写动物学校招聘作文400字三年级

篇一：三年级写学校的场景

我的学校

我的学校是一所充满知识的学校。这里有花坛，花坛中间种了一棵迎客松，迎客松旁边用金色的石头摆着：“德、智、体、美、劳”五个字。

我们花坛边有主题文化墙，其中最引人注目的是三国故事文化墙，旁边还有着专门介绍学校的《西小吟》，但是它可是用古文写的。

上课了，教室里有的同学在看课外书，有的同学在画画，有的同学还在赶来教室的路上。

（郑皓毅）

篇二：三年级写学校的场景

我们的学校是一所美丽的学校。从正门走进来的右手边有一个喷水池，底部有一些小石头，大的有手掌那么大，还有五个喷泉。它的对面是三国故事文化墙：上面全是关于三国时代的故事，如三顾茅庐，刘备托孤……

下课了，同学们会在操场上玩游戏，有静悄悄躲玩躲猫猫的，有嘻嘻哈哈玩老鹰捉小鸡的，有玩追人游戏的，有玩疯狂的捶击游戏的。

（韩枢炜）

篇三：三年级写学校的场景

我的学校是一所美丽的的学校。我的学校里面有两个美丽的花坛，中间还有一个星空过道。

同学们在下课的时候，会去操场上玩鬼抓人、木头人、躲猫猫的游戏，也会玩打篮球、踢足球的活动。

放学了，同学们从星空过道，从花坛边，从操场上走来了，有三五成群的，还有说说笑笑的，大家都很开心。

（屈浩翔）

篇四

篇一：三年级写我的学校的作文

我们的学校是长铺镇第三小学。外面很美丽，在校门口就能听到读书声。

走进学校，操场边种了许多树和花，到了春天，花开了，小树长出了树叶，绿油油的。对了，操场边有很多杨树，像一位位士兵一样，每天都在保护我们的学校。操场里面还有一个舞台，是同学们用来表演的地方。操场边还有一条跑道，下课了，同学们就可以比赛跑步了。

对了，操场边还有三栋教学楼，像三个大知识房一样给我们知识。操场边还有一个升旗台，每当国旗升起，同学们就要唱国歌，敬礼！

教学楼就像我的家，因为教学楼里面很温暖；同学们就像我的兄弟姐妹一样，因为他们对我很好；老师就像我的爸爸妈妈一样，因为有次我生病了，老师马上给我泡药吃，还不停的问我好一点没有，他对每个同学都是一样的。

这就是我的小学，一所美丽的小学，一所温暖的小学，一所像家一样的小学。在这所学校里，我交了很多朋友。

我爱我的学校。(李昊阳)

篇二：三年级写我的学校的作文

我的学校是长铺镇第三小学，一所美丽的学校。

走进校门，就看见有红色的跑道和白色的球场构成的操场，操场的一边有乒乓球台和舞台，还有一个大大的花坛，边种满了许多美丽的花，山茶花、月季花、一串红等。花坛的对面有一排高大的桂花树，秋天一到，桂花树上开满了一簇簇金黄的小花

【篇一：母爱作文三年级】

母爱像大海，博大广阔；母爱像小溪，源远流长；母爱像太阳，明亮温暖。

在我小的时候，妈妈就总因为家务活忙的不可开交，那时，我看着妈妈那样辛苦，就总想帮她分担些，但妈妈总说：“你还小，等你长大了，在帮妈妈干家务活。”那时哪个天真，充满童稚的我，就有一个小小的愿望——快快长大。如今，我的愿望已经实现了，现在，我已经上五年级了，已经是一个大孩子了，可以帮妈妈干家务活了，可当我要帮妈妈拖地，擦桌子时，妈妈却又说：“你现在的任务是好好学习，将来考上好大学，考上好大学的基础是多看书，要不然到了初中、高中的时候就没有时间看书了，快去看书吧，这些家务就由我来做吧。”说罢，便让我去书房看书了。

妈妈不但很呵护我，还十分关心我的学习。我以前写作文时，总是一开头就长篇大论，而且写得十分不条理，总是想到哪儿就写到哪儿，妈妈给我说了我的问题，我根本听不进去，总是认为自己的作文已经十全十美了。妈妈说：“人外有人，天外有天，你不要太自恋，要听取别人的告诫。”我妈妈的话根本没放在心上。有一次，我出去玩了回来时早已饥肠辘辘，就问妈妈吃什么，妈妈说：“吃

