《爱的教育》读后感500字五年级下册

《爱的教育》这本书是意大利的埃迪蒙托。德。亚米契斯写的，这本书主要写的是小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事，以及他爸爸妈妈给他的教导。这些日记虽然简短，但他们体现了一种精神-爱，这种爱表现在同学与同学之间他们身上都散发着一种爱的精神。

其实，世界上有无数的爱，等着你去感受，自从读完《爱的教育》这本书后，我不仅感到惭愧，更被他们爱的故事所感动着。书里面的小主人公自立、自强还有爱他人关心他人的一种品质，这是值得我们大家去学习的。

《爱的教育》这本书里有一个叫卡隆的小学生，他是一个成熟，仗义的人。一次，一群坏家伙在欺负一个可怜的，手有残疾的小孩子时，卡隆勇敢地站了出来说：“你们不许欺负他他有残疾，应该得到我们的照顾”，看着卡隆正气凛然的样子，那群坏家伙吓的一溜烟的跑了，这就是一种帮助弱小者的爱。看龙还是个很孝顺的孩子，在他母亲过生日的前日，他认认真真的写了一封长达八页的信，并且还细心的画上了很多漂亮的图案，这就是他对妈妈的一种爱，一种亲情的爱。

我很佩服卡隆，他拥有一颗爱心。其实，世界上有无数的爱等着你去感受啊，爱无处不在，只要我们用心去感受。我希望我们生活的这个世界充满着爱的阳光，世界将会变得更美好。

篇一：青铜葵花读后感500字五年级

《青铜葵花》是儿童文学作家曹文轩的作品。这本书讲述了一个感人至深的故事：在城里的葵花随着爸爸来到了大麦地的对面——干校，但是葵花爸爸却意外淹死了。干校的人只好把她带到了大麦地，青铜家收养了葵花。葵花在青铜家收获了欢乐与忧伤，经历了卖芦花鞋、做冰项链、奶奶去世等事情。在大麦地人的心里，葵花就是青铜家的孩子，可后来，城里人还是把葵花接走了。

青铜是一个勤劳善良极其无私的男孩，家里只能供一人上学，家里人以前早就想让青铜去学校识点字，但葵花刚好到了上学的年龄，最后青铜拿了一个陶罐进来，让葵花在里面摸一颗杏，摸到绿的就让葵花上学，葵花摸到了绿的，青铜向妈妈使了个眼色，谁也不知道他卖了什么关子，其实不管葵花怎么摸，青铜都会让葵花上学。就这样，青铜把这个宝贵的学习机会让给了葵花。

青铜为葵花做了一条别具一格的“银”项链，将冰凌做成一颗颗冰珠，再用嘴把冰珠中间吹一个洞，把吹好了的冰珠全部用线穿起来。在葵花文艺汇演那天，葵花戴上这条“银”项链，吸引了所有的观众。这冰珠虽然大小不一，但在舞台的灯光下，显得格外好看。这美丽的“银”项链，纯洁

《青铜葵花》是儿童文学作家曹文轩的作品。这本书讲述了一个感人至深的故事：在城里的葵花随着爸爸来到了大麦地的对面——干校，但是葵花爸爸却意外淹死了。干校的人只好把她带到了大麦地，青铜家收养了葵花。葵花在青铜家收获了欢乐与忧伤，经历了卖芦花鞋、做冰项链、奶奶去世等事情。在大麦地人的心里，葵花就是青铜家的孩子，可后来，城里人还是把葵花接走了。

青铜是一个勤劳善良极其无私的男孩，家里只能供一人上学，家里人以前早就想让青铜去学校识点字，但葵花刚好到了上学的年龄，最后青铜拿了一个陶罐进来，让葵花在里面摸一颗杏，摸到绿的就让葵花上学，葵花摸到了绿的，青铜向妈妈使了个眼色，谁也不知道他卖了什么关子，其实不管葵花怎么摸，青铜都会让葵花上学。就这样青铜把这个宝贵的学习机会让给了葵花。

青铜为葵花做了一条别具一格的“银”项链，将冰凌做成一颗颗冰珠，再用嘴把冰珠中间吹一个洞，把吹好了的冰珠全部用线穿起来。在葵花文艺汇演那天，葵花戴上这条“银”项链，吸引了所有的观众。这冰珠虽然大小不一，但在舞台的灯光下，显得格外好看。这美丽的“银”项链，纯洁的兄妹情，打动了所有的观众，也打动了

我一直都喜欢吴承恩的《西游记》，他用优美文的文笔写出了一部浪漫主义回体长篇神魔小说。

这本《两游记》的大概内容是：师徒四人去西天去取经，在过程中经历了了九九八十一难，取得真经的故事。我最喜欢《西游记》中的这些故事比如：《猴王出世》、《三打白骨精》、《三借芭焦扇》、《真假美猴王》等等，看得我都背下来了。

