观察小泥鳅的作文300字
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小泥鳅作文800字
咦?这是什么?放学回家,我发现家里的小水桶里面多了几条黑黑的小家伙。妈妈告诉我那是小泥鳅,刚刚从小河里捉回来的。
小泥鳅的样子可爱极了!它身披一件黑溜溜的外套,两只圆溜溜的眼睛不停地骨碌碌地转着。它很警惕,像一个侦察兵一样观察着周围。我轻轻地触碰了一下水面,小泥鳅竟然灵巧地避开了。同时身体也形成了“S”的形状继续侦察。小泥鳅的身上还长满了许多斑点,像一粒粒的小芝麻,给它的外衣又增添了几分美丽。小泥鳅的身体旁边长了两条鳍,像蝴蝶那两只漂亮的翅膀。尖尖的嘴巴上还长了几根长长的胡须。
小泥鳅吃鱼虫的时候最有趣了。我捞来了一些鱼虫,把鱼虫放进小泥鳅的“家”里,小泥鳅的那双机灵的眼睛立刻发现了鱼虫。同时,狡猾的鱼虫也发现了小泥鳅,立即吓得拼命地逃窜。接着,它们像屁股底下长了弹簧一样,上上下下跳起了“舞”,躲避着小泥鳅的追击。但小泥鳅还是紧追不放。鱼虫又慌忙蹿上水面,打算在水面上休息一会儿。哪知道,小泥鳅又追了上来,张开嘴便把鱼虫吞了下去。剩下的鱼虫吓得慌忙四下逃窜,躲避小泥鳅。有一只个儿最大又很狡猾的鱼虫,它像箭一样,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,灵敏地躲避着小泥鳅的追击。突
对不起小泥鳅作文350字
前几天早上,哥哥来我家玩,等哥哥走后,我发现盆里多了两条又肥又长的小泥鳅,原来是哥哥放的呀!
自从有了这两条小泥鳅,可操碎了我的心,每天都要按时给它们送早餐、午餐。到了晚上,当天空漆黑一片时,我总能看见几个星星一闪一闪,像在提醒我该去送晚餐了,顺便请来了月亮帮我照路。
快到盆子跟前时,我隐隐约约能看见有一团白色的东西卧在那儿,后面还有一条长长的东西,我心里一下子产生了恐惧,难道是一个野猫?可今天没下雪呀!难道是一个石头猫,正当我准备过去时候,它又发出喵喵的声音,我吓了一大跳,急忙拿起身边板凳上的铁块扔了过去,可它早已跑的很远了,铁块一下子砸在了养泥鳅的盆里。我急忙跑过去,看见一条泥鳅被砸死了,一条被砸伤了。看着眼前的景象,我真是傻了眼。
事情过去了,我心里还是有些伤心难过,感觉自己真的对不起那两条被我砸死砸伤的小泥鳅。
可爱的小泥鳅作文450字
这个学期,我又多了几位新的“小伙伴”——小泥鳅。它们是妈妈的同事送给我的礼物,我可喜欢它们了。
小泥鳅是棕色的,它们的身子又细又长,像蛇一样,而且很光滑,抓它们的时候好像在抓肥皂一样,一下子就从我手中溜走了。它们的眼睛像一对亮晶晶的黑宝石。嘴巴前面长着六根细细的“胡须”,样子可爱极了!它们的鱼鳍游起来的时候像一把把小扇子,美丽极了!
可能是因为环境的改变,小泥鳅很胆小。有一点声音或摇动鱼缸,它们总是害怕得四处乱窜,横冲直撞,好像无头苍蝇一样。
小泥鳅的生命力特别强。今天一早起来,我发现少了一条泥鳅,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,突然,我发现门缝里有一个黑乎乎的东西在蠕动,一看,原来真是逃走的那条小泥鳅。我心中大喜,连忙抓起小泥鳅,把它放入水中,过了一会儿,只见它又活蹦乱跳起来,我终于松了一口气。
小泥鳅还能预报天气呢!周五,我见小泥鳅浮了起来,在水面大口大口地呼吸。妈妈告诉我:“要下雨了。”我半信半疑。到了周六果然下雨了。通过这件事,我更加喜欢小泥鳅了。
小泥鳅,你给我的课余生活带来了许许多多的乐趣。我喜欢你,小泥鳅!
