他是我的榜样作文450字左右

生活中，说到“棒”字，大家都不陌生。比如：助人为乐的"活雷锋"、拾金不昧的小女孩、动手能力强的小男孩等等，在人们眼中他们都是很棒的。这，就让我想起了那个人。

记得那一天，我坐公交车出去玩时，车上人挤人，根本没有一个空位。我看到前面一个年轻的叔叔正专注的看着《海伦·凯勒》的书，心里暗暗地想：看《海伦·凯勒》的书，却没有海伦凯勒的那种精神，怎么能这样呢？

公交车上陆陆续续的又上来了许多人，这时上来了一位白发苍苍还有些驼背的老奶奶。公交车司机大声的喊道："有谁给这位老奶奶让下座位呢？"只见那位青年缓缓地站了起来，给这位老奶奶让了座。等到这位青年下车时，我透过窗户看见，他居然只有一条腿！我惊讶极了，呆呆地愣在那里好久，这……这……怎么可能？

我想，我如果是那位青年的话，我可能就不会让座，因为我会想既然自己的身体不方便，不帮助他人也是理所应当。而这位青年的想法却与我截然不同，他可能会想：虽然我的身体不太方便，但我还要去尽我自己的可能去帮助他人，做一个对国家、对社会有贡献的人！他有多么高尚的品质啊，是多么值得我们学

我的爷爷今年70岁了，他是一个普通的人，满脸皱纹就像绽开的菊花，他的背有的驼，所以这两年我感觉他的个子变矮了。可他又不是一个普通的人，因为他是一个老革命，老党员，因为要说起节俭，没有人能比得过他！他常挂在嘴边的一句话是：“时代虽然变好了，可艰苦奋斗、勤俭节约的本质不能忘！”

爷爷爱写字、画画，没事就拿起毛笔来露两手。爷爷的毛笔字写得真好，村子里的邻居们家里办喜事、过大年时都要来找他写对联。爷爷写对联时可节约了，邻居们拿来的大红纸他可一点都不浪费：短的纸条让他用胶水一粘就变成长条，写上对联可以贴在大门上；小块的红纸在爷爷的手里一剪就变成漂亮的窗花；碰上要去喝喜酒时还能折成红包。平时的旧报纸、废弃作业纸、旧挂历都是爷爷手中的写字本和画纸，在爷爷的眼中，没有一张废纸，他常对我们说：“每一张纸都是用树木做成的，节约用纸就是保护环境。”

餐桌上的爷爷就更节俭了。你看我们家餐桌上，爷爷面前摆放的永远都是剩饭剩菜，小时候我还以为剩饭更有营养呢。长大了我才知道，大家不爱吃剩饭剩菜都想把它倒掉，可爷爷拦着抢着把它吃了，边吃边说：“你们太浪费了，想当年这些饭菜要养活许多人呢！”我经常会在碗里剩下

篇一：猜猜他是谁150字左右

我有一个同学，他长得非常奇特，圆头圆脸圆脑袋，还有一双肉嘟嘟的小手，非常可爱！

他酷爱画画，一次美术课上，老师教我们如何画小船，他学着画着，老师教完了，他也画完了，他画的小船栩栩如生，老师看了满意的笑了，把他的画挂在了教室墙上。

他也热爱学习。有一次下课了，同学们有操场上蹦啊跳啊！而他在自己的座位上大声朗读课文。时而皱眉思考，时而抿嘴微笑……

他更执着跑步，不管是短跑还是长跑，他每次都得了冠军，同学们也为他欢呼。

通过我的介绍，你知道他是谁么？

篇二：猜猜他是谁150字左右

今天我们来做个小游戏，请你猜猜我的好朋友是谁？

他长着小小的脑袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是觉得他是小巧可爱的类型呢？那你可想错了，他可是很厉害的足球队员呢！

瞧！足球场上他的小身影又出现了。别看他瘦小，他跑的可快了，比赛中他飞快地把球运给我，我被对方一名队友的给拦着了，我看见他做了一个动作，飞快地从对方队友脚下把球运给他，然后他趁对方队友不注意，一下子把球踢进了对方队友的足球网里。2：1，上半场结束了，我们的队领先了。中场休息的时候，我给了他一瓶水，说“下半场我们一定要赢！加油！”下半场

不骄不躁，不气不馁，不争不抢，这就是她，我的偶像，我的榜样，世上独一无二的她。

我第一次见她时，她留着利落的短发，鼻梁上架着一副眼镜，看起来颇有学问。

她的皮肤略黑，但却黑中透红，很是健康。她很高也很瘦，浑身上下透露着“精英”的霸气。

刚开始，我以为她是个高冷的“女王范”，但经过一段时间相处后，我的猜想有一点误差，她确实是名副其实的学霸，但实际上她却是另一番行事风格。

没遇到她之前，我完全不知道有“放荡不羁”这四个字，但现在，这四个字被她展现得淋漓尽致。

有一次，我们上体育课，我兴奋地拿起水瓶迅速的往楼下冲，而她则慢悠悠的往下走，可是让我意外的是她几乎是同时和我到达操场的，这使我不由地在课上对她多看了几眼。

在八百米的长跑中，我紧盯着前方，脚下不该懈怠，生怕掉队。

在跑步中，趁着一个空隙，我瞄了她一眼，下巴都快惊掉了，她正双手插着兜，迈着她那大长腿，嘴里叨着不知哪里来的棒棒糖，悠闲地跑着，八百米的长跑对于她来说，那就是张飞吃豆芽——小菜一碟。