这里面的人物特点各不相同，让人印象深刻：心地善良、坚持不懈的唐僧；勇敢无畏、神通广大的孙悟空；好吃懒做，胆小好色的猪八戒，还有心地善良、性格憨厚的沙和尚。这四个人物都是这本《西游记》中的主要人物。

我最喜欢《西游记》中的孙悟空，他那坚持不懈的精神深深的感动了我。我读到这个人物，就想到了一件事情。那一次，我去爬山，想锻炼自己的胆量。就在我爬山的那一刻，我心中有一股恐惧感出现了，我停下了脚步，后退了。但我心中出现了那位人物，给予了我勇气，让我坚持到底，一定要爬上山，一定要让我的胆量提高。我终于走出了那一步，我最后，我最终爬上了山。

“只要功夫深，铁杵磨成针”，读了这本《西游记》，我明白了：在学习的道路上固然会遇到很多困难，但与师徒四人的取经之路相比，便显得微不足道了。我相信只要坚持不懈，就必定会取得学习上的“真经&rdq

篇一：青铜葵花读后感500字五年级

郑语馨

今天我来给大家说一本好书，它的名字叫《青铜葵花》。这本书大家应该都不陌生。

这本书讲的是一位生活在农村贫穷的哥哥青铜遇见了生活在大城市却没有父母的妹妹葵花，他们不是亲兄妹，感情胜过亲兄妹。

青铜常常把家里人做大事小事，还有一次在大雪中买鞋，这件事情我是最为感动，因为家里经济支不开，所以只能卖鞋，那天大雪，家里人都说不要去了吧，青铜。但是青铜因为家里经济，还是出去了，把最后一双鞋卖掉时，他应该非常开心，但不顾自己双脚冻伤，都踩着雪堆回到家中。

读到这个故事我仔细想了想，我很幸福啊，有自己的父母，可以支出的经济，雨也打不着我，风也吹不到我，我不会冻着，写作业时有着台灯照亮，衣服还会分起季节穿的，吃着父母做的饭菜，但我会偷懒，会撒娇，会自私……

我才知道，我在青铜葵花面前有多么的渺小且渺小啊，我不应该这样或者那样，我真的很幸运，一本书教会我如何面对生活的一点一滴。我应该孝顺父母，爱自己，珍惜朋友……我也不能衣来伸手，饭来张口了，我要成为一个好学生！

篇二：青铜葵花读后感500字五年级

林思颖

我们坐在宽敞明亮的教室里上课，但是我们并没有去好好听课，总是在下面玩，不过我

世上有千万本书，唯有一本，能打动我的心灵，它就是——《爱的教育》。

它的作者是来自意大利的亚米契斯，亚米契斯耗时10年完成了这个著作，书名又叫做《一个意大利四年级小学生的日记》 。

这本书的主要内容讲的是一个叫做安利柯的小男孩的经历，还有他身边人与朋友之间的故事。13岁的马尔可经历了艰难险阻和酸甜苦辣，克服了重重困难找到了他的母亲。还有乐于助人的的卡隆，见到一个小同学丢了钱并把自己的钱给了小同学；11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝别人的施舍；爱学习，爱劳动，充分利用空余时间的可莱蒂；为了救助低年级小同学而被车子压碎脚骨的洛贝谛；还有珍视友谊，富有爱心的少年安利柯。

全书并未加入华丽的辞藻，而是运用了朴素无华的语言，却让我们明白了互相帮助，相互关心，相互理解的道理。

夏丐尊说：“教育不能没有情感，没有爱，就宛如池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”爱和教育，两者是相通的。爱和教育，两者缺一不可。

这本书告诉我们： 书中的人物值得我们学习，让我们多付出一点，少一点自私；多一点自信，少一点自卑；多一点宽容，少一点埋怨。热爱祖国，敬重父母，爱父母。不能因为自己鸡毛蒜皮的小事与父母发生冲突。

《爱的教

篇一：欧洲民间故事读后感500字五年级

《贝帕卡和玛林卡的故事》读后感

关智钊

《贝帕卡和玛林卡的故事》这个故事出自《欧洲民间故事》。故事的主人公是贝帕卡和玛林卡。妈妈在家里十分偏心贝帕卡，憎恨玛林卡，虽然玛林卡在家里非常勤劳，做各种家务，洗衣服、扫地、炒菜……但是依然得不到妈妈的喜欢。

