老师的特异功能500字作文

每个老师都会一种常人不会的“武功”，俗称特异功能。有的会“轻功”，有的会“降龙18掌”，有的会“狮吼功”……，而我们老师全会，还自创了一个秘招。

特异功能一式：轻功

这种功夫在武林人士中没几个会的，而我们老师却会。

上课时，一个男生走神了，老师扫了一眼，发现了目标，只见她悄无声息地走过我旁边，我也没发现，就走到了那个男生面前。那个男生感到了不对劲，一回神，看见老师，魂都吓没了。

特异功能二式：降龙十八掌

老师又回到讲台，讲开课。可刚讲了没几个字，又停了下来，眉头皱的可以杀死一只苍蝇。

原来，又有两个女生搞小动作，我看着老师，想：老师一定想：这两个丫头，竟然在我背后搞小动作，不可饶恕。只见老师走了过去，绕到了这两个人背后，手摆成掌形，一掌下去，落在这两人的背上，两人一愣，一看也呆了，回过神时听课去了，老师这才笑了笑。

特异功能三式：狮子吼

第二天，老师一来看见全班正读课文，笑了笑，可随时就变了，一个男生和一个女生正在说话。

只见老师灵活使出前两式。使出了狮吼功，别看我们老师嘴小，简直是一鸣惊人，二鸣惊天。说：“你看看你们，别人读

下午第一节，孟老师走了进来。一脸神秘地说，她会“特异功能”。同学们都开怀大笑，惊奇地问：“真的？我们有些不相信！”于是大家一致要老师表演。老师选好小助手后，就被同学们撵出了教室。为了防止老师偷看，李哲还在教室门口监督着呢！

同学们一致要戚宴博把铁片儿放在左边的杯子里，戚宴博照做了。然后一起说：“老师，请进来吧！”老师走了进来。她先围着杯子左瞧瞧，右看看，然后用鼻子闻了闻，接着把耳朵靠近杯子听了听。停一会儿，老师说：“我知道答案了。”于是用手把左边的杯子高高举起，另一只手把铁片拿了起来，大家都情不自禁地鼓起掌来。一个同学站起来说：“我还是不相信，铁片上有味儿。”于是老师拿着铁片儿走到大家中间，让闻一闻，看看是不是真有味儿。同学们都还是不相信，一致希望老师重来一遍。

游戏又重新开始了，老师还是先走了出去。这下可热闹了，有的让放左边，有的说放右边，声音有点震耳欲聋了。唉！还是少数服从多数，放在了左边的杯子里。规矩仍是外甥打灯笼——照旧，数到三，老是被请了回来。开始同学们先不让老师靠近杯子。“好吧&r

“除非太阳从西边出来，否则，我永远不会原谅你！”老师的话总是回荡在我的耳旁。

我是个学习极差的学生，不光不好好学习，整天打电子游戏，还经常捣乱，以至于老师、同学都不喜欢我。今天，我竟然过分到往同学的饭里放了虫子。老师十分生气，狠狠地批评了我。

我顶着大雨，流着眼泪，走在回家的小巷子里。天公似乎在嘲笑我，一个接一个地打雷。我垂头丧气地往家走，倾盆大雨淋湿了我。忽然，拐角处走出了一个老爷爷。老爷爷面带微笑，大概七十岁的样子，他和蔼可亲地问：“你怎么了？”“我总是考不好……”我沮丧地回答。“我可以给你三项特异功能！”老爷爷说。“什么？”我怀疑我的耳朵出了毛病，“特异功能？”“没错，三项，什么都可以！”我兴奋起来，心“砰砰”直跳。“我想要我什么都能学会！”我喊道。“可以！”老爷爷笑笑。“我要我每次都能考100分！”“没问题！那第三项呢？”老爷爷

月考结束后，大家围坐在教室里对答案。“完了完了，又错了！”“我居然一题都没对！”“这么简单的题都错了，这回我死定了！”教室里一片鬼哭狼嚎。

语文老师悄无声息地出现在大家面前，把我们吓了一跳。“嘿嘿，没考好吧？”语文老师一脸笑容：“这次语文，肯定得排在人家后面。”“嗯？老师，成绩还没出来呢，您怎么就知道我们考不好！”有人不服气了。“才不相信您呢，您又不是诸葛亮的化身！”“这回语文可简单了！”老师呵呵一笑，说：“等成绩出来了，你们就信了。”

