生活在云端更在脚下作文
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生活在你脚下作文1000字
生活是多姿多彩的,感受生活的每一处景,我们将会受益匪浅。
我成长在一个幸福美满的家庭里,既有爸爸妈妈的呵护,也有爷爷奶奶的疼爱,我是一个在幸福中成长的女孩。
虽然,我从小父母在外地工作,不在我身边,让我体会到了与自己年龄不相符的孤独,但有时也让我体会到了:父母无处不在的爱,也体会到了家的重要性。
我从小就怕生,还记得初到天宝幼儿园,我吓得哭了出来,吵着要回家。但时间一长我就和幼儿园的小朋友打成了一片,时光匆匆,我们在两年后分开,但有几个好朋友仍保持联系,六岁那年,我上小学了,由于到了一个全新环境我更胆小了,直到遇上我们的新班主任——柏老师。
记忆深刻的是那场朗读大赛,让我一生都不会忘记,胆小的我决定鼓足勇气上去朗读,朗读的是我最拿手的文章,朗读结束后,我觉得全班同学都给了我掌声,我听了非常兴奋,也就是在那次,让我在全班面前抬起了头,挺起了胸。以后的学习,我不再害怕,不再担心,因为我拥有了勇气和自信,这时再想起往事,心中的风雨顿时离我远去。
在上初一的时候,我家多了一位成员——只小狗,它叫嘟嘟,它的到来给我们的家带来了“生气”带来了开心,心中因为有了嘟嘟,关于它的作文也长受到老师夸奖
路就在脚下作文
山迢迢,水迢迢,山山水水路遥遥,人生风雨一肩挑。生活并不总是笑颜如花,青春也并非总是张扬无忌,每当我迷茫困惑时,每当我被迷雾遮挡双眼时,每当我焦躁想放弃时,总会从内心深处传来你的深情呼唤——“敢问路在何方,路在脚下”。
你,就是《西游记》。你,是我的指路良师,更是我的知心诤友;你是一个故事,更是一个传奇;你,是师徒四人的壮举;你,更是奋勇开拓的凯歌。
九九八十一难,取经之路何其艰难;野涧寒林幽洞,西行路上所遇妖魔鬼怪何其多。不放弃,不退缩,不绝望,不抱怨,你告诉了我:路,就在脚下!
师徒四人,缺一不可,同舟共济,群策群力,最终圆满取得真经。最爱大徒弟孙悟空,他藐视一切艰难险阻,用一双火眼金睛勘破所有的真假幻象。还记得,煞气逼人的白骨岭,有一个凶残狡猾、善于伪装的尸魔白骨精,他极想吃到唐僧肉,于是第一次变成了一个俏丽的送饭姑娘,第二次变成了一个步履蹒跚的瘦弱老婆婆,第三次变成了一个苍颜白发的老公公,全被悟空识破,一一打死。而唐僧却不辨人妖,反而责怪悟空恣意行凶,赶走了悟空。即便被误解,悟空也没有放弃取经大业,在自己选择的路上继续前行,最终成就了自己的辉煌。
师父唐三藏是取经的核心人物,他虽然有时显得迂腐懦
路就在脚下作文
“敢问路在何方?路在脚下……”假期里看86版的《西游记》,常听到的经典曲目就是这首《敢问路在何方》,这首歌曾萦绕迂回在我的耳畔久久不散。听着它,我从《西游记》中悟出了一个直接明了的道理:无论前方有多少艰难险阻,路就在脚下!
