大自然也是课堂作文800字

课堂既可在学校，在教室；也可在高山，在大海，只要能带给我们启发，教给我们知识。元旦期间，我就走进山间，在大自然这个广阔的课堂中获益匪浅。

我与妈妈参加了二中登山比赛，经过一清晨的准备，我们便跟车前往大学城旁的前烧山，即刻进行登山比赛，获得一、二、三等奖的可以得到奖品！

爬山时，我一心想着争等一，而另外一位“竞争对手"奇奇紧随身后，说到这我就来讲讲当时的场景吧！

奇奇是个女孩，刚开始她并没有发力跑，我一男生就不好意思追上去，所以走在山脚下的这一段时间气氛是风平浪静的。山势渐陡，我便忍不住了，心想不能继续耗下去。脚下一紧，加快速度，追了上去，抄着“近道”一侧身，超过了她！斜眼一瞥，我还略带欣喜地发现，她的表情里流露出了一点吃惊，并停顿了几秒钟，我便趁着这个时间，远远地把她甩在十万八千里之外！

猛跑了一段后，我感觉浑身不舒服，呼吸加重加快，心仿佛要跳出来，腿又酸又麻，于是我便缓慢地蹲下，大口喘气。

就在这时，一道黑影从我身边掠过，紧接着又是几个人超过，我一下被拉到五、六名，觉得自己就像《龟兔赛跑》里的那只兔子。幸好这只“兔子”是警觉的，于是化惊讶为速度，心想：我一个堂堂正正的男子汉，怎会怕

自然中生灵数不尽，我最欣赏的是一种体积很小，很脆弱的生物——蚂蚁。蚂蚁最让人欣赏的就是他们的团结的精神，然而有些人却比不上蚂蚁，不懂得团结是什么事。

相信大家都见过蚂蚁，有的人见了蚂蚁酒一脚踩死，你们只是一味着杀了他们，但有没有在他们身上学到了什么？

蚂蚁把食物带回家的时候，较小的食物他们一直蚂蚁就搬得动，可是较大的呢？他们不会单独去搬，他们叫上他们的伙伴，一起搬，在这过程中，它们每只蚂蚁都献出自己的力量，没有说，反正有其它蚂蚁呢，少使点劲也发现不了，没有这样的，他们有多少力就使多少力。当有蚂蚁体力不知的情况下，其他蚂蚁不会责怪他，因为他们是一个集体，蚂蚁能做到的事情，我们人类能做到吗？

不知道大家有没有看过这样的新闻，某地发生洪灾，当时有一群蚂蚁，他们面对如此大的洪水，他们的做法让人很惊讶，当时他们紧紧抱住一团，没有一个落下。当洪水将他们冲走时，这样生存的几率比较大，也能顺着洪水方向漂流到地面。不过，这样的方法并不是无伤亡的，在表面上的那群蚂蚁有的抱的不紧而脱离群体，他们很不幸，但是，没有他们，死的蚂蚁就更多了。当蚂蚁被冲到地面的时候，他们一起散开，脱离危险地带，但是，在圆中心的那些蚂蚁已经走不动了，因为外面给里面的压力太

大自然造就了五彩缤纷的世界，自然母亲是我生命中很重要的一位老师。

水混合着泥被冲上了田地，这一年正是洪水泛滥的时候。我和爷爷站在田垄之上，放远望去，水光一片。听着爷爷感叹着今年的作物情况，我发现不远处有一条泛着银光、活蹦乱跳的鱼。我大叫到：“爷爷，你看，那里有鱼！”

说罢，我跃跃欲试准备冲向那里，爷爷却拉住我说：“别去，你没有水鞋，一会弄脏了衣服和鞋。再说，这鱼太小了，不值得。”我听了有些气馁和不高兴，没办法只能死死盯住那条还在泥水中挣扎的鱼，它张大嘴，拼命地呼吸着，我想到了三个字“生命力”。但我知道，那条鱼再也不能进入水中了，结局只有死路一条。只见它拼命摆动着身体，鱼尾拍打着地面，将泥浆溅起，不一会它的身上就覆盖上了一层泥浆。它继续向身旁一米多远的小泥潭挪动，像蛇一样S形移动着……我期待着它能生存下来，忽然，它停了下来，我的这个念头又开始消退，我心里暗想道，它快要不行了吧。可是鱼和泥潭之间的距离只差一步之遥。我不禁为它可惜，这条鱼一定是精疲力尽了。可是就在我思考的时候，它猛的一跃，呈现出一条优美的弧线，靠着最后一丝力气跃入泥潭，最终成功抵达了小溪

青绿青绿的草地，蔚蓝蔚蓝的天空，晴朗的天气，衬着我们兴奋的心，在大自然中我，我们的课堂正在悄然开始……

“首先，我们欢迎两位特级教师！”只听小主持人用响亮的声音介绍着，“啪啪啪！”我们用热烈的掌声欢迎着。哇！只见许校长一袭白纱裙，条纹衬衫，一副安详、慈爱的面孔。花白的卷发，厚厚的眼镜，写满皱纹的脸上，依旧满面春光。而盛老师微微上卷的黑发，白色衬衫，黑裤子，一副黑框眼镜很和蔼的样子。

