中秋作文900字初三

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感受初三作文900字

标签:推荐时间:2026-07-29
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初三,是每个学子都需要经历的一个阶段。自从进入初中,我就一直在小心翼翼地回避这个字眼。有人说初三是一场噩梦,是一片黑压压的颜色。于是,就这样,带着对初三莫名的恐惧与不知所措,我变成了一名初三学生。

风扇在头顶吱呀呀地转,摇摇欲坠,像极了我此刻忐忑不安的心情。学习安静得有些过分了,只有我们这个楼偶尔传出老师声嘶力竭讲课声。终于捱到了放学,背着沉重的书包,我看见初一的学弟学妹们稚嫩的脸庞,我仿佛看到了两年前的自己。那一双双好奇的眼睛肆无忌惮地打量着我,好像在探求一个答案:初三到底是怎样的?

我没有勇气来对视那一双双依旧稚气的眼神,飞一般地逃了出去,我好像无意间窥到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得锃亮的椅子上,周围不再有那轻松的嬉笑打闹,“沙沙”的笔尖迫不及待地挥舞着,窒息了那短短的休息时间。教室弥漫着沉闷的气息,我好似一具行尸走肉,呆呆地停滞在那里,与旁边的一切格格不入,像是画面中突兀的一笔。墨水在钢笔的笔尖流转,最终还是滴在了洁白的笔记本上,留下了一抹炭黑色,像是一个符号,更像是一滴悲伤的眼泪,扩大,扩大…

我的世界不再是暖色调构成的唯美幕布,而是充斥着漫天飞舞的数学符号,龇牙咧嘴的物理公式,永远也数不清的

初三的旋律作文900字

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光阴似箭,不知不觉也过了半个学期的初三生活。回眸前2个月,发现初三的多姿多彩!聆听初三复杂的旋律……

宁静的旋律

开学时,我们就定下自己的理想学校。每个人的理想都不同,每个人都有自己追求的梦想。初三的我们似乎长大了,懂得要认真学习了。“今日不搏,何日搏?”课堂上,教室鸦雀无声,只听见那“沙沙”的笔声。每位同学都认真的做笔记,全神贯注的听老师的讲解。我仿佛看到了老师们手中的粉笔在奋力地挥舞着,这些辛勤的园丁们恨不得把自己所知道的,全都塞进学生的脑子里;我仿佛也看到同学们眼里闪烁着求知的欲望,恨不得自己像电脑一样,把老师的知识全部复制在脑里……多么安静的课堂!

激动的旋律

初三的生活除了学习,另外就是运动会。上个月,我们学校迎来了一年一度的体育节。这是我们最后的初中运动生涯了。在运动场上,到处是欢呼声、加油声,嘹亮振奋的呼号响彻校园,昂扬向上的朝气如日喷薄,团结互助的精神感动你我!运动场上,运动员们龙腾虎跃,奋力争先;醒目的标语、鲜艳的彩旗,将学生的激情撒到运动场的每一寸土地;一篇篇现场报道稿鼓舞着运动员的士气;一声声呐喊诠释着全校学生昂扬的斗志。整个

我的初三作文900字

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时间过得飞快,我们转眼就踏进初三这个重要的学习阶段。我们不再嘻哈大笑,不再浑浑噩噩,不再马虎应付考试。我们有了新的人生目标——中考,我们有着前所未有的压力,肩负着家人和老师的殷切期望。

初三,仿佛只是一个名称。不,它代表着我们的成长,意味着我们要离别,提醒着我们要拼搏。看着初一新生的朝气蓬勃,骄傲自信的脸庞,洋溢着让我们羡慕妒忌恨的青春起色;初二学生嬉皮笑脸、懒惰散漫的状态,浪费着我们也曾白白浪费的大好年华!那我们呢?从早到晚做着这没玩没了的作业,每天挺起腰板,执起笔头,在桌面上奋笔疾书;背着让人眼花缭乱的单词;算计这让人百思不得其解的数学难题,我们恨不得把每一分钟掰开一天来用。面对初一、初二的幸福生活的诱惑,我们羡慕,但也只能很无奈强迫自己去过属于我们的“压力山大”的生活。

