尊重英雄才能成为英雄作文

英雄，乃国之脊梁。英雄不是只会出现在战争中，日常生活中的平凡人亦可成为英雄，一切为国为民，敬业奉献的人都是英雄。在最近的疫情中，无数逆行者在保护我们，他们都是英雄。

在武汉发现疫情后，无数白衣天使申请前往武汉，奔赴前线。比如钟南山院士，他得知疫情的消息后，并没有呆在后方，而是在第一线艰苦战斗。一段时间过后，钟南山院士提出“人传人”现象。国家当机立断，号令全国人民居家隔离，全国人民想要号召，在家减少外出。前线战斗的医务人员不负众望，击败病毒，成功凯旋。

除了在前线战斗的白衣天使，在社会各岗位，也有着平凡的英雄。就像我们小区的保安叔叔与社区志愿者，他们在日夜守护着我们。疫情来临，他们在出入口值班，为业主测量体温、检查口罩等等，并且定期在小区进行消杀，以保障整个小区的人身安全。他们都是舍小家为大家，坚守自己的岗位，他们都是英雄，值得我们尊重。

不管在什么时候，什么地点，只要为人民做出贡献都是英雄，我们应尊重英雄，学习他们的精神。

随着科技的高度发展，越来越多的人担心人工智能会让计算机像人类一样思考。但苹果公司总裁库克则更担忧人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。在我眼中，价值观和同情心于我们毫无疑问是重要的，我们不能成为“计算机”，也无法真正成为“计算机”。

世界观在政治中被阐述为：人们对世界及人与世界关系的根本看法。通俗来说“我认为XX。”是一种主观的感性思考。而价值观则是建立在个人的世界观之上，存在与长久以来的观念之中的，它是人们做事的依据。比如说最近国家颁布的“社会主义核心价值观”和“七不规范”等。“爱国，敬业，诚信……”它培养了我们作为一个普通公民的基本素养。若无价值观，那么不就可以烧杀抢掠，无所不为了吗？有了价值观，才能建立文明社会。

价值观，是人们基本判断对错的能力；同情心，则是造就民族凝聚力的根本原因。

有了同情心，就有了互相包容，也就有了团结。尊老爱幼、扶老人过马路、让座，大到敬老院以及慈善机构，这些都是同情心的体现。不仅仅只有对人，对动物，对环境，对自己的物品，对公共财物

我从《你也能成为记忆高手》这个故事中感受到，不是因为你笨你学习不好，也不是因为你笨，记忆就不好，而是因为你懒惰。俗话说笨鸟先飞早入林，工夫不负有心人。故事中的阿卓觉得现在书上的知识学起来很难，特别要背诵，要写默的内容。

比如说：上英语课，英语老师说拿出本子来默单词，可有些人不会默。其实英语老师提前已经说过要默单词，可有些人说不把这事记在心上，等到了英语课默单词时他们就不会默；而有些人，他们就会把这事记在心上，有时间他们就把单词拿过来看一看，记一记，等到了英语课，他们就能很轻松地默出来，这就是所谓的笨鸟先飞。所以要想成为真正的“高手”，只有自己去努力才会取得成功。

有一次，老师叫回家去背课文，第二天来检查，可有些人到了家不去认真背，而是跑出去玩了。等老师检查的时候，他们就会背不出来了。这时，老师就让他们会背了才能下课出去玩。他们就会觉得先会背了的人占了便宜。其实他们在玩的时候，先会背的人在用功。现在是他们用功，别人玩，都是一样的。正如数学老师常对那些成绩不好的同学说：“其实你们不是笨”，而是你们懒。

不过，记忆还要讲究方法。如果你看过虎年的CCTV春节晚会，那位7岁的小姑娘表演的《记忆百家姓》的节目就一

如果我也能化作一缕阳光，我会用我金黄色的身体照向大地，让每一处缝隙都被我的身体填满。

如果我也能成为一缕阳光，我会把金黄色的光芒洒向大地，让绿色的植物在我的照耀下茁壮成长。

如果我也能成为一缕阳光，就让我来带给大家一点温暖，就让我来用我温暖的身体来温暖冬季那颗冰凉的心，让那冰凉的雪花融化，我是温暖的化身，我用我身上的光芒照向那雪白的大地。

如果我也能成为一缕阳光，让我给大家带来黎明，驱走黑暗。因为我知道黑暗给人们带来的痛苦。我要让所有人的心灵里也有阳光。驱赶走那可恶的黑雾浓浓的阴天，让我给大家带来点点光明。

