读书三味作文

一提到读书，我脑子里首先浮现出的是一系列名言，如“书籍是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话”，“读书破万卷，下笔如有神”等等。回味我的读书经历，却如翻倒五味瓶，百感交集。

小学低年级时，我最喜欢童话书。记着母亲买过《带？的故事》、《知识童话精选》、《安徒生童话集》之类的。里面的具体内容已经模糊不清了，但有些记忆残片值得玩味。母亲工作忙，周六、周日也加班给学生上课。每次临走前，她都把我家六个小方凳排好，说：“好孩子这是你的书。妈妈去给我的大朋友讲故事，你给你的小朋友讲故事。咱们比比看谁讲得好。”看看她一脸无奈的样子，我似懂非懂的点点头。那些小方凳成了我一个个乖巧听话的“学生”，默默倾听着我断断续续、瞎编乱蒙的故事。慢慢地，我竟然有了当一名科幻小说家的念头。童话故事一直是我的最爱，她短小精悍，引人入胜，为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，我获得更多的是表达自己的快乐和无拘束。五六年级的时候，我的作文没有多大起色，母亲买来了一些诸如《感动小学生的100个故事》之类的书。

俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的花蜜；它，像一个好导游，带领我们走进知识的世界；它，又像一艘小船，载着我们驶向知识的海湾。

我的生活离不开书，离开了书，就像鸟儿没有了翅膀、花儿缺少阳光的滋润、小草失去了大树的遮挡。有了书相伴，我的人生飘逸着浓浓的书香，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐！我爱读书！

读书好比是一串百味冰糖葫芦，有滋有味。

酸

我已经数不清多少次因读书误事而惹来了妈妈发怒的眼神，也记不清多少次因为还在思念故事中的主人公而给弟弟随便讲故事，导致弟弟去会“周公”……虽说这让人有些不好意思，可是就如李子，偶尔品尝一下也无妨哦！

甜

走在书堆中，抽出一本《安徒生童话》，你一定会被其中曲折动人的故事所感动。再来一本《简爱》，为身世悲惨的简爱小姐祝福吧！或许你会伤心、泪流，那么《西游记》就非常适合你，唐僧师徒一路上碰到的奇闻轶事必定会逗得你捧腹大笑，就这样饱览群书之后，你会感觉头脑十分地充实，而“知识宝库”里又增添了许多“新元素”哦！

苦

这种味道就好像餐

孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”，这是孔子的人生“三乐”。而我愿把我的读书“三乐”与朋友们共享。

读书有益智之乐。苏轼在《题西林壁》中写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”看似写庐山之峰峦叠翠，实为表人生之感悟所得。读书正是吸纳名师大家间接经验的最好路径。当我们合卷沉思之时，他人的得与失、成与败，王朝的兴与衰、荣与灭，留给我们多少思考与启迪？读书，让我们学会了扬弃吸收，学会了辨证思维，懂得了：人生不能只求进而忘了必要的退，进退之间是一种哲学；人生不能只求得而忘了必要的失，得失之间是一种境界。读书的过程是一段令人愉悦的旅程。书给人以启发，以教益，特别是在学以致用中，她让我们激动并快乐着，思考并智慧着，她让我们的思想与时代合拍，成为一个永不落伍、与时俱进的思想者和实践者。

读书有自由之乐。人的最高境界莫过于理性的自由。读书可站、可依、可坐、可卧，这是形态之自由。读书可让你的思想打开闸门，拓展思考之空间，穿越时光之隧道，上下几千年，纵横数万里，可与古人对话，可与来者探讨，这是灵魂之自由。人生不如意事常八

在记忆的心扉中，生活里有许许多多味道，酸、甜、苦、辣、咸，有些味道使我终生忘记。现在，我就向你们介绍其中的三味。

酸的味道大家一定都知道吧，酸酸的，令人感到伤心，很不是滋味。像这样的事我也经历过。记得那一天，我见到我的好朋友雨轩在与朋友玩游戏，便走过去问：“雨轩，我可以与你们一起玩吗？”令我想不到的是，她竟然把我重重地推到一边，还说：“呃，你不会去和别人玩吗？真是的，走开！”我听了，心里像塞了一个大柠檬一样，酸酸的，虽然她很用力，但我心里的伤已经胜过了我身上的伤了。那时，我快要哭出声了，心里像下雨一般。平时她可不是这样的啊，今天为什么会这样？

