关于青春的作文1000字

青春，是六月激情的浪花

青春，是六月悲伤的泪水

青春，是六月寂寞的教室

我们追逐青春

一路磕绊

那激情的浪花

将我们冲翻

那悲伤的泪水

使我们感伤

那寂寞的教室

让我们怀念

青春的脚步啊

为什么不多停歇

给我离别的时间

为什么不多停歇

给我怀旧的时光

青春啊

你别走

让我再触摸你

那温暖的笑脸

心灵的孤独

才能被冲刷

青春啊

我知道

你的疲倦

只是想对你说：

再见，青春

迈过七岁八岁“狗儿嫌”的年龄，我们步入青春的大门，踏着欢快的步伐，迎接属于我们的金色年华。凑近一看，这个金色年华好像不是“纯金”的，是虚有其表的。我们的步伐不再欢快，我们的笑容逐渐被困惑取代。迎接我们的不是宽阔的大道，而是一双双阻碍我们的双手。我们的青春，到底是谁在做主？

我们想象中的青春，是多彩多姿的，是自由自在的。没有父母的拘束，没有老师的看管，我们是自由自在，无拘无束，准备展翅鹏飞的少年。可现实却与我们想象中的不太一样。随着年龄的增长，我们对事物的看法、审美观点，也跟懵懵懂懂的童稚时不太一样。可父母却没意识到这点，衣服裤子买的还是带着唐老鸭、米老鼠的。我们亲自挑选的衣服往往被批为“太成熟”、“不符合你的年龄”。可他们所说的的“好衣服”在我们的眼里已经不适合了。衣食住行，父母大包大揽。在他们的眼里，我们这个时期的任务就是好好学习，其他的一切全由他们负责。可我们亲爱的父母却不知道，我们已经长大了，我们想要为他们分担一些事情，我们想接过他们肩上，压在几十年的大山。我们的四周，已被学习包围，短短的周末，只有我们忙碌的身影。难得的

懵懂的岁月已悄悄逝去，纯真无邪已定格在过去。我们的青春如霓虹般的绚烂，却逃不出那繁华落幕后的一丝落寞。从懂得微笑背后的忧伤的那一刻起， 我们就已踏上了一条名叫“青春”的敢拼敢闯，却不能退出的未知路。

我的青春，才刚刚扬帆起航。虽然，没有期待中的那份惊喜，也没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，更没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我平凡如旧。但我有的，是那颗似火焰般热情澎湃的心。并不是我不想活得潇洒自在，并不是我不想叛逆、放任，也不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一刹间， 我看见了现实与它们的差距。我明白我并没有取得通向随意的通行证。于是，我选择了现实。毕竟这样更让我的心踏实、温暖。我还是选择做一名好好学习的中学生，做回那现实的自己 。因为我知道，那绚烂的梦想是永远不会凋谢的，它将会永远珍藏在我的记忆里，去慢慢的努力实现，一步一步地完成，脚踏实地的去实现。’

作为一名学生，现今，成绩已经束缚住了我们年少的心。在老师，家长的眼中，这也基本上成为了成绩意味一切，这也是被现今这个大环境所逼。为了将来，如今的我不得不向分数看齐。

但是，每一个人的青春都是多姿多彩的。我可以在这个空间中任凭放纵。我喜欢一

“人的一生最宝贵的就是青春。”青春是美好的，拥有青春，我们不怕失败，因为我们每天都站在新的起跑线上，相信一切都可以从头再来，青春是幸福的，拥有青春，我们不怕劳累，因为我们充满活力，就如初升的太阳，从白天跑到黑夜，青春是……

我们就正处在这样一个似火的年华，拥有比别人更多的时间，更多的精力，能够更好地享受这美好的大千世界。从前有一只鸟，和同类的鸟儿们一样，快活自在地生活在茂密幽暗的树林里。渐渐地，这只鸟长大成了一只身强力壮、富有活力的年轻的大鸟。然而，在同类的鸟儿趁着青春的年华努力向着自己的梦想前进的时候，它却在彷徨，却在犹豫，在森林里无所事事地飞行，就像被蜘蛛网粘住的猎物，不知所措。很快，这只年轻的大鸟变成了沉着稳重，没有活力的老鸟。当同类的鸟儿实现了自己的梦想——有的环游了世界，有的到达了宽阔的蓝天，有的则看到了最美丽的风景……并且早已筑好了温暖舒适的巢的时候，它却还在彷徨，还在犹豫。当其它的鸟儿在安适的家中安度晚年的时候，它就这样平平凡凡、枯燥无味地度过了一生，像一杯白开水，平平淡淡、无滋无味……这只鸟儿没有好