小的时候，我仰望天空，太阳和星星都是那么的美丽。那一缕阳光照亮了我心里那一栋封闭式的小房子，并且给了我一把打开心灵之门的小钥匙。有一句话叫做：假如上帝给你打开了一扇窗，便也会给你打开一扇门的。我心中的那一栋小房子被我打开了，我感谢阳光，也感谢那个假如的上帝，所以我喜欢上了阳光，阳光的温暖照亮了我的心灵，也照亮了我心中的那所小房子，所以我决定化身为阳光。

如果我真的成为一缕阳光，我要变做一把万能的钥匙，来打开每个人的心灵之门。我曾经在建筑师的手上待过，我也在医生的手上待过，我还在老师的手上待过，我帮助人们打开心灵之窗。一次次帮助人们克服困难，还学到了

花儿因有园丁的辛勤栽培，才会开得美丽；鸟儿因有天空的呵护才能展翅翱翔；而我因有您将丰富的知识传授给我；教会我做人的道理，为我开辟美好的人生道路，我才能快乐成长。因此，我很幸运成为你的学生，在您的悉心教导下健康成长。

您是一位慈祥的老师，您关心学生，无时无刻不在关心，惦记着我们。记得那一天，天上下起了大雨，您刚好生病请假。当我们四十多名同学正在教室里望着外面的大雨不知所措时，一道熟悉的身影映入大家的眼帘。您打着雨伞，身上的衣服早已被雨水打湿了，脸上的红润早已不不知何踪。我们跑到您身那时，您在瑟瑟发抖，却依旧关切地问我们：“孩子们，没事吧，有没有着凉？”话还没有说完，您就咳嗽起来了。直到家长们来把我们接走，您才放下心来。

您还是一个因材施教的老师，原来我的作文成绩是很糟糕的，自从成为你的学生后，您就经常给我讲解写作的要领，培养我爱写作文的习惯。渐渐的，我的写作水平开始提高。在我们的班级中有很多成绩不太好的同学，您不但经常鼓励他们，还帮助他们找到适合自己的学习方法。果然，他们在您的教导下超越了自己，在一次次考试中找到了一个全新的世界。

我真的很幸运，能成为您的学生。您不仅教给我们丰富的知识，还教会了我们做人和做事的道理。因为有您这

朋友——一个大家熟悉的词，看到这一个词，我们又想起了谁？在我们的身边，必定是有许许多多、形形色色的朋友，正是因为有这些朋友，才能令我们的世界更丰富多彩、更充实美好。

朋友，大家都能成为彼此的朋友。朋友之间应该是有说不完的话、聊不完的八卦。在面临困难时要坚定朋友间的友谊，因为我相信，朋友之间的友谊是密不透风的墙，不会因为一点小风小雨就倒塌在地的。朋友之间的彼此信任，就是友谊的“502胶水”，能把我们紧紧地连在一起。

说起朋友吧，我的确有很多，各种各样的都有，但我最想讲的是在那年夏天在球场上所认识的一个朋友。

他当时只是一个小升初的学生，比我小一年，也比我矮一点。但是，在球场上他可是十分厉害的，人送外号“两分神”。他的投篮命中率是绝对压制我们的，不管有没有人防他。

其实说实话，我对他的第一印象十分不友好，就是看他十分不爽。尽管如此，他却对我十分友好，把我当“朋友”看待，所以我与他之间就有了许多的故事。

他给我的感觉就是如沐春风，每次一见到他心情就会情不自禁地好起来。因为他长得挺帅的，所以每次问他有没有女朋友时他都只是笑笑不说话。

成为他的朋友，我很幸运。因为与他一

一放寒假，妈妈就带我去日本旅游，希望我可以增长一些见识。

到了海关，我们需要兑换日元，因为我对日元很好奇，所以我从妈妈手里把日元拿了过来，一瞬间，我感到非常地吃惊，日元和人民币大不一样，有很多种币种，分别是：一万日元、五千日元、二千日元、一千日元的纸币，还有一些面值很大的硬币。我仔细观察了一下纸币，每种纸币上都有一个不同的人物，而每个人物分别代表了不同的精神和信仰。

一万日元上面印着福泽谕吉的头像，五千日元上是樋口一叶，一千日元上是野口英世的头像，我就给大家讲讲野口英世吧。

一千日元上的野口英世代表着无私奉献的精神。野口英世是个小男孩，小时候手不小心被火炉烫伤了，而且伤得已经不成样子了，他成了残疾人，被很多人嘲笑。

就在他上小学的时候，老师布置让班里所有同学写一篇作文，野口英世就把他的经历写了出来，他的作文把老师感动了，老师把他的作文发到了网上，并呼吁所有读者，给他捐钱，希望他通过手术恢复健康。这篇作文感动了很多人，许多的人都给他捐钱，野口英世在所有人的鼓励和支持中，他的手术很成功。从此，野口英世决定做一名医生，他要恩返社会。