篇一：仿写花的学校三年级

麦子的学校

徐乔恩

当雨落下的时候，麦子就排着整整齐齐的队伍放学了。

于是一只只成群结队的小鸟飞过来为他们捉虫子和他们聊天。

妈妈，我真的觉得那些金黄的麦子是在泥土里的学校里上学的。

他们关了门做功课，如果他们想在放学以前出来嬉戏打闹，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

你可知道，妈妈他们的家是在天上，在星星和月亮所住的地方。

你没有看见他们怎样急着要到那里去吗？你不知道他们为什么要那么急急忙忙到那里去吗？

我自然能够猜到，他们是在向谁放出金灿灿的光来，他们也有他们的妈妈，就像我也有我自己的妈妈一样。

篇二：仿写花的学校三年级

星星的学校

张妤诺

当月亮姐姐出现在天上时，萤火虫在空中忽闪忽闪，蜗牛在大自然的怀抱里安安静静的睡着了。

于是，一颗一颗的星星从无人知道的地方突然冒出来，在天空中微笑着眨着眼睛。

妈妈，我真的觉得，那些星星是在天上的学校里上学的。他们关了门做功课，如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们抄报纸的。

天一黑，他们便放假了。青蛙在池塘里呱呱的叫着，蜻蜓在空中乱飞，这时候，星星们披着金光闪闪、五光十色的纱衣冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在河里，在鱼儿居住的地方。你没有看见他们怎样给小鱼嬉戏吗？你不

大家对自己的校园一定不会陌生。我来给大家介绍一下我的校园吧。

校门前，可以看到一个弧形的大门。校门有三个大入口，如果合起来足足有十几米宽。听我们的品德老师闲谈道：“我们学校啊，校门不一般。在整一个南山区里边，就数我们的校门是最大的。甚至比南科大的还要大一些。”唉，说的好像学校是拿来比校门的！

走进去，映入眼帘的是一副精美的国画挂在碧玉般的墙。这便是国画大堂。在大堂的左边，是我们校园的风采简介。而在大堂的右边，则是我们的荣誉墙，有许多闪闪发光的奖杯和金色的奖状。

往右边走，是一条极具园林风格的小桥，两旁都是白蓝格子的池子。虽然池子现在早已没有水，还有许多枯叶粘在上面，但不难看出这池子以前是养鱼的。随着小桥往里走，会见到一片草地。在草地上有一小片竹林，在竹林的后面有一个可爱的小熊猫的模型。它正背对着小竹林，似乎正在思考着什么。

沿着小路往前走，我们来到了学校的“后院”。在这里，有许多的动物介绍和它们的模型。小路的尽头，就是操场了。从操场的左边走出去，是国画大堂。形成一个完整的“电路”。

不过这里很快就要重建，真不知道我们的新校园又是怎么个样。

这就是我们的校园。其实无论学校是怎样，学习知

我是龙山小学的一名学生，学校位于城区东部，是山东省规范化学校。

走近学校，首先，映入眼帘的是著名书法家欧阳中石题写的校名——肥城市龙山小学。抬头往上看，教学楼顶竖立着“做一个负责的人”，这是学校的校训。学校大门西侧的墙上，写着责任一日三问，提醒我们时刻做一个负责的学生。妈妈告诉我，当初就是因为看到“责任一日三问”，才决定让我上的龙山小学。

走进学校来到广场，正对大门的是责任文化墙。文化墙正面刻着“责任”二字，中间刻着校徽，校徽中的“山”字，就像学海泛舟的小船，寄托着学校对学生的期望。文化墙的背面，刻着大脚印、小脚印，大手掌、小手掌，象征着在老师的带领下，大手拉小手，一步步成长。

广场正中间是升旗台，每周一我们都要举行升旗仪式，唱国歌、敬队礼，时刻不忘自己是共产主义接班人。

广场东侧伫立着大理石文化墙，上面刻着校训、校风等，寒来暑往，始终苍劲有力。

顺着学校广场向南走，就来到了责任之门，两侧刻着对联“责润于心童蒙养正元，仁行天下铁肩担道义”，时刻提醒我们不忘“责任”二字。

走进责任之门，进入

过年要做的事情还真不少，什么包饺子，做年夜饭，写春联，守岁……每年春节写春联是我的拿手好戏。

这写春联，也是门学问。首先准备笔，墨，纸，砚。就是毛笔，墨汁，春联纸，砚台。

写对联的时候，要用细一点的毛笔，如果用粗毛笔就是格太小，写不下。写福字的时候，要用粗一点的毛笔，如果用细毛笔写就写不大，不好看。用墨的时候，要小心的去蘸。不要蘸太多，蘸太多的话会要一直掭笔。如果蘸少了，不到一会儿就没墨了。写的时候春联纸下面需要垫一块布，不垫布，墨就会洇到桌上。而砚台就可以比较随便了。准备完，就开始先练习，拿一张草稿纸先开始写对联：上联，一年好运随春到下联，四季彩云滚滚来。横批，万事如意。哼哼，没想到好久没写竟还挺好看的。不一会儿我家的春联就完成了。以上是我对写春联的讲究。