前路茫茫,前方是未知的。我们犹如盲人拄着拐杖在路上探索,前路坎坷,一不小心就会跌倒了,跌倒了只能勇敢站起来,一步一步地脚踏实地继续前进。老师犹如那根拐杖,引导我们走上正确的方向,给予我们最大的帮助。在这段路上,我们会迷茫,也会害怕,但请别忘了我们肩负的期望。

初三进入了倒计时阶段。知识的海洋浩瀚无垠,我们领略到的仅仅是其中的冰山

初三,够紧张作文900字

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“沁园,快点起来。都快5点50了,快点,再不起来,我们就迟到了。”我双手环抱着腿,蜷在床上的一角。“好冷啊”,原来是她把被子掀开了。

唉!初三,为什么要有初三,为什么要学习啊!当学生怎么这么命苦啊!我睡眼惺忪地做起来,在床上摸索着衣服,好不容易穿好衣服,一摸头发,头发乱的跟鸡窝似的,于是我拿起梳子,胡乱一梳,就赶忙往教室奔。因为害怕迟到被老师罚,连脸都没敢洗。真是苦了我这张脸了。

刚进教室,还没读几分钟,“现在是上早操时间,请同学们抓紧时间到指定场地集合”就冒出了一天中最不想听的一句话。紧接着,同学们一窝蜂似的往外挤。不就跑个操嘛,那么积极干嘛,有那时间,我还不如在教室背书呢!真让人讨厌。我愤愤地想。我拖着沉重的脚步慢慢悠悠地走,不用说,我又迟了一分钟,我低着头走到指定的位置。跑完后,我真想躺一下,累死了,尤其是腿,都快疼死了。我的腿呀,你受累了。

紧接着,就要开始中午的四堂课了。这是万万不能缺席的,以前初一初二时还行,现在落下一节课,都少学了好多东西。所以,初三是不能落课的。前两节课倒也挺有精神的。但后两节就不行了,瞌睡的头都不想抬,那就更别提上课了。本来课间操是可以打个小盹

初三怀想作文

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【篇一:初三怀想作文】

长大了,孤单了。

我学会沉默了,因为我怕了。

我怕毕业后的同学分散;我怕这即将到来的整天噩梦般的生活;我怕即将到来的给予我们压力的中考;我更怕在那个负担后面留给我们的空白,留给我们自己闯荡的空白。

在匆匆的岁月中,我们踏上了初中的快马,享受着蹦跑之时带来的欢乐,同时也担忧着摔下马来的痛楚,于是,我们各自用尽全力,朝着不同的目标奋斗。

在马上,我们洋溢着青春的笑脸印着我们的从前:曾经,我们一起笑;曾经,我们一起闹;曾经,我们一起跑;曾经,我们一起……

到了与这个学校永别的时刻了,那些稚嫩的忧愁与感伤,在打马走过的时光中慢慢逝去了,而那些青涩而单纯美好的回忆,又如何能被轻易淡忘?

可是,我们都明白:无论我们怎样迷恋昨晚的月光,第二天清晨的太阳终究要升起。于是,我收起了一脸的颓丧,开始认真的展望我的初三生活。

也许,我们会忙到一天到晚毫无趣味可言,只会三点一线的跑来跑去。

也许,我们会整天都埋在白花花的试卷中奋斗,又不得不抬头面对一把把血淋淋的现实。

也许,我们会面对老师因期望太大而发出的教训,也会面对家长因望子成龙而来的唠叨声。

但是,这一切都是一个完整的人生该面对的过程,不是吗?这需要我们每个人抬头挺胸的去面对,然

目光初三作文

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【篇一:目光初三作文】

通过目光可以看出一个人的性格,通过目光可以看出一个人的心灵,通过目光同样可以看出一个人的思考。

还记得那是一个寒冷的冬天,外面还飘起了小雪花,懒懒的我还躺在床上不愿起床,享受着被窝里的温暖。

突然一阵吵闹声使我终于不愿呆在床上,我想去看看热闹,看看是什么吵闹声,我赶紧起了床,穿好衣服,寻着声音走去,吵闹声越来越大,越来越大。

当我走到声源处时,我发现一个乞讨者正和一个路人发生了冲突,那位乞讨者头发散乱衣服穿得很单薄,并且还有许多补丁,甚至还有一些小洞洞,脚上拖着一双破布鞋,脸上眼泪里都是脏兮兮的,手上还拄着一根木棒,还端着一个破盆子里面零零碎碎的有一些钱,反正这位乞讨者看上去很可怜。