《西游记》中唐僧师徒四人西天取经,一路遇到了无数妖魔鬼怪,但他们坚持不懈,与妖怪斗智斗勇,最终取得真经。这个故事常是人们茶前饭后津津乐道的话题,《西游记》这部书作为学生的我们也是看过的。谈到这里我是愤慨的,为什么这样说呢?每年啊,到了高考揭榜的时候,我国各地学生的非正常死亡率就会猛增。许多未考上大学的学生,往往就被困死在自己内心的泥潭中。他们偏偏就忘却了这个道理,他们悲观了,甚至于绝望了,年纪轻轻就选择了放弃自己所拥有的花样年华般的生命。他们觉得自己除了读书就无路可走了,于是就选择了面对死神。
我认为对于当今学生因失去学业而选择死亡的思想和做法,是极其错误和荒谬的。他们不考虑后果,他们懦弱,甚至于说是没有勇气去面对一切困难了。但我仍旧想说:路就在脚下。走进大学不是最终目的,即使你走在大学的路上,有很多脚印,有人走得很深,但也有人走得很浅。而有很多没有能够上大学的人,他们用努力
路就在脚下作文
蛹的蜕变是痛苦的,然而痛苦背后却是美丽的双翼和广阔的天和地;雄鹰搏击天宇是痛苦的,但却意味着它将是更长时间内,更高天空的主宰。它们的蜕变之路,是痛苦之歌,更是一篇篇壮丽的强者的奋斗史诗。
——题记
对梦想之旅的笃信,对现实之路的执着,我校优秀毕业生孙宾从求学就业到立业创业就走过了一条坎坷艰辛的蜕变之路。他在平凡的人生路途上怀揣梦想,激扬青春,走出了人生完美的曲线。此时,一种真实而感人的信仰情结瞬间氤氲而来,我被行路者这种禅意般的虔诚裹挟着、震撼着……
求学之路——蓄势待发
孙宾是我校1997届机电专业毕业生。三年的中专生活中,孙宾同学在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名创业立业意识强、德技双馨的优秀中职生。在校期间,积极进取,学习勤奋、刻苦,各科成绩优异,在3年的学习生活中不但掌握了各门专业课程的基本知识和基本技能,还根据本专业进行了大量的实践活动,具有较多的实践经验。担任学校团总支书记期间,他以广播室为钻研主阵地精益求精,潜心摸索电器设备组装调试及维修业务知识工作,并在刘宝泉老师的辅导下自己尝试设计组装放音机、扩音喇叭,后来被学校推荐到原肥城电视机厂顶岗实习锻炼半年,刚
活在当下作文
很多时候,我们都自以为明白了“珍惜”的含义。行走在人生的旅途中,常常能看见有人时常唉声叹气,说着我曾经应该珍惜这个保留哪个,我们也常常看见有人极目远眺,说以后我一定要珍惜这个保留哪个。可是面对时间,我们都败在了下风。那么,我们该怎么做呢?命运的声音告诉我们答案:珍惜眼前,活在当下。
眼前的往往都是最容易把握的,因为他真切地存在于你的生活,你能看到发生的一切,也能立刻将承诺转化为行动。可也就因为眼前的一切太过于真切,我们似乎都有了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的迷惘,我们忽视了当下,却乐此不彼地追逐没不可知的明日,我们遗忘了眼前即百感交集地追悔已成为历史的昨天。我们一次次跌倒,往往不是因为障碍太过于强大而难以战胜,只是我们没有把目光收回当下。
宋神宗初年,文学巨匠苏轼因不同意推行打击豪强地主的新法而被外放,由太常博士贬为杭州通判。在地方任职时,苏轼勤于政事,尽心尽力地为地方上多做实事,如灭蝗救灾,抗洪筑堤。在贬到惠州后,他还捐助修桥二座。只要环境允许,苏轼总是尽力地为地方老百姓多做实事,政绩都很显著。面对多次被贬谪的人生遭遇,他都没有消沉。如果换成我们,可能许多人会抱怨,如果时间可以重来,我就怎样
希望就在脚下作文600字
希望在哪里?其实,它很简单,也很渺小,如一粒沙子,但你能看见吗?儿童说,希望在明天,有了它,世间万物都充满了希望;设计师说,希望在手上,因为它,才能使自己走向人生的巅峰。而对于今天我们班的同学来说,希望就在脚下。瞧!他们身着象征友谊的蓝色球衣,奔跑着来了。此时,希望就在他们的脚下,是输是赢,希望由他们来创造!
一样的时间,一样的地点,依然是平常那些活泼开朗的女生。只是,她们穿上了球服,开始与六(4)班开始那一场激烈的球赛。
看,前锋是我们班的小宋。她独自一马当先,稳稳地踢着球,控制着,引领着。她紧紧地盯着前方的球,时不时用余光去瞄着旁边企图半路截球的敌手们。而敌手们却不甘示弱,中锋一直坚守自己的位置,不让我方队员有机可乘。这下,我们班的队员急了,小尹和小任开始里外接应,从半路截球的敌手那里一次次的攻下球,从左右突破,闪过六(4)班一个个的攻击队员,再把球传给小宋,给她争取更多的机会。一旁的啦啦队也互不相让,瞧!我们班的同学有的高举加油助威的牌子,不停地晃动着,给运动员坚定的信念;有的在球场边界跃跃欲试,挥舞着手臂,扯着嗓子喊"加油",那声音响彻云霄,回响在整个校园。而比赛中的队员们也许听到了我们的加油呐喊声,踢得更带劲了。看,小宋双眼警惕地注视着
路在脚下作文600字
敢问路在何方,路在脚下。——题记
大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身,功成名就,但背后也有我们鲜为人知的艰辛。
他的父亲是一个朝廷官员,地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶,下定决心要编写翔实可信的史书,又加上父亲离世时的嘱托,司马迁更加坚定了自己的目标。
可这时,李广的儿子李陵,想要假装投降后趁机逃跑,惹得皇上大怒,那些官员不分青红皂白开始辱骂李陵。司马迁深知李陵不会这样,给他的辩护却得罪了皇上,司马迁被打入了监牢,接受酷刑。从此,司马迁被众人耻笑,自己也认为自己是人中十等的最下等。他开始自暴自弃,身体也一天不如一天,渐渐地,身体就垮了。司马迁本想血溅墙头,了此残生,但他突然想到:人固有一死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,如果我就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?