泥鳅作文300字
“细长身体滑溜溜,湖池小鱼快快游。”你猜,这是什么动物呢?哈哈,告诉你吧,这就是泥鳅。
泥鳅的嘴巴张开时是O形,闭上时是U形。眼睛很小,不仔细看还真看不出来。泥鳅的身体滑溜溜的,背上像穿着一件棕色的外衣,衣服上有很多斑点。腹部穿一件白色的衬衫,有的泥鳅穿的是黄色衬衫。泥鳅有5片鳍。
有一次,我去抓泥鳅。我一走过去,哇,好大的鱼腥味呀!我伸手去抓泥鳅,它一下子就滑掉了。我想了一个办法,先把泥鳅从盆子里拨到桌子上,再把它沿着桌边滑进杯子里,哈哈,抓住了!
泥鳅是温水鱼类,如果水温高于30摄氏度的时候,它们就会钻入水底的泥土中度夏;水温如果低于5摄氏度时,它们就会钻入更深的泥土里过冬。
泥鳅真有趣。
描写泥鳅的作文300字
又细又长像根绳,黄色大衣黑斑纹。
水中游来又荡去,泥中穿梭自由行。
你们猜,这是什么?这就是顽皮的小泥鳅。
看,它像一条黄色的绸带在水中游过来。仔细一看,小脑袋圆圆的,顶端有一点尖,像一颗子弹头。嘴巴就在这“子弹头”的顶端,嘴巴周围还有几撮小胡须,一双小眼睛,像两粒小芝麻。它的鳍像半个小扇子,上面还缀满了像线一样的条纹。尾巴像一条小绳子,自由灵活地扭来扭去。
看见人,它就巴望着能得到一些食物,于是它奋力地游,就像飞机拉的线;奋力地撞,就像是一飞冲天的火箭;奋力地跳,就像是优秀的跳高运动员。瞧,这一次它居然一下子跳过了头,跳到了地上。这下子它更活跃了,跳起来像一个小拱桥,跳累了,它就在地上一挺一挺的,就像是在跳摇摆舞呢!你们说它是不是很顽皮呢?
顽皮的小泥鳅,你真是惹人喜爱呀!
观察小乌龟作文300字
10曰13日 星期六 阴天
小乌龟从梦中醒来了,它那绿色的外壳像一块绿宝石。突然,小乌龟拍起来了水花,仿佛在说:“我饿了,我想吃肉。”我连忙跑进厨房,从冰箱里拿出一块又美味又新鲜的肉给小乌龟吃。我认真观察发现,小乌龟吃肉是用它的“小手“撕成一小块一小块来吃。小乌龟吃肉还真有趣呀!
10曰14日 星期天 阴天
今天,我看到乌龟盆里的水脏了。小乌龟尽力把头往上伸,大口大口地呼吸新鲜空气,好像在说:“水好脏好臭呀。“我赶紧抱起水盆,向水龙头跑去。首先把乌龟放在另外一个盆里,然后把脏到发臭的水倒掉接新水。最后,把小乌龟放进干净的水盆中就大功告成啦。小乌龟开心极了,一会儿拍起欢乐的水花,一会儿游来游去,一会儿把头缩进壳里,好不快活。
我喜欢我的小乌龟,因为它给我带来了无穷的乐趣。
观察小乌龟作文300字
【观察乌龟记】
王林果
上个星期,我来到姑姑家玩。我来到阳台,无意中看见了几只乌龟,我问姑姑乌龟几岁了,姑姑说十几岁了。
我一听就趴在鱼缸边细细观察起来。它的壳碧绿碧绿的,大大的,像一个大长盘,上面还有一些花纹,它的头小小的,眼睛也是小小的,但耳朵是红红的,姑姑说这是巴西龟的特点。
第二天,我把一条小鱼放进去,可一转眼就不见了,原来它把小鱼吃了。我又放了一块肉也被它吃了。我又把薯片放进去,可它一动不动。我问姑姑它为什么不吃?她说乌龟喜欢吃鱼和肉,原来如此。可是我一碰它,它就把头缩了进去,它也是一个害羞的“小女孩”呀!