过年了，再次祝大家新年快乐……

一帆风顺

二龙腾飞

三阳开泰

四季平安

五福临门

六六大顺

七星高照

八方来财

九九同心

十全十美

百事亨通

千事吉祥

万事如意！

【甜甜的橘子】

高浩宇

苏轼说：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋天到了，是吃橘子的季节，今天妈妈买回来一些橘子。

橘子是椭圆形的，饱饱的、鼓鼓的，全身是橙色的，像一盏小灯笼似的。它的头顶上还有一个绿色的小橘梗，好像给橘子戴上了一顶绿色的小帽子。橘子摸上去很光滑，轻轻一捏，Q弹Q弹的，好像随时都准备冒出汁水来。

把橘子剥开，橘子的皮薄薄的，上面的汁水溅的我满手都是，手上粘粘的，闻起来还有一股橘子皮特有的涩味。一瓣一瓣的橘子紧紧地挨在一起，好像一群好朋友围在一起聊天呢！我撕下一瓣橘子，橘子像一弯小小的月亮。我把橘子扔进嘴里，一口咬了下去，甜甜的汁水溅得我满口都是。就这样，我一下子吃了两个橘子，从嘴巴到喉咙，到肚子里，都是甜甜的，真舒服啊！

妈妈买的橘子真是又好看又好吃。

【诱人的葡萄】

尚语蔓

妈妈今天买了几串葡萄，我看着都要流口水了。有一些葡萄紫莹莹的，还有一些绿油油的。瞧！它们一个个圆溜溜的，紧紧地抱在一起，好像亲密的好朋友一样。

我先摸了摸，葡萄的外皮光滑滑的，好像涂了一层指甲油；我再捏一捏，青色的葡萄硬硬吧，紫色的葡萄软软的，摸起来就像婴儿的小脸蛋；我再闻一闻，哇！有一股沁人心脾的清香味，扑鼻而来，顿时勾起了我的食欲！

我忍不住

二零四零年，我已经三十一岁了，成了世界闻名的设计师。我想设计一款新的学校。

现在的学校只能建在陆地上，将来的学校可以建在大海里，它像一颗水珠的形状，与大海融为一体。下课的时候，我们可以打开窗户，看小鱼自由自在游泳，看大龙虾样子挺威武地划来划去，还可以看到大鲨鱼在撞击“水珠”，摇来摇去的，好玩极了。

未来的学校安全性很高，整个学校的材料都是用棉花做的。如果有同学不小心摔在地板上也没事，因为根本摔不疼。当你很饿的时候，还可以吃上几口棉花糖，然后它还会自动长出新的来，是不是很神奇？

未来的学校拥有很多机器人，它会给我们带来许多方便。当你没笔的时候，机器人会变出几支笔来。机器人变出来的笔不光能写字，还能吃呢，一举两得！在你没书的时候，机器人会变出一台平板电脑，不用手写，只要用鼠标把正确的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以帮助我们学习，还不用被老师批评。

你喜欢这样的学校吗？我真希望它能快点出现，让我们的生活更加丰富！

我们的学校名叫万松实验学校，它位于瑞安城的东大门，坐落在万松山脚下，是一所风景优美的学校。

我们的学校非常有气势！校门大约有20米宽，上面立着9个鲜红的大字————“瑞安市万松实验学校”看上去非常气派。校门墙的木板上，还刻着：“校规”“校训”“校风”“学风”等内容。走进校园，首先映入眼帘的是一座假山。它是一座天然假山，没有任何人工造石切的痕迹。

走进校园向右拐，就是精致的气象园，气象园中央有一个地球仪模型，模型底坐的大理石刻着24个节气内容，围墙的柱子上画着气象图案标识。气象园最引人注目的是两座塑象，一个是北宋气象学家沈括，另一个是近年气象学家、地理学家、教育家竺可桢。你知道吗？他们可都是浙江人呢！

我们学校的两座教学楼雄伟壮丽。山上的教学像哥哥，呈圆形有4层楼，在教学楼的底层有一个“智慧吧。”一下课这里人山人海。山下的教学楼像弟弟，不过它要比哥哥高，有5层楼。教学楼前面有一个内操场，下课的时候，有的同学在这儿嬉戏，有的在这儿跳绳，还有的在这里追逐打闹，可热闹