初听不识曲中意，再听已成曲中人。——题记

歌词本，或许是八零后文艺青年的标配或是象征，但连我自己一开始都不相信，我也可以有一个歌词本，把别人青春的一字一句记录下来，思想发酵，找到共鸣，到现在俨然上了瘾。

一开始听到歌词本这一概念，是在《一回忆就幸福》这套怀旧的书中。八零后几乎把歌词本当成全部，悲喜交加，却又不愿直言，就借用他人的语句表达自己心中的酸甜苦辣。我大胆猜测一下，它与日记本应该是当年每个人的知己，每个人秘密的收藏夹，或许现在它们依旧是。

一开始用歌词本原因很简单——想练字。既不想受到字帖的束缚，还想有效果，灵光一闪就想到了抄歌词，碰巧当时酷爱听歌，所以可以随时有库存。说来也是，我这个人懒到“既不打渔也不晒网”，而且执行力奇差，说好的长假里一天抄一首，结果从去年到现在也只抄下几首，还有一首英文加西班牙语歌，因为练了不少字，只出现在目录中。

这样的局面就很尴尬，说是习惯，却没有写几首，如果否认，却是信手拈来。真像学习和生活，不算勤奋而且有时偷懒，但从未完全放弃，且成效不错——我现在字，也算是拿得出手了。

虽然抄的是别人写的歌，但我不会做无缘无故的事，何

谁的容颜 为谁清晰

谁的眼泪 为谁哭泣

谁的玉簪 为谁拾起

谁的青春 为谁肆意

谁的笔墨 为谁回忆

一个人总会背着小小的背包去，没有方向的旅行，在陌生的街头，一杆清笔，写尽青春的岁月里。

孤单走过世界，一个人的风景其实很美，像一个女汉子似的，风吹雨晒，如蒲公英的飘洋有那么一场旅行，一人走过，不被任何人理解，嘲笑与奚落同在，我微笑着望着天空，在那终将不遥远的地方，我会轻轻的走过，不经扰沉睡年华，让梦想展翅飞翔，像飞扬的落叶在死亡的最后绽放骄傲的精彩，一个人的旅行，且行且珍惜。

真的不知道从何时起，我已悄然不知自己已经不再是开朗活泼的我了，现在的我已经不敢面对什么了，不知道为什么，就好似像所有人说的那样我心里的事情太多了，但我总也埋在心底，不愿对任何人说出。曾经的我还是那样的开朗活泼，心里总是藏不住一些事，总喜欢与好朋友谈心。 而我想我可能变了。

十三岁的我已经悄然不知，我已经经历了什么，有些是甚至我承受不起，或者我不能承受，但是我没有任何办法，该发生的事情一定会发生。该经历的事情，依旧会经历，自己做出的决定不再后悔。无论做出的决定是对是错，我都会不惜一切的完成他无论过程是多么的艰难险阻，我都会一直勇敢面对。

或许我现在的年纪还小，但心里有那么多的事我已经不知如何

那一季，我步入青春的殿堂；那一季，我拥有了青春的阳光；人生似花花似梦，青春才是花样年华……——题记

初中，也就是他们所说的花样年华。没有勾心斗角的竞争，没有挫折与困难的阻挡，只有纯真与向上，激情与进取。拥有着人生最美好的时光，不停下追梦的脚步，创新的脚步。

青春的衣着是个性张扬的，那是青春的标志。偌大的校园中，初中生的校服不再像小学生那样的单纯，校服上说不定会冒出怎样的涂鸦：一句描写青春的话语，一个表达内心世界的图案，将自己喜欢的明星刻画在校服上……都是每一个中学生，心中所想的，心中所想得到的。每一件校服上都折射出一道叛逆的光，将世界映出青春的光芒。

青春的课间是祥和的，美妙的，像一首旋律优美的歌。它不再像小学生那样，每天千篇一律的追逐打闹，做一些幼稚的小游戏。初中的课间生活，男女同学之间多了一份谨慎，多了一份顾虑，同样也多了一份不同的体验。每天的课间与周围同学聊聊天，开个小玩笑，偶尔小打小闹一下，这都是有趣的，富有朝气的。

