠手气，再烂的牌什么人也是打不好的，可对于我来却不是那么的好，我一直的倒水，为他们服务，虽然表面上没有什么，但谁都想赢，在那享受，不需要劳动，可在我拿的这一手牌，我却打出了惊天地泣鬼神的气势，把他们压的不行，就因为我的这一把，奠定了我以后把把赢的基础，我的认为，一开始赢的没有什么用，只有坚持到最后的才是真正胜利。

我们的扑克时间每周都会开始，这周的讲述已经完成，敬请期待下期呀！

篇一：搭石作文500字

施展

张智渊是我们男生眼中的一个小boss，和外教交流时，总吐出一些让人听不懂的话，让我们格外地佩服。

这次，我们班上了一节公开课。要求我们用四张椅子摆“搭石”。

我们按照老师的指示开始行动，先把椅子竖着摆一排，结果四个人掉到“河”里。

我便提出建议，把椅子横着放，这样可以像爬楼梯一样渡河。张智渊却只听了一半，执行了一半，又来个新点子：把椅子倒扣过来。

新点子，好也是好。可两张椅子突然被“冲”走，我们的美梦便破灭了，大家又乱成一团。

老师看我们这副模样，给我们一个方法：可以问其他老师。可张智渊却不下去问，我只好带上章成熙去向台下的老师请教。老师给了个好提议：可以一个当水手，把其他人一个一个运到对岸。我赶紧转告张智渊。张智渊却和其他人说得热火潮天，这声音大到，我的尖叫声都被吞没了，害得我的喉咙都要喊哑了。

我对这个团队渐渐失去了信心，课上到一半，便跑到边上，与叶开怀一起发呆……

终于，老师提醒了张智渊，其实可以和女生并组，这不就凑成了4张吗？

我一听就激动得不能再激动，赶紧跑去帮助他，结果一看……我差点气晕，椅子竟

“彩虹落人间，横跨大江边。虹上汽车过，水流虹下面”，猜一种建筑物。呵呵！其实这个谜底叫桥，今天我就造了一座桥，不过这座桥有点特殊，不是用钢筋水泥做成的，而是用一张纸建造成的，我相信大家肯定没见过。

在写作课上，老师让我们做一个试验，她给我们每人发了一张白纸并对大家说：“每个人都折出一座桥来，再放在老师搭好的桥墩上，再看看你的桥有多坚固。”话音刚落，同学们有的迫不及待地开始折各种形状的桥了；有的在静静思考怎样“造桥”；有的争先恐后地举着手想上去尝试了。

试验开始了，第一个上场的是一个女孩子，她脸上挂着淡淡的笑容，那个女孩子随便把纸折成长方形就放到桥墩上面，现在老师要进行“工程验收”了，当老师把一本薄薄的本子放在桥上，“啪”纸和书本一起掉下来了，说明这座桥质量实在不能过关。

接下来老师也尝试着做试验，她先把纸来回对折了好多次，像一把扇子形状的，再把这个折好的桥放到桥墩上，然后老师把一本本子小心翼翼地放上去，桥一动不动，老师又放了三本本子上去，没想到桥还是四平八稳地架在那里；老师又从身后拿出一本厚厚的《成语故事》书，她先问了一下纸桥：&

今天我们全家欢聚一堂，开始玩“争上游”。

“争上游”是扑克牌游戏，是看谁先用计谋把抓来的牌打光，谁先打光谁就是上游。但想把牌第一个打光，可没那么容易呢！好了，开始！

先抓牌，每人轮流抓一张直到抓完。哈哈，这次我必赢！我心里沾沾自喜，告诉你们我抓到了三个炸和大王小王，为了不让旁边的人知道，我故意迷惑他们说：“呀，不好，我抓的牌可真差劲。”还做出垂头丧气的样子。

开始出牌啦，“谁有三红桃呀？”妈妈悠闲自在的问。妈妈话音刚落，爷爷就迫不急待地打出了带有三红桃加上四五六七的连牌，然后对我们冷冷地一笑，好像我们都被打败了似的。轮到我出牌了：完了，这下必须要把炸弹拆分了才能要的起，是拆呢还是不拆呢？正在我犹豫不决时，奶奶轻轻的敲了下我的脑袋问道：“出不出？不出我出就出了。”就在这一瞬间，我决定还是分开吧！我出了八九十丁钩皮蛋的连牌，这时妈妈眼睛瞪地大大的，嘴巴也张的大大的，连忙说：“不要不要不要。”我得意的笑了笑，眼睛瞥了下奶奶，奶奶嘴角露出一丝得意的笑，我知道奶奶非常有经验，她沉着的出了个炸弹，爷爷摆摆手表示不出，这