我很好奇，老师怎么就知道我们考不好呢？难道他能掐会算吗？我百思不得其解，心想：虽然月考题错了不少，但我觉得语文还好啊。语文卷子太简单了，像我，答得可顺了，写完还在那儿玩了半个小时。而且，我们语文底子一向都不错。居然说我们考不好，这刘老师也太小瞧我们了吧？

过了几天，成绩出来了。我们语文果然没考好，排名第六，年级倒数。要知道，我们一直都没出过前三的。知道成绩以后，同学们满脸沮丧，一个个无精打采的，像霜打的

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们都很感兴趣的小记者活动——学变科学小魔术。中午，我飞快地召集了班级里所有的小记者，一群人飞速地奔向行政楼，等待着活动的开始。

活动一开始，老师就立刻给我们一个接一个地变起了小魔术，变完后又给我们透露了魔术小技巧，原来这些魔术中都是有科学原理的。令我印象最深的小魔术就是——灵敏的鼻子，心想回家后一定要在阿爸妈妈面前露一手。

一回到家，我连作业都没顾上写，就把爸爸妈妈拉到了我的书桌前，拿出三个硬币，说：“爸爸妈妈，今天，我就只用这三个硬币，给你们变个魔术。只要你们拿着其中任何一个硬币三秒钟，我就能‘闻’出来哪个是你们拿过的。”爸爸妈妈都很好奇，积极的配合着我。我转过头去，等爸爸妈妈拿过硬币后才转过身去，我拿着三个硬币，用鼻子使劲闻了闻，飞快的下定了结论，妈妈刚才拿的是中间那个硬币。“是不是你刚才放的时候做了记号，我没放回你原来的样啊？”妈妈问。我一脸神秘地说“NO，NO，NO”。

爸爸妈妈你看我，我看你，眼里满是疑问，知道这里一定藏着一个科学原理，就虚心向我请教这个科学原理。我骄傲

现在，人们的衣服只能热时脱掉，冷时穿上。十分不方便。

但是，有了特异衣服，这些问题都是不在下话。而且，它还有别的功能咧！你如果不信的话，就注意听我讲哦！

这衣服，有两个装置：一个是除热装置，还有一个是除冷装置。这除热装置是一个小火焰的形状，显得异常可爱，你只要按一下，它就会发出冷空气，降低你的温度，这里面有一个温度计，当这个冷空气释放得差不多了，那温度计就会下降，一但到很冷的时候那温度计就会发出“滴滴”声那冷空气就会立刻停止释放。

而除冷装置，是许多的雪花，有四边形的，六边形的你只要按一下，那就会开始运作，雪花也开始转动，显得异常漂亮呵呵！当衣服很热了的时候温度计就会上升，（剩下的同上）

呵呵，我发明的衣服是不是很厉害呢？

其实呢！这特异衣服还有个黄色的小音盒，你只要点击一下，流行的、忧伤的……都可以随心所欲的点。

这件衣服还有一个特点，那就是口袋特别大。但是这种衣服，但会让你的衣服显得不是很大，但是口袋放的东西非常的多，因为这些东西进入到口袋里，衣服就会用绿外线把它过滤，而且头四个中等口袋，分别是玩具区、垃圾区、挂件区。这样就不会搞混乱了。

哈哈，这个特异衣服好吧！你们是不是也很想拥有一件呢，这样的一件

每个人都有自己的老师，每个老师都有一个特点，而我的老师却与众不同，她是我们的“多功能老师”，她有许多身份呢！

热情的拉拉队员

有一次，我们班举行了跑步比赛，我手脚出汗，浑身发抖。开始跑了，语文老师大声喊“加油！加油！三（2）班不要输啊！”比其他老师都大声。我深吸了一口气，使劲地往前跑，到了终点，我一下子停不下来，就跑过了头，老师又哈哈大笑起来，跟孩子似的。别看她现在这么高兴，她可是一个——

严厉的老师

有一次语文测试，试卷发下来了，我仔细一看，又错了好多！课外阅读题就错了三道！再看看别人，错得比我还多！没想到老师对我们说：“错三道题以上的同学把短文抄一遍！”我大惊失色，心想：这也太狠了吧！我刚好错三道呐！唉，如果少错一道就不用抄了！没办法，我只好把短文抄了一遍，那滋味真不好受！