功夫不负有心人，他大学一毕业就成为了医生，之后他连续三次拿到了诺贝尔奖。尤其是他的第三次诺贝尔奖，是在他去世后才获得的。据说，

记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在枝头鸟在叫，不知怎么睡着了，梦里花落知多少。

——题记

人生是一段孤独旅程，但我遇见了你，你不是我，却又像世界上的另一个我。

我记得你曾编给我的故事，上帝在创造人的时候，会给每个人身上加一道光环，而总有那么几个人的光环是相近的，你说，我就是你的光环。

我第一次学骑自行车，弧形握把，崭新的踏板，还有链子闪着点点金光，花费了好长时间我总算是可以勉强骑上几圈了，遇见你，当时不知从哪冒出来的自信，极有成就感的带着你，典型的“不怕事儿大”，在我小小的却又坚实的脊背下，你坐的极其安稳，我加快了速度，感觉像在飞，头发被吹到身后，风灌进衣衫，张扬的飞舞，四周低矮的灌木丛，窃窃私语着。

“停！停！左拐！右拐也行啊！……刹车！”

来不及了，过程至今回忆起也没那么痛，只有两声尖叫酣畅淋漓，我们的手臂都擦破了皮，坐在草地上，大肆的笑，然后望着夜色如水的星空，潮气扑面而来，夹杂着泥土的气息，你只对我说了一句话：“咱们真是疯了，简直是来找死的。”之后，我们各自惋惜的被“押送”回家

犹记得遇见你，是一场意外。当时我正在读《繁星·春水》，便见证了你对他人的影响，对你有了浓厚的兴趣，于是，我开始读你。

我喜欢静静地读你，那优美的小诗如音符般在心弦跳动，那雀跃的文字如微波划过脑海，那动人的情怀如春风吹拂心灵。

读你，在我徘徊时。是你，让我的心灵得到一次次升华。是你，让我感悟到：“心是尖锐的，不是宽博的，却并不活动。”你总能让我冷静，思索，净化和洗涤了我心灵，让我做出最明智的决定。

读你，在我孤独时。你让我知道了友谊的珍贵，爱的伟大。提醒我：“静静地听，我的心呀，听那世界的低语，这是它对你爱的表示。”原来，爱从不曾离开，它一直陪伴着我渡过旅途。

在我失败时，读你：“如果你因为失去太阳而哭泣，那么，你也将失去群星。”是你鼓舞我，不要为失败而彷徨，是你如好友般安慰着我。是你，令我全力以赴，面对并且学着战胜一切，最后勇敢的走出了逆境。

你是作者人生感悟的写照。读你，就像是在观看一场人生的历程。世态冷暖，百姿百态，都历历在目。读你，又宛如沐浴在阳光下，一切的一切，变得如此简单与明了。

读你百遍不困倦，读你千遍，不厌烦。

《飞鸟集》，此生有幸，能成为你的读者。

小时候，妈妈常常给我讲英雄的故事，我总爱仰起头，天真地问：“妈妈，什么是英雄呀？”妈妈笑着说：“现在你还太小，等你长大了就明白了！”现在，我是二年级小学生了，一个个英雄的形象常常浮现在我眼前……

邓世昌爷爷告诉我——英雄就是最勇敢的人。暑假里，我和妈妈一起到威海刘公岛游玩，我们参观了中国甲午战争博物馆，看到了锈迹斑斑的古炮台，庄严肃穆的纪念碑，栩栩如生的海战展馆，还有大量甲午海战时的武器装备……路上，妈妈给我讲起了邓世昌爷爷的故事，我认真地听着，眼泪在眼眶里打转，我仿佛来到了那个火光闪闪、炮火隆隆的画面：1894年9月17日，中日甲午海战爆发，邓世昌爷爷指挥“致远”舰奋勇作战，在日本军舰围攻下，“致远”号多处受伤全舰燃起大火，船身倾斜。危难之时，邓世昌爷爷毅然驾驶军舰全速撞向日本军舰，与敌人同归于尽……邓爷爷在危难之时挺身而出，和敌人斗争到底，这不就是英雄吗？

杨靖宇爷爷告诉我——英雄就是最爱国的人。今年九月三日，我和妈妈