描写同学爱说话的作文

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爱说话的同学作文350字

标签:推荐时间:2026-07-29
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今天,我就来说的我们班的费荣轩。他黑黑的,瘦瘦的,乌黑的眉毛下长着一双大眼睛。他的五官中就嘴巴的功能最强大,因为每天上课他都会随意插话、找同学讲话,尤其是音乐、美术之类的课,话多到爆,严重干扰了我们的学习,真令人讨厌!

你看,今天上科学课,因为他总是讲话,科学老师让他到后面罚站,这下我们的耳朵总算清静了一会儿。他还有很多课都这样,比如数学课、音乐课,有半节课他都站在教室后面。大家可不能同情他,给他机会,让他回座位。他总是不思悔改,站过后就立马忘记了罚站的痛苦,依旧在上课时说个不停。

不管下课还是上课他都有说不完的话,有时候我真是怀疑,他哪来那么多话要说?我希望他能改正这个坏习惯,因为他从二年级开始就这个样子了,真令人担忧。他上课时不认真听,能把成绩提高上去吗?

这就是我们班爱说话的费荣轩,希望你的同学中没有这样的人,要不然你的耳朵也和我一样遭殃。

爱说话的同桌作文500字

标签:推荐时间:2026-07-29
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瞧,刚上语文课,赵星海就开始他的小小谈论会了。“看,这是我从学校南边的小树林中的一棵核桃树下找到的大蚂蚁,怎么样,大不大,俺厉害不?”

“喂,你听我说话了吗?我问你呢?”见我不搭理他,他倒有点急了。

趁老师扭头往黑板写字的时候,我偷偷回了他一句:“怎么了?生气了呀。就这耐性,你也能逮着蚂蚁?”说完,赶紧转过脸去看黑板。班主任的课,敢说话。我可就长了一颗脑袋。

“哼,你再不看我的蚂蚁,我就放到你桌子上。”

“你还不理我!信不信我真敢放到你桌子上!”赵同学自言自语了半天,我根本不搭理他。

“有本事你放啊,我没不让你放,随便放啊。我心肠好得很,不会告诉老师的。”

“放就放,不放不是男子汉。”赵星海把蚂蚁小心扔到我桌子上后,不服气地双手叉腰,用他那欠揍的眼神盯着我。“看,多大呀。我给它取名‘黑壮’”。

“啊!蚂蚁!好大的一只蚂蚁,吓死宝宝了——才怪。就这么个小家伙,你也值得显摆。赶紧听课吧,不然一会,你得跟&lsqu

不爱说话的南瓜作文500字

标签:推荐时间:2026-07-29
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在一块菜地里,有洋葱、萝卜和番茄,每天它们都开心的聊天。有一天,菜农在它们旁边栽下一颗南瓜苗,洋葱、萝卜和番茄对这个新来的邻居感到好奇,就问南瓜是谁,南瓜不说话,只是默默地长大。

虽然南瓜一直只默不作声地听它们聊天,但洋葱、萝卜和番茄每天都要问南瓜叫什么,过了几天,南瓜忍不住回答自己叫南瓜,然后洋葱、萝卜和番茄都笑了,它们嘲讽道:“哈哈,别人都说南瓜长在半空中,就你这小苗,比我们都矮小,怎么会长到我们头上去呢!"它们在微风中得意地跳起舞来。

日子一天天过去了,南瓜一天天长大,它的藤枝覆盖得越来越广。

有一天午休后,南瓜醒来,发现洋葱、萝卜和番茄没有在聊天了,它们都被炎炎烈日嗮晕了过去,南瓜用力地摆动着自己的身体,用叶子为洋葱、萝卜和番茄遮挡太阳。

当它们苏醒后,发现是南瓜为自己遮挡烈日,都惭愧地低下了头,番茄满脸通红,萝卜全身都红了,洋葱也脸红了。

又有一天,天空乌云密布,一场狂风暴雨就要来了,不爱说话的南瓜对着洋葱、萝卜和番茄喊道:“暴雨来了,快到我身下来躲雨!”它们在南瓜的保护下,又躲过了一劫。

这些事情过去后,洋葱、萝卜和番茄都觉得南瓜虽然不爱说话,但是很有趣也很伟大,感叹自己之前太无知了。慢慢的&he

请对溺爱说“不!”

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“爱”这个字相信大家都不会陌生,因为我们几乎每天都在爱的包围下长大。父母无微不至的疼爱,老师源源不断的喜爱,挚友默默无闻的关爱……但今天我并不会赞颂这份爱,而是要对这些溺爱说一句:“不!”