经过同学们的精彩演出，许特要给我们讲故事啰！我怀着一颗开心的心情，静静地听着……

“在我的教师生涯中，最让我难忘的是一个叫刘晓东的学生。”许老师开始绘声绘色地讲着，“那年，我们班组织去户外野炊，要自己烧水、烧饭，过了一会儿，刘晓东和同学学门一起递给我一碗满满的白米饭，上面还顶着一个金黄的荷包蛋，因为当时蛋很少，我连忙挥挥手，说你们吃吧，你们吃吧！同学们却一直用手指指着下面，说你吃，你吃！我拗不过他们，只好一口一口地吃下去，吃到下面，咦？怎么有地雷？硬硬的，我一看，是个咸鸭蛋，后来我知道，是那个天天惹我生气，每天被我批评的刘晓东给我的

今天阳光恰好，万里晴空，喳喳鸟叫不绝于耳，正是出游之日。伴随着一路的心情明媚，徒步进至公园游玩。

环顾四周，人稀落不多。乎时，一簇傲然挺首的迎春花即刻璀璨登场。我慢下脚步，欣赏起她优美，标志的线条。好一个风姿卓越的花，错落有致的枝条氤氲着春的气息，向外奔放的花儿浸润着大自然的绮丽。走进看时，无数根青青绿草直铺眼底。原来——是它们衬托起迎春花浓密的发绺。日曝未干的晨露摇摇欲坠，纤细的腰肢是那么的弱不禁风。然而，却在繁密小草无私地、默默地努力下，为迎春花撑起一个闪耀的舞台，被世人目睹；可自己，被游人冷落。顿时，我肃然起敬，我关注的不再是花，而是草！不经意间，我觉悟到：没有无私奉献的小草，哪有盛开的花；平有坚守岗位，无数的平凡人，又哪里有闪耀于众的伟人可言呢？

大自然也是学校，我要向小草学习，做一个奉献他人，却不求回报的平凡人！

累了，我倚靠在长椅上，望向远边天际。白云朵朵，在蔚蓝天空的庇护下，显得格外松软，娇弱，好似棉花糖一般，一戳就破。白，在蓝里悠然闲适。此时，忽闻一阵飞雀鸣声自远传来，叫嚣喧闹声打破了静谧睡篮里的孩童，成群飞鸟掠过天空，刹那间，饿狼扑虎般直穿云霄。可怜那白云，还未发觉，恍惚间被穿过了…&hell

古往今来，自然教会了人们太多太多。

久居闹市的我，远离了自然，唯一从自然学习的地方，便是家门口的公园。夜晚，湖边，深褐的树木，静静的伫立，晚风拂过，树木窃窃私语，那声像铃鼓轻抚，如丝绸无骨，却又带着暗笑，在笑谁？远方，车水马龙，躁动不安，人群川流不息，手前手机屏的频闪，灯光刺眼，从早到晚，飞奔，跳动，噪声乱鸣，在这钢筋水泥喇叭点灯的世界中，自然，树木，就静在那里，伫立在那，我恍惚间，成为了一株树，静下来，安下来，自然用无色，对比出了那躁动的无数灵魂，到自然中央，她会教你在春时去绽放，在冬时褪去光彩。何时动，何时静。

假期，带着疲惫的心，来到了呼伦贝尔大草原，这是心灵的释放，碧天白云，眼前是纯粹的绿，下了车，一个人，面对着纯粹的绿。这时，我融入了一根草，轻轻飘，只听见了广阔的草原的呼唤，牛羊本真的自由。又融入了一头小羊，眼前是肥美的草原，抬头是一条公路，尘烟，大巴车，一车车的人，飞速的略过本真。低下头吧，在自然中，学会了静，在自然中，心灵才会释放，心胸无遮无拦的在天地间，自然才会教你，生命的本真与纯粹。

一时间，历经徒步，踏上了黑河的土地，这是一所学校，宁静又纯粹的学校。雪原上的白桦树，在没有丝毫杂质的天空下，“亭亭玉立”我想

什么是课堂？传统的课堂是老师为学生传授知识的场所，在现代社会中，亲近大自然、社会实践、网络学习、做家务等也是课堂。通过丰富多彩的课堂形式，我们学到了课本上没有的知识，提升了我们的综合能力。

第一课——学习生活技能

由于我家在山上林场，从小学一年级开始，我和姐姐就寄宿在个人家，我觉得一切都是陌生的，有些事需要自己做，不过还好有姐姐陪伴我。学习生活技能这一课是姐姐给我上的，从洗袜子开始学起，姐姐把袜子放入盆中，又向盆里倒了些温水，待袜子全湿后拿出一只，抹上少许肥皂，然后用手反复搓洗。我仿照姐姐，也洗完了另一只袜子。这节课让我明白了凡事都有第一次，凡事都要自己学着做。在姐姐的帮助之下，我渐渐地学会了各种生活技能，现在我是一名自立的中学生了。