大家一定很喜欢吃甜甜的东西吧！比如，像蜂蜜、糖果、白糖之类的东西。是呀！我也很喜欢吃呢！我经常与朋友发生一些甜甜的事情。有一天，我与雨轩、温妮几个人一起坐在绿油油的草坪上，看着天上那皎洁的月亮，心里都不禁涌起一阵阵愉悦之情。风姑娘轻轻地拂过我们的脸颊，啊！多像妈妈的手呀！在抚佛着我们的小脸蛋，那种感觉真好！接着，花草树木们便开始了夜间的“大合唱”了，只听“沙沙沙”“哗哗哗”花妹妹与草弟弟开

闲暇时，我特别喜欢独自静心徜徉在书海之中。走进书的世界，书中的故事让我或喜或悲，或酸或辣。细细品味蕴含在文字中那些奇妙的味道，真让人百感交集。

读书的味道是酸酸的。每当自己读到年老的妈妈为了保护自己的儿子不顾生命惨死时，一股酸味就涌上心头，让我忍不住为这位老妈妈的伟大而流泪。

读书的味道是甜甜的。每回看见书中的七个哥哥和勇敢善良的小妹妹团聚时，心里头比吃了蜜饯还要清甜，莫名的微笑也会禁不住挂在嘴角。

读书的滋味也是辣辣的，每次翻开亲生兄弟互相残杀，不顾他人安危后果的那一页时，心里总会充满愤怒，也为他们两兄弟的亲情和而担心，这时我原本平静的眉毛会不由自主的皱了起来。

读书的味道更是苦涩的。每次看见单亲妈妈独自一人养育不到4岁的安妮，却被没有食物、没有钱、没有水的日子所击倒时，心中总会为她们感到无助和不平，苦涩的滋味也越发强烈，心中的同情便油然而生。

读书的味道不仅是酸甜苦辣，也有一种说不出的味道。或许是对故事中主人公遭遇的不幸产生同情；或许是对故事人物拥有的聪明才智感到佩服。一本好书就像一枚指南针，带你领略大海的宽阔，载你翱翔无尽的太空，这种阅读的经历是新颖的、奇妙的……

不管是哪本书，哪种味道，每次阅读都会让我体验一个截然不同

书，是紫藤上的花；知识，是桃树上的果。它从一条直线出发，由我们的心去前行。读书，让我尝尽千百味。

从幼稚园起，我开始与书相拥，与书牵手。在我童真的小眼看来，不过是几张纸，可是渐渐的，我觉得我离不开书，它让我被老师表扬，被父母夸奖，我离不开了这种情怀。我尝了这种滑滑如流的甜。

时间的流逝，我迈进了小学的台阶。在小学，我看到了更多的书。听说了许多名人读书奋进的故事，我敬佩他们，学习他们，自己也踏进了书的世外桃源。从此，我与书缠绵，也把书当作我人生的盘绕。

我看了一个故事：周海婴努力走出父亲的光环，周海婴并不借父亲鲁迅的名义成才，他努力打造自己的光辉。我学习他，不再事事靠父母，打造自己的碧蓝天空，凡事勤则易让我懂得了知难不难的说法。是书，让我学会独立，学会推开靠山，尝到一种别有的滋味。

我长大了，自然懂得了把握自己。我不想做没出息的人，我学习张海迪那无畏的精神，张海迪因病下半身无法动弹，轮椅上的她学识渊博。我博览群书，为生活，为家人，为自己，书让我的成绩上升，作文水平提高，寻求一种先苦后甜，有付出便会有结果。我尝到了人生的橄榄。

书，让我学会了坚持。在红军长征的路上，有多少磨难？他们知否？他们知道，可他们坚持，坚持使他们拥有了顽强的毅力。受了他们的启发，我开

当时光悄然远逝，当春雨代替冬风，当你我脸上的笑容逐渐减少，才明白，已是初三。

伴随着下课铃响，我走出了教室，稍微放松一下心情。

薄荷味的初一

初一的感觉，就像薄荷一样让人神清气爽，总感觉那么美妙。

初进这所学校，已是三年前的事了。当时的我们，都还只是一群懵懵懂懂的孩子。即顽皮又天真。

记得刚开学后几个月，学校就举办了体操比赛，天真的我们以为可以一举夺魁，但现实却给了我们一巴掌，让我们掉下了悔恨的泪。于是，在接下来的日子里，我们团结一心，紧抓学习和体育。从此，快乐的笑容便在我们每一位同学的脸上洋溢着，伴随着我们进入了初二的生活。

巧克力味的初二

巧克力的味道是苦中带甜，用来形容初二的感觉，最好不过了。

初二开学的时候，我们换教室了。要离开那待了一年的“窝”。真的有点舍不得。初二的压力相对于初一来说，就大了一些，不过还是很有滋味。在不知不觉中，初三随之而来了。

咖啡味的初三

初三的感觉，就像咖啡一样，尝一口，苦，但越品越香。是的，只有细细品初三的点点滴滴，方可回味无穷啊！

可想而知，走进初三，我们面临的是中考的压力，以及，即将于朝夕相处的老师、同学分离的不舍。初三没有了初一的天真，初二的热情，有的只是紧张、焦虑。然而，值得庆幸的是，我们还有中学