不知道从什么时候起,我们对这些画面都是熟视无睹了吧:妈妈在狭小的厨房为我们辛苦烹饪美味佳肴;爸爸每天拖着疲惫不堪的身子回家呼呼大睡;老师在讲台上孜孜不倦地耕耘满黑板的文字;亲朋好友在耳畔苦口婆心的劝说……我承认,这一切的一切出发点都是源于一个字——爱!但这份爱在常年累月中早已形成了一份”慢性毒药“一点一点地吞噬着我们的美好前程!

父母怕我们在社会上吃苦受累,总在狂风暴雨之时为我们撑起一片明朗的天空,使得我们失去了雄鹰的翅膀,即使在一望无际的蓝天都不知道怎么振翅翱翔;老师就是那默默无言的一颗颗鹅卵石,毫无怨言地为我们铺平了一条平坦、洁净的道路,但也使我们少了一双行走的腿,不是吗?在布满荆棘的坎坷、泥泞的小道上,我们竟忘记了怎么迈腿行走,真是可悲;朋友总会在我们失落、沮丧之时为我们送来春风拂面般的温柔鼓励,可这些也

爱看书、爱说话、爱打乒乓球的我作文400字

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我,不高也不矮,不胖不瘦,今年10岁,身高1米38。镜子前的我,一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的眼睛闪着智慧的光芒。

我很爱看书。只要一有空,我就会捧起一本书津津有味地读起来。我的餐桌上有书,床头有书,厕所里也有书。我常常坐在床头上看,一看就看了几个小时,忘记了吃饭,忘记了时间,甚至忘记了一切。只要一看书,我好像进入梦境一样,大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里过度看书会影响第二天上课。所以爸妈常叫我关灯,我只好放下书,睡了。但这不能阻止我爱好看书的脚步。

我很爱耍嘴皮子,平时很爱在课上说话,一直被老师同学封为班上的“讲话大王。”回到家后也不受家人关爱,总是被妈妈大骂一顿。这个毛病真应该好好改改。

我很爱乒乓球,爸爸说可以让我去外面报班,我很开心,一把拉住爸爸的手,下决心学好它。经过了三年的练习,我已经能打上好几个回合了。三月份要参加比赛,我一直在练球。每次练习都认真对待,以前打不赢的对手现在都可以打赢了。

这就是我,爱看书的我,爱说话的我,爱打乒乓球的我。

描写同学的作文800字

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每个人都是独一无二的,每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火;有的人柔情似水;有的人责任感强,有担当;有的人胆小如鼠,遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人?他做好事不求回报,受委屈不愿出声,他既“胆小”到不敢破坏鸟窝,也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边,就有这样一个人,我称他为J。

J是一个长得高高的男生,有些胖,爱笑,是个很可爱的男生。因为身形不太符合同学们的交往标准,所以J在班里,是不大受欢迎的,甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上,只会偶尔笑着说:“把不开心记着,那得多累啊。帮助了别人,自己也会很开心啊。”

我原本,是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑J的时候,我会跟着笑,同时也有些怜悯他。我不能帮他,帮他意味着与众同学对立,我也会成为“受害者”,所以,我选择了沉默。而真正让我对J产生改观,是在某天下午。

那天下午,我急着回家,却忘了今天是我值日,等到家门口才想起来,只好又匆匆忙忙往回赶,等我气喘吁吁的跑进教室,映入眼帘的却是J卖力擦黑板的身影,扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。J听到响声,转过身看到是我,笑着

描写同学的作文800字

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“呼呵呵……哦嘿嘿……”,一陈奇特的笑声飘进了我的耳朵里。未见其人,先闻其声,不用说,这肯定是我们班的王晓然。

王晓然是个外表憨厚的胖子,他的脸上总泛着两朵红彤彤的“云”且极其容易脸红,不论何时,只要回过头去看他,他的脸总是经彤彤的,像个熟透的苹果。他标志性的细小眼睛,总“骨碌骨碌”地转着,遇到他认为惊奇的事情,便瞪大了眼睛惊讶地望,再配上他红红的脸,总让人莫名地想笑。