从此,司马迁开始重视生活,他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》!
他到处编写、搜索,只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿,跋山涉水,翻越雪山,跨过长江,踏过草原……他甚至可以与李时珍相比,他到过沈园,到过寒山寺,到过昆仑山……他的大半生几乎都
路在脚下作文500字
【路在脚下】
王政凯
世上本是没有路的,只是走的人多了,也便成了路。
一一题记
还记得初学画时,老师给我们当模特,结果每个人都把老师画成了大花脸,交上去后,老师哭笑不得;想要用颜料给猫咪变个颜色,却把自己的衣服弄成了迷彩服,还被猫咪抓了几下;因为颜料挤不出来,用嘴使劲咬,结果吃了一嘴的颜料……
童年的绘画之路,是无拘无束的,这是我在绘画路上的第一步。
“这只猫看起来很可爱,它似乎很开心。”这是老师对我画的猫的评价。"但是——为什么它没有尾巴?”“猫一定要有尾巴的,你明白了吗?”老师一脸严肃,看着老师那张严肃的脸,我微微点了点头,心中却暗暗不服:猫为什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基猫”吗?
少年时的绘画之路,是有一定的格局,这是我在绘画之路上的一大步。
糟了,今天的美术作业是画狮子,上一节我请了假,没有学狮毛的画法,可作业又非交不可,我正在冥思苦想如何应付今天的作业,突然,灵机一动:可不可以用画猫毛的画法来画狮毛呢?第二天,我信心满满地交上了作业。
现在的绘画之路,我已形成了
路在脚下作文700字
路在脚下,每一条要走的路,都会有不一样的结果,但有些人并不能选择自己喜欢的路。
小学三年级时,我上课的注意力很差。
教室外,和煦的阳光将整个世界拥在怀里。陶老师穿着洁白的上衣,宛若天空中一朵轻盈的云。她转身在黑板上写下了一行诗句:“大漠孤烟直,长河……”就在这时,走廊外一个身影掠过,那是一位戴着鸭舌帽的爷爷,他先在我们教室的窗外向里面探了下,接着继续向前走,我的目光就这样被他吸引了。
“王一涵,你要不要出去问下那个老人是找谁的啊?”……
为了我上课分心的事情,老师和妈妈都教育我很多次了,可我总是屡教不改,直到那一次事情的发生,才让我彻底醒悟。
那是寒冷的冬天,西北风像一个疯狂野兽,将一口口冷气吹向大地。
我坐在妈妈店里的沙发上,悠闲地玩着手机,这时一位穿着橙黄色马甲的老奶奶弓着腰推开了门,“老板,能不能上你家倒点热水啊?”……
老奶奶走后,我跟妈妈聊起了天,我觉得那个老奶奶这么大年纪还在当清洁工,真可怜。妈妈放下手里的毛线问我:“女儿,你觉得清洁工丢人不丢人?”
“当然
路在脚下作文500字
今天作文课上,俞老师给我们看了一段视频,让我感触颇深。
这是段国旗护卫队走路时的步伐。里面的护卫队穿着又大又厚的军装,从远远地天安门缓缓地向国旗台走来,那整齐的脚步,坚定的神情,十分严肃郑重!走到国旗台了,升旗手张自轩手举起重39斤的旗,准备升旗。他重重撒开手,国旗飞舞,冉冉升起。这时,雄壮的国歌响了起来,36名队员高唱国歌,全场几万的观众和游客也一起引吭高歌,那样的场景用雄伟严肃已经形容不了了。“前进!前进!前进进!”声乐结束,国旗纹丝不差的伴着声乐升到顶端。当时还下着雨,晶莹的雨珠撒在每位战士的脸颊上,十分冰冷。但是战士们依然精神抖擞,威武雄壮。
看完了片段,我非常为祖国感到骄傲!他们从1982年至今已经升了25000多次旗,却丝毫没有半点误差。而且,每位战士都站的挺拔如松,而不是颓然如泥!
每位战士都有过痛苦的训练,不管是炎热的大热天,还是寒冷、狂风大作的冬天,他们都非常严肃、认真、纹丝不动!背后的汗水更加让人感动。一分播种,一分收获啊!
每一份荣誉都是用汗血换来,如果不努力,哪儿来的美好?我们必须认真的对待每一件事,踏上一条美丽的、庄严的成功之路。