温柔的妈妈

有一次，我们班的一个同学受伤了，老师知道后，二话不说，匆匆忙忙地来到那个同学面前，背起他就走。到了医务室，让医生给他包扎伤口，自己随即掏出手机，打电话给家长，还不停地安慰他。

瞧，这就是我的班主任老师，她即热情又严厉，有时还很温柔，我很喜欢她。

我的自动铅笔很漂亮，却也给我带来烦恼：笔芯很容易断，有时三四天就用完了，又要重新换一根，真麻烦。我想发明一种多功能铅笔。

它好用又好看：粉蓝的笔杆摸着非常柔软，写多久的字手指也不会累。一根坚固的笔芯，摔在地上五六次也不会断掉，只管放心写字，可以一连写四十几天不换芯。

它有五种神奇的功能。

当你专心写作业时，只要写错了笔画，它就会发出紫色的光，还会念念有词地说：“先横再竖？”如果你按照它指点的正确笔画写，它就会调皮地闪绿光。

当你作业写完了，把笔放在作业本上，它里面的感应器马上开启，认真细致地帮你检查作业，比最细心的老师还要细心。见到错题它就“嘟嘟”“嘟嘟”哼四下，你不改正它就不再往下检查了。

如果你肚子饿了，爸妈又不在家，你轻轻按一下笔杆上绿色的按钮，就会有面包店给你送来香喷喷新鲜出炉的烤面包，把你的肚子填得圆圆鼓鼓的。

要是你被妈妈责备或者和好朋友吵架了心情不好，这支笔能读到你的心声，会自动放出你最喜欢听的歌曲。

当你只有一个人呆在屋子里，没有人陪伴，你轻轻按一下红色按钮，它就会变成一个玩具陪你，像你最好的朋友一样和你一起玩，玩累了，它还可以变成一部故事书，用最好听的声音为你读非常好

现在，有各式各样的鞋子。但是，有没有一双鞋子能让我们既方便又实用呢？让我来告诉你，有。

有这么一双鞋子，它有许多功能，让我细细给你道来。第一个功能是：在鞋子的左上方，有一颗彩色的按钮很显眼，它有什么作用呢？它可以改变鞋子的颜色以及鞋子的质量。冬天，天冷了，我们要穿棉鞋，但是穿上这双多功能鞋子，只要按一下彩色的按钮，它就会随着天气冷暖来改变鞋内的温度。且它的颜色也会随之而变，调出你喜欢的颜色，是不是很方便呢？

这双神奇的鞋子可不是只有一个功能哟！它还可以自动改变方向。这可是盲人的得力助手，它是不会撞到什么东西上的，因为鞋内有高级导航仪器，它会指导盲人走路，绝不会让盲人有任何闪失，保证完好无损地回到家。它还可以让迷路的你，准确无误地找到家，有了它，我们的出行就方便多了。

这双鞋还有一个值得称道的功能，就是能在水上行走。如果你要去一个地方，正好那里有一条大河，而且河上没有桥，也没有船。那就要绕道走了。不，如果有了这双鞋子，你就可以在水面上畅通无阻。而且走过去时，身体不会浸入河底，最主要的是水不会渗入鞋里，这不是一举两得的好事吗？

这双多功能的鞋子比你我的鞋，是不是既方便又实用呢！

二0二0年，我终于发明了一种多功能书包，而且受到众多小学生的喜爱。

这种多功能书包可以装20-30本书，但背起来却很轻，因此，爸爸妈妈不用担心沉甸甸的书包压坏了小宝贝们。特别神奇的是，这种书包有一种特异功能：能把老师布置的作业输入光盘，如果一个小时之内还没完成，它会提醒你，如果完成了，按确认键即可。同时，它还可以提醒一些丢三落四的小朋友，告诉他忘带什么东西了。这样一来，那些记性不好的小朋友再也不用为忘带东西而烦恼了。

更让人不可思议的是，多功能书包还能成为你的老师呢！小朋友碰到难题时，只要把题目写在一张纸上，把纸放进书包的解答口，稍等片刻，解答口就会出来一张纸，还是原来的那张，但上面却写了这道题的解答过程。这样的书包还可以帮助小朋友提高学习成绩呢！

如果你也想拥有这样一个书包，赶快打电话吧：20201111