我，可以说是个武汉人，也可以说不算个武汉人，因为我生在长在武汉，却不会讲武汉话，不爱吃热干面。我的父母也不是武汉人，所有武汉人的特点我基本上都没有。然而，一个过客对武汉的品味，总会比武汉人更客观，更跳出常规。且看我如何三品汉味。

第一品，不免落入俗套，乃是武汉的各种小吃。热干面应当是最为著名的了，一碗面，芝麻酱下掩盖着切成丁的萝卜、小葱等。人们付出臂力与耐心，让一根根面条皆染上褐色的芝麻酱，有时一小勺红红的辣椒油泼了进去，这股单调的浓香便开始具有了立体感，这碗面也就撒上了武汉人的烈性。然而，我一大早是受不了这种咸辣口味的，于是豆皮就陪伴我度过一千多个早晨。一口大而扁的锅里，店主用瓷盘将豆皮切成方正的小块，待他将一块块美味铲起放入你碗中时，你会发现，那层金黄的皮仍在微微鼓胀，而一方方糯米则紧抱住切成丁的笋、菇、肥肉、火腿等小菜，一层油涂上了糯米，使糯香更加丰满而醇厚。咬一口豆皮，你会发觉皮的紧致和米的松软形成了对比，有的小孩只爱吃皮，不过正宗的豆油皮已基本绝迹，现在的豆皮大多是面粉加鸡蛋，但无伤大雅。我想热干面之味符合武汉人的性格，而豆皮之味则更贴近武汉的水土。

第二品，也是最引起我好奇的，乃是武汉的水土和人文的反差。照理来说，武汉这座盛着水的城应

中国是一个“吃”文化的摇篮，各类食品有若八仙过海。从小到大，作为一个贪吃的孩子，盛宴说不上，也是吃过许多地方特色的菜肴。可记忆深处的芳香美味，不是名菜，不是特产，也不是什么山珍海味。

第一味，是清汤菜团子。那是外婆的手艺好，团子做得柔软生香。水磨糯米粉，滑嫩的触感，米白的外皮儿，外形是一个比拳头略小一点的椭圆。青菜和荠菜切得碎碎的，在锅中和着猪油渣一起翻炒，喷香喷香的做菜馅。下团子时，用沸水慢慢煮，等着它们浮在水面上，就成了滚圆滚圆的，光滑雪白的，一个个胖胖地打着圈而那种视觉上的柔软仿佛天空中的绵绵白云。不忍心破坏美感，只好小心翼翼地用大勺子把它们装到一个小碗里，浇上清汤汤汁，用筷子轻轻夹开一点，就露出了深绿的，油光闪闪的馅，混着星星点点浅黄的油渣，令人胃口大开。咬一口，牙齿刚触上皮儿就陷了下去，细腻得不可思议。富有黏性的皮子，微咸又喷香的里子混在舌床与牙齿之间，成了鲜美。

第二味，是母亲做的菜饭。那是外公外婆收蓬蒿的时节，大把大把的墨绿色并不起眼，可是在母亲手中却变了样儿。洗净，切成叶片，和淘好的米放在一起，进电饭锅，和平时一样煮几十分钟。开锅的那一刹，特有的蓬蒿的那种清香混着米饭的喷香交织着飘进你的胃，勾着馋虫直上。接

朱熹曾说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”而我却认为，读书有三乐：进步之乐、享受之乐、感悟之乐。

进步之乐

“书籍是人类进步的阶梯”。的确，当你读书时，不知怎的，书中的知识悄无声息地就跳进了你的大脑里。正是因为这样，我们才学会了保尔的乐观顽强，海伦·凯勒的永不放弃，福尔摩斯的神机妙算；正是因为这样，我们才能“读书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”；正是因为这样，我们才可以在书搭起的阶梯上，平步青云，节节高升。书，让我们进步！

享受之乐

读书，不是为了完成任务，不是为了逢场作戏，更不是为了装模作样，而是为了享受读书。对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。人生有限，我们不可能事事经历，也不需事事经历，享受读书，就是事事经历的最便捷途径。书，令我们享受！

感悟之乐

“学必求其心得，业必贵其专精”。我们不能只停留在表面，而应该深入书籍，了解思想精神。因此，感悟书籍，便成了读书的一大乐事。读书是感悟人生的艺术，读