看着她一脸的享受，我真的很想冲老天吼一嗓子：“同样是人，差别咋就这么大呢”！

虽然，她有时会&ldq

一张圆圆的小脸，一双比黑棋子还要黑的眼睛，一双招风大耳，一张看起来小，撅起能挂个油瓶子的嘴，这就是我那倔强的弟弟。

不知什么时候，弟弟突然迷上了轮滑，争着闹着，软磨硬泡终于让妈妈给他买了轮滑鞋。

吃过午饭后，他便拉着我到楼下去。我不情愿的下了楼，帮着他穿上轮滑鞋，弟弟刚一穿上，“扑通”就摔了个狗啃泥，我在一旁哈哈大笑。并劝他：“你现在你别练了吧，看你那样儿。”他的倔强劲儿又犯了，连连摇头。唉，没办法，我只能扶着他练，我拽着他的胳膊，他跟一岁的婴儿一样，现在正在“蹒跚学步。”练了十分钟了，才走了一个来回。这也太慢动作了吧，我心里直犯嘀咕，就在我不留神的一霎那，他重心没稳住，又重重地摔了下去，这回可谓是“一箭双雕，搓泥带水，”把我也拉倒了。

唉，我可不陪他练了，疼得我呲牙咧嘴。我又好心劝弟弟：“你别练了，你看都把我放倒了，你不疼么？”弟弟大声说：“不，我就练！”我只能扶着他练。时间一分一秒的过去，我说了无数次跤，当然弟弟也是。

我腰酸背痛，感觉全身骨头像散了架似的，我一步也走不动了，哀求他：“休息会儿

生活中有许多人值得我敬佩，如爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，还有班上的同学。这其中最值得我敬佩的人还是班上的高子博。

他个子中等，有一点点胖，短头发，有一双水汪汪的大眼睛。

上英语课，老师教我们学句子，老师问我们：“这句子是什么类型？”我们还没有反应过来，高子博便已经回答上来了。

上数学课，老师讲一道应用题，老师问同学们怎么做，高子博一下子就举起手来，老师就叫高子博回答，高子博站起来，说得非常清楚，把每一步都讲得很详细。

上语文课，老师不管问什么，他都积极举手回答，而且回答得很准确。

其实，不管上什么课，高子博都能紧跟老师的思路，一点也不走神。不管老师问什么问题，他都会积极举手。

每天跑操的时候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老师都表扬他，其他班的老师都很羡慕我们班的高子博。

高子博的学习能力也很强，小组讨论的时候，都是他第一个说这道题怎么做。

虽然，班上还有比高子博学习成绩高的人，但他们都没有高子博这么好的品质。

一个有这么多好品质的人，怎能不令人敬佩呢！

我有个弟弟叫黄豆，这个人的眉毛像弯弓一般，下面有两颗豆大的眼睛。他十分调皮又十分可爱，他还是一位“零食商”，每天他的书包里都是零食。

在去年的暑假里，我去黄豆家里玩。我在505路车上想：这个小霸王肯定是在玩手机或看电视吧。一到他家，我惊讶得说不出话了。窗子里，这个小霸王居然在看书。我心里立刻暗笑了一下，这小子也想当学霸吗？

我小心翼翼的走进，偷笑。他居然没有发现我。我伸长脖子往他本子上一看，居然笑出猪叫来。他比如把“3”写成了“ε”，把“7”写成了“Γ”。我拍了一下他的肩膀，他不屑地顶了句：“谁呀？”，才慢慢转过头。发现是我，他的脸更红了，像个红苹果。“哥，你——来了”。我笑了笑：“哟西，‘皇上也写作业了？’”他的脸更红了：“哥，我把一年级的数字写法全忘记了，你再教我一次呗。”“不行，我是来和你玩的，不教。”

他急得像热锅上的蚂蚁：&ld

【漫画老师作文450字左右】

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像

我们班上有个写字特别好的学生，叫陈之枭。

他是我的好朋友之一，玩起来和我们一样疯狂，满操场找不到人影。上课时，也和我们一样能静下心，可他的字却远远地超过了我们。

他长得十分潇洒，就和他的字一样。他对我们非常友好，从不会和我们吵架。

他的字十分挺拔，就像一个个受过训练的士兵。在陈之枭的字体里，横不会斜，竖不会弯。我每次看到他写的字，就会觉得精神起来。

他是我们的玩伴，更是我学习的榜样。

每次他得到好成绩时，我们就会去他的位置上看他试卷上字写得好不好。果真，写得很漂亮。

我们要学会取长补短，这样我们才会不断进步。

我的作文班老师，姓陆，是个温文尔雅、多才逸趣的人。他额头如鸡蛋壳一样光滑，带着一副眼镜，显得挺帅气的。他的腹部总顶着一个大“西瓜”，因为他的肚子很大，看起来像是个“大胃王”，应该是吃了很多乱七八糟的东西，才“练”成这样的吧。

陆老师上课很有趣。他上课时，总会用他的大手挥来挥去，像个大合唱指挥家一样。有时老师打比方，总会把我们逗得哈哈大笑：“写人，要写得夸张，就比如你写的那个人很胖，可以把他说成个柱子，或者他很瘦，就把他说成竹竿，总之怎么幽默夸张，就怎么写！”

“哈哈哈……”全班都哄堂大笑起来。

那为什么说我们的陆老师是个“压气锅”呢？因为老师从来都没有在我们面前生气过，有时看到某个同学乱讲话还屡教不改后，陆老师就会说：“下课后，我就留你下来好好‘谈人生’！”这一招对我们来说，很管用。

有好几次，我们上课吵得不得了，像个菜市场一样，我遇到过有好几位老师，像这样“吵闹”的场面，几乎都会对我们大发怒火，想尽办法&ld