直到有一天，玛林卡受不了，于是离家出走了。她拿着一个线团，她让线团帮她找方向前进。线团滚到了一颗苹果树下，帮苹果树刷枝干；滚到了水井旁边，帮水井清理污泥；滚到了旧炉子前，旧炉子内堂的烟灰和杂物也清理完了；滚到了一座屋子前，巫婆出来让她当帮佣，照顾家里的猫和狗，如果对它们不好，它们会告状的。在巫婆回来前，她都对猫和狗很好，在她要走的时候，巫婆让她挑一个箱子回去，猫和狗都跳到同一个箱子上，她拿着就回家了，她骑上白马回家。后来，白马带她来到她帮助过别人的地方，别人都让她拿一些东西带回家，她都拒绝了。

回到家，母亲打开那个箱子，发现全是好东西。妈妈于是让贝帕卡也出去闯闯，贝帕卡跟着玛林卡的路线走一遍，但是她拒绝帮助任何人。于是，回家的路上别人都拒绝了给她东西吃，回到家打开了自己的箱子，一群毒蛇从里面爬出来追贝帕卡。

我看到了玛林卡的勤劳善良为她带来了

【《爱的教育》读后感】

这个星期五，老师让我们在星期六和星期天内啃完这本《爱的教育》。

其中我印象深刻的有这几个人，他们是卡隆、戴洛西和洛贝蒂。

卡隆是一个为人正直、善良的小男孩。大家都很喜欢卡隆。有一些爱欺负人的坏小孩不喜欢卡隆这样爱保护人的人，因为卡隆一直在保护弱小的、可怜的小孩子。

戴洛西是一个爱和同学一起分享图画卡片的班长，爱帮助同学，功课也很好，无论是算术、作文还是美术，总是第一。他还会剑术而且有惊人的记忆力，他很英俊也很敏捷。

洛贝蒂是一个三年级的小学生，他很善良、爱乐于助人。有一天他看见一个孩子不小心摔倒在马路上，如果没车还好，但是现实就是现实，现实就是有车，洛贝蒂以最快的速度冲过去救下孩子，但是自己的脚却被车子轧在车轮下。

《爱的教育》这本书告诉我们要善良、勇敢、自信、努力……让我们成为更加优秀的好孩子。

人间有无数的爱，如父母的爱、同学的爱、老师的爱等等，这些爱就像阳光一样洒在我们身上，感到无比的温暖。我们就像一颗一颗的小树苗，爱就像雨露，滋润着我们，我们要孝顺爸妈，感恩老师，关爱同学……

【《爱的教育》读后感】

四（1）班40号闫梦锜

这几天我在读一本书，而它使我产生了浓厚的爱意，它就是

花了整整三天时间，我终于将世界文学宝库中的璀璨明珠——《爱的教育》仔仔细细地看完了。

读罢，我抚摸着那厚实的纸张，心中思绪万千……

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的代表作，书中作者以生动而细腻的笔调讲述了小学四年级的心中有爱的学生、也就是本书的主人公——恩利科在自己的母校亲眼目睹或亲身经历的一些人和事，真挚的同学之爱，感人的师生之爱，伟大的父母之爱，甚至是素不相识的陌生人的关爱……都像一股股甘泉流进了我们心中。

读完全书，不难发现，书中的很多小故事其实就发生在我们身边，只是我们从未去细细感受罢了。卖菜的母亲不辞辛劳只为了让自己的儿子有一个好的学习环境；心地善良的姐姐主动为家里分担一些忧愁；班长用自己正直的言行赢得了大家的尊敬……而令我印象最深的一个人物形象便是斯达尔迪了。

他是一个长得其貌不扬的男孩，天资也不聪颖，就硬凭着自己那一股倔强的牛劲儿发奋学习，刻苦钻研，最终成为了班上数一数二的好学生！这个爱的小故事给我的触动极大，因为我也是个其貌不扬的女孩，但是我却没有像斯达尔迪那样坚韧不拔的毅力，从未有过力求上进的决心，我

书是知识的宝库，陪伴我快乐的成长。如果要问我读过的众多书中，最喜欢哪一本书的话。我一定会说，我最喜欢《爱的教育》。

《爱的教育》是一本日记体的小说，作者是著名小说家艾得蒙多？德？亚米契斯，他以一个小学生的名义，写下了安利柯九个多月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱，学生之爱，父母之爱，儿女之爱，同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，引人深思。

夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”由此可见，《爱的教育》不仅能教育孩子，而且能教育那些正在教育别人的人。

在看《爱的教育》时，我每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹所感动，流出了泪水。《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和我们小学生有关的故事中，歌颂了我们应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养我们要爱祖国、爱人民。

我最喜欢的就是《千里寻母》这一篇文章，这篇文章记录了马珥珂不畏艰