青春的天空是广阔的，足以够我们展开双翅快乐的翱翔。这样宽广的天空，我们应该珍惜。其实，珍惜努力过的青春也是度过，平平淡淡顺其自然也是度过，每天漫无目

美好年华大概就是不负美好青春吧1也许最美年华就是现在的我们吧！也许现在的我们才是最幸福的。但是幸福的拥有并不是永远的。幸福却都只是短暂的。在这青春之年华中，我们曾努力过，但终究敌不过时间的脚步！也许青春就在这几年吧！也许现在的努力换来的就是明天的美好！希望青春年华，我们依旧初心！

青春

人生能有机会，青春能有几年。趁现在时光依旧，趁现在的我们还很年轻。那就要不断的努力，相信未来的明天将会更好！人生能有几回搏？拼搏了相信就会有好的一切。也许现在的疲惫换来的却是今后我们美好的生活！也许生活就在于我们的举动！也许努力了我们就会差。相信每一个人都是美好的。那都需要我们的不断奋斗，趁现在时光美好！趁现在美好青春！趁现在的初心还在。大胆努力，大胆奋斗。相信，未来将会更好！

珍惜

青春的几年时光虽短暂。但却教会了我们许多。我们从中学会了理解，包容，学会了沉稳！珍惜青春，却不能浪费。因为青春只有一次。如果浪费了，那将永远都将失去！失去后永远都不再来！珍惜每一天，希望每天的我们都将生活的更好，更希望每天都笑颜以对！

青春曾经繁华，但是我们曾拥有过，那将是一段美德和回忆。因为那都是我们的回忆。那都是我们成长的足迹！希望现在曾拥有，那将来也不曾后悔，希望一直在，一直陪伴！

转眼，青春走过了躁动和不安，可是我这手写的青春，却像一道无法求解的几何题，它的N次方程视乎永远拖长尾巴，求证的结尾总是小于答案，的确，转眼间似乎我最该奋斗的青春，已经一去不复返了，也就剩下如烟般不着痕迹的迷茫。

青春的颜色，既冷又热，既苦也甜，然我始终觉得它是一座美丽的灯塔，它在岁月的无知和懊悔中是流浪，它阅读我成长的书卷，伴着季节里的风，把流放的伤痛吹来。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青春如果过去了，时间如果过去了，那就永远回不来了，在该奋斗的青春里，我浪费了它，朱自清在《匆匆》一文中说过：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我在我的四千多日子里又做些什么？”回忆那些过去的日子，我有点后悔，是的，在过去的日子里我留着些什么痕迹呢？是喜悦还是悲伤，是成功还是失败？

假如时间可以倒流，我倒是想在自己的青春里风云天地一般，努力学习，我要大声呼喊：“师范生”我能行，但是想想自己现在，倒是“师范生”对我说，“你不行。”其实我是有些不甘的，可却似乎找不到勇气和动力，好像我真的被踢出局了。

其实在

篇一：关于青春旋律的作文

活力，青春的主旋律

王欣乐

各位同学，老师们：

大家好，今天是开学第一天，我已经由一个刚踏进校园的新生成为学业最繁重的初三老生了。在初中这段时间，不是人生当中最轻松快乐，最有活力的时候吗？

“神明没收了人们的胆怯，少年的青春轰轰烈烈”这句话最近在网络上很火，所有人都知道青春是人一生中最难以忘怀的时光。因为那个时候是人最快乐的时光。你可以在校园的操场中奔跑、你可以在树阴下与同学畅聊，你可以在课下与同学一起嬉戏。那都是以后生活中所怀念的东西。

或许，你将会说，我将来也可以啊，但真的可以吗，父母会老去，无人再为你顶天立地，同学会一个个散去，有可能这辈子都再也见不到。而你也必须随波逐流，进入社会，被打压，被挤对，每天忙忙碌碌，完全抽不出时间去完成自己年少时所说所想，这时你还是那个青春的你吗？不是了。

青春嘛，最主要的不就活力吗？如果你每天都恹恹的，压根都没有青春可言。青春的时光不就是同朋友一起笑，一起乐，谈天谈地谈自己。但不能为了快乐放弃学习啊。青春的美好时光还有一点啊就是和同学一起备考，所有人都在为了一个目标而努力——考高中。那也是一个快乐的事情啊，但是，我觉得，还是不要有太大压力的，高中