一天,我听说乌龟也是个游泳健将,我就跑到阳台想把它给放出去,可真巧呀,它自己就已经爬出来散步了。可是它爬得真慢,我已经到终点了,可它还在原地踏步。看了看鱼缸,妈呀太脏了,有好多粪便,我还得换水。它可真不讲文明!
观察乌龟真有趣!
【乌龟】
池昱航
它有一个硬硬的壳,头又小又长爬的挺快,它正是一个小乌龟。
乌龟的腿又小又粗,一头细细的长长的,长一双黑乎乎的,小眼睛炯炯有神。它的尾巴又短又小,背上背着一个硬硬的壳。有一次我把一只小蜗牛放乌龟的面前,它看见了蜗牛,就像黄鼠狼看鸡一样飞快的跑了过去,跑到蜗牛那时打了蜗牛一巴掌,然后拿
小蜗牛观察日记300字
蜗牛是一个又脏又丑的小家伙,但是它给我带来了不少乐趣!
今天,我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门,也不给点儿东西吃。”听科学老师说蜗牛喜欢吃叶子,我连忙去厨房拿了一片绿绿的菜叶,把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上。瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的蜗牛,头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在和我打招呼,我用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,真像一个害羞的小姑娘。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。他爬到哪去了呢?啊!原来它爬到菜叶里面去睡觉了。
这一只只小小可爱的蜗牛给我带来了不少快乐。希望大家善待它,如果你走到它小小身躯旁边,请脚下留情哦。
泥鳅作文450字
我家养了两条泥鳅,一个大的一个小的,记的那是跟一个爷爷吃饭的时候那个爷爷送给我的。
它们真机灵啊,每当我用手摸它们的身体时它们就跐溜一下游走了,就算我碰一下鱼缸它们也得游到鱼缸的另一边,每当我给它们喂食的时候它们也毫不相让,它们两个挤来挤去水火不相容。
记得有一次,我给它们喂食的时候它们两个又开始挤起来,气得我开始晃起鱼缸来。它们游来游去看起来很惊慌的样子,我停了下来看见泥鳅头上有许多的星星不停地在他们头上乱晃笑的我前俯后仰,肚子痛了好一会儿。
妹妹总是摸泥鳅,过了几天小泥鳅竟然死了,我伤心极了提到小泥鳅时我不时的摸一摸眼角的泪珠,因为它是多么可爱多么顽皮。
我把鱼缸里面的水换了换,大泥鳅显得活泼多了。我喂食的时候总感到缺少了什么,没有了以前两条泥鳅的嬉戏,没有了以前的那种亲切感。没有了小泥鳅我喂食的时候感到寂寞因为大泥鳅和小泥鳅不再争抢了,我感到大泥鳅也开始寂寞起来,因为它没有了伙伴。
我已经失去了一只宠物,我不能再失去另一只宠物。再失去我恐怕就失去了养宠物的信心,动物是人类的好朋友,我们不能杀害动物。
小乌龟的观察作文600字
起死回生的小乌龟小乌龟的观察作文
“哇!它动了!它动了!”从312教室里传出了一阵阵欢呼声,咦?这是怎么回事?请听我慢慢道来。
今天,我正高兴彩烈地背着书包去上作文课,一进教室,看见老师正拿着一个小小的东西正在观察,仔细一看,原来是只小乌龟呀!只听老师伤心地说:“它不动了,已经奄奄一息。”我来不及放下书包就冲了过去,小乌龟的脚和头都紧紧缩在壳里。
“怎么会这样?”我很好奇。
老师对我说道:“可能是盒子盖得太严实了。”
机灵的我观察了一番:“这儿有个洞啊!”
老师仔细看了一下,说:“原来这儿有个通风口,不过上面的贴纸没有撕开,空气进不去呀!”
原来是这样,想到一个小生命就快离开我们了,我特别伤心。我想应该给它喝点水吧。我正想着,另一位同学来到教室,她想的和我一样,于是我们快速跑到洗手池旁,在盒子里放了一些水。回到教室,小乌龟的腿动了一下,它还没死!还有希望!这时老师放了一些火腿肠在水里,渐渐地,小乌龟把四只小爪子都伸出来了!
“太棒了!”我忍不住欢呼起来。
小乌龟竟然还伸头了,我们按耐不住兴奋,又