第二课——正确使用网络

上小学时，我第一次接触网络感到很新奇，也很有趣。老师教我们一些电脑上的知识，但没有教我在手机上如何上网。于是我回家问姐姐，姐姐告诉我用手机上网查阅学习资料很方便，只需要点开网页，然后输入想要查询的东西即可。五年级时，妈妈给我买了智能手机，我按照姐姐说的去做，学习查询资料，学习网络购物。妈妈和姐姐告诫我，千万不能迷恋网络，不要用手机打游戏，不要浏览不

南山脚下，会晤陶潜，采菊东篱，结庐人境，这也是课堂；天姥山下，梦游李白，对月花间，挥笔泼墨，这也是课堂；梧桐细雨，待月易安，倚门回首，绿肥红瘦，这也是课堂。

智者乐山，仁者乐水，智者动，仁者静，智者以山间之明月为课堂，仁者唯江上之清风为课堂，而我以与文人以书为乐，以其中阅览古今，纵展天地为课堂。

“结庐在人境，而无车马喧”，眼前青黛山峰宛如沧海桑田般幻化成那一丘南山，山下竹篱青舍，屋舍俨然，“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，陶潜把酒东篱下，正待友人来，见我前来，他喜笑颜开，以茶代酒，洗盏更酌，我道：“先生，为何舍弃荣华富贵，而屈居在此！”他眉头紧锁，泛着蜡黄的脸掠过一丝忧愁，继而阴霾散去，说“吾堂堂五柳居士，岂为五斗米而折腰，为乡间小儿所仰鼻息？”我又道：“先生来此草莽之地，有何见解心得？”他咽一口青酽酽的酒，道：“自我辞官来此，已十余年，恐慌那陷落尘网中的官场日子，回到这人杰地灵的地方，如脱笼之鹄，跃潭之鱼，吾每日撷来山间之灵气与那日月之精华，每有兴感，立即挥笔作就，心田如源源流水，岂不快哉？”

我如茅塞顿开，

生活中处处是课堂，只要你足够细心，善于观察，善于思考，你就会发现随时随地都有属于自己的课堂。

暑假的一天，我在楼下停车场漫无目的地闲逛，走着走着，我的脚步在一辆黑色的汽车面前停了下来。只见这辆车上有很多灰尘，看来有很长时间没开了。车前盖上的一层尘土厚厚的，被人写满了字，我仔细一看，都是些不雅的粗话。我看了以后，觉得又好气又好笑，于是便也写了一句：“把嘴巴放干净点！”写完，扬长而去。

第二天，我思忖着自己昨天的行为，越来越觉得不对劲，既然那些人已经在上面写了些粗话，这样的行为本身就让人感到不舒服，我再在车上留下痕迹，不是更不雅吗？想到这儿，感觉脸上有点发烧，害羞地低下了头。

我身不由己地来到停车场。忽然看见一个老清洁工，在有条不紊地擦着车上的灰尘。我走过去问：“阿姨，这是您的车吗？”

“不是。”她没有转身也没有扭头。

我很好奇：“那您为什么擦得这么认真？”

这回她停了下来，她把抹布放进一个红色的小桶里，小桶里的水已经浑浊不堪了。她说：“这虽然不是我的车，但我经常在这里活动，看着车上那些肮脏的话，我心里不舒服。我想，别人也会不舒服吧？”说完

课堂里，都是一些教育，比如我们孩子为什么要读书呢？因为读书可以让我们这些什么都不懂的孩子学到知识，学会尊重别人。当然了，读书的地方也不是唯一的课堂，其实，我们被父母批评，也是人生中一节重要的课。

记得有一次，奶奶跳完广场舞回来，叫我做点儿什么事，不知怎么，当时我的心情很不爽，所以没答应，奶奶就威胁我说：“信不信告诉你妈去。”当时妈妈没回来，但是奶奶常用这句话来威胁我。

这时，我忍不住了，就说：“我不怕，你自己有手有脚不会自己做啊！”“你？好，我告诉你妈去。”说完，奶奶就拿起手机，正准备跟妈妈打电话。我以迅雷不及掩耳之势抢过手机，狠狠地打了奶奶一拳。

其实我也知道当时奶奶心里非常难受，但我的心里比她更难受，奶奶分明知道我不高兴，她不安慰我就算了，她反而还让我做事，再说了，她又不是不会干，就像农村里常说的一句话：“懒手懒脚。”

我当时就以为这事就过去了。谁知，第二天，上午还没事，下午，我可就遭殃了。奶奶打牌时，不知怎么一下子把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈一听，立马“火山爆发”就来找我给奶奶道歉，我死活都不肯道歉，妈妈立马把房门关