凡是与王晓然坐在一起的人,都会变得笑点极低,这让他周遭的人少不了挨批。有一次在数学自习上,王晓然突然哼起了小曲,一边哼还一边扭动着自己“庞大”的身躯,脸上露出他独有的微笑,嘴角微微上扬,幅度不大,却不知是否因为肉多整张脸都在抖动,并发出“呼嘿嘿”的笑声。他这一笑,对他来说不要紧,却苦了我们周围的人,一个没忍住,哈哈大笑起来。又一个不小心被语文老师捉个了正着。也正因为他,我们挨了批。

王晓然还有一个特点——“一穷二白”。为什么这么说呢?因为只要一做题,他准什么都没

描写同学的作文600字

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我们羽毛球团队里一共五个人。老大我,老二周若曦,老三彭雨涵,老五张梓宣,我们是按加入时间排列顺序。你可能会想,老四呢?老四是谁?当然是杨子航啦!

他虽然是第四个加入羽毛球团队的,但是他的技术比老二周诺曦还厉害。他是王者级别,周若曦才终极。真难以想象杨子航是王者级别。正因为他是王者级别,所以我要向他学习,争取上王者级别!

杨子航有点儿小气。上次他买了一包食物,因为他升级了。一包里有七小包,我们四个人各一包,他自己就有三小包啊!你说小气不?小气就算了,还向我们瞎炫耀。气得我们火冒三丈,可又不敢打他。

杨子航是个你不害他他就不害你,你一害他他就一定要还回来的人。所以我们基本上不敢害他,如果你不小心惹了他,那你就准备“逃跑”吧!要不然,你就完蛋了!

就像一次,彭雨涵逗他玩,把他的泡沫游泳圈扔在他家客厅门那里。他发现了,生气地跑出来追我们。因为是彭雨涵出的主意,所以杨子航把泳圈打到彭雨涵身上。泡沫终究是泡沫,泳圈断成了两半,杨子航非要我们把泳圈修好,都怪彭雨涵,我的透明胶都被杨子航用去了20圈以上!

他还特别喜欢吹牛。我们到他家里玩,不知怎么,突然讨论起成绩来。张梓宣考得不很好,两科都没上90分。彭雨涵和我考得不错,都上了90分,他却吹起

描写同学拖拉的作文600字

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与鲁丰毅同学五年,他的缺点一直都没变,依然是我们班“拖拉机”中的战斗机。

鲁丰毅是我们班唯一的胖子。别看他那亮闪闪的眼睛让人看着舒服,其实是经常引范老师来的祸星。还有他白白净净、纯净可爱汤圆似的脸,萌得很,背后却常常惹得同学们怒气冲冲。

星期三的早上,我作为语文组长来收作业。前面几个同学都收到了,可偏偏到了鲁丰毅就卡壳了。此时,他正一只手撑着脑袋,面前摊着作业,一字没写。我连忙喊道:“拖拉机,作业怎么又没写?难道你又想拖我们班分吗?”鲁丰毅仿佛被惊醒了,说:“急什么,我这在思考,再给我20分钟,我保证把作业写完,去去去!不要打扰我思考!”说完,慢吞吞地拿出笔,可是,他没有写作业,而是在作业上画了个猪头。

真是管不了这个“拖拉机,”还是叫范老师来管他吧!“哼!鲁丰毅,交作业!”鲁丰毅连看都不看是谁,就说:“烦不烦,常东晖,本大爷在思考!”突然,他抬起头一看,是范老师,又看看自己作业上面的猪头,终于不好意思地低下了头。

范老师惩罚鲁丰毅一天之内写完一张试卷。这对我们是一碟小菜,可对鲁丰毅就有难度了。你看他,跷着个

描写同学特点的作文300字

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灵活的眼睛,乌黑亮丽的头发,走起路来精神极了。她就是我们班的“热心肠”赵紫璇,只要同学有困难,她都会主动上前帮忙。

那是一个星期一早晨,刚下第二节课,我突然感到肚子痛很想吐,可是,还没等我跑出教室,就在讲台边吐了。地板上、衣服上都是呕吐物,教室里充满了难闻的气味。同学们都捂着鼻子躲得远远的,还故意说:“臭死了!”看见同学们的样子,我伤心地哭了。这时,赵紫璇来了,她一边用手轻轻拍着我的背,一边关切地说:“你还好吧!”又拿出卫生纸帮我擦去嘴边和身上的污物,我感激地说:“谢谢你!”她什么也没说就跑去拿来扫把和撮箕把地板上的呕吐物清扫干净。还笑眯眯地问我:“现在好些了吗?”我点点头,心里感到暖烘烘的。

你说,这么好的同学,我能不夸夸她吗?