我看见那位路人在不停的骂那个乞讨者,而乞讨者在一旁低着头,一声不吭地站在那,时不时胆怯地抬起头看看周围的人,具体发生争吵的原因,就是路人看着乞讨者这个样子,说他没出息,只会乞讨不会干事。

路边聚的人也大都同意了路人的说法,但我是反对的,因为乞讨者的那种有苦说不出的表情,因为我看见他身体的颤抖,我从他时不时抬头看我们的目光中,我看见了乞讨者那种无助的眼神,看到了乞讨者那种求救的眼神,看到了乞讨者那种胆怯的眼神,我明白了这位乞讨者一定是由于种种原因,才走

快乐初三作文

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初三不只是有苦涩,别忘了,还有快乐。

眼看到初三的生活快过去了,我过,自我感觉初三的生活还真有点苦,那些文言文枯燥乏味,理科还要动脑筋和算题,即使这样,也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑,与软弱作斗争的滋味。

进入了初三,那也意味着学习就进入了冲刺阶段,显然,大家都想考一个好的高中,都想考入自己梦寐以求的高中,光说还不行,还得行动才行。然而,教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习,就怕自己哪里没有学好,留一丝的缺漏,当然,想考好的高中就得靠分数,即使分数不能完全代替能力和自身素质,但我们必须靠这个分数上好高中。

初三每天要上八节课,然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床,这成了她每天必不可少的工作,可见她对我的良苦用心。

在学校,一课挨着一课,那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里,要说每一节课都专心听讲,那就是不可能事件了,有时,我恍惚看到成绩好的同学都在打盹,而有时候,我也有一丝倦意,我与眼睛在做激烈的斗争,每当我想打盹时,我就告诉自己:一定要撑住啊!这样下去也不是办法,就这样,每周有三节体育课,可以让我们放松心情,但体育课也不是很好,一场体育课下来,我感到浑身无力,腿一直酸疼,像压了几十斤钢铁一般,可是与那些文科

人在初三作文

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【篇一:人在初三作文】

当波涛汹涌席卷而来,身处其中却不知如何自处。既然无法反抗那便接受吧。亦或是享受,经过巨浪冲刷之后定当别有一番风华。

——题记

转眼之间,我们竟成了初三党中那光荣的一员。那些稚嫩陌生的面孔在岁月中一步步变得熟悉坚毅起来。还沉浸在初一初二闲适中的我们,步履轻快的步入初三。却不想,我们面临的是什么?

冗杂的日益繁重的学业,老师日益严肃的眼神,父母愈发热切的目光使我们心中终于亮起了警灯。呵,人在初三,哪能不用功?老师意无意的提及中考,我们那颗活泼跳脱的心也开始归于平静,愈发意识到中考的重要性。

冗杂的学业,老师的敦敦教导,父母的热心期盼。人在初三,身上承受了来自四面八方的压力。这一切的一切,莫不是我们崩溃的源头。我们努力地找一个平衡点将这一切妥善安置。可那些繁琐无趣的题目无不让我们低头皱眉,暗暗叹息。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的确,所有的黑暗都将会过去,光明终将来临,用心筑成一条桥驶向光明之彼岸。三年初中就像一次漫长而又短暂的长跑。而初三就是长跑的冲刺阶段。当枪声一响,我们便如离弦之箭向前冲去。在这最后的阶段,请别轻言放弃,勇敢的奋力一搏,去赢得那满堂彩。

我们像不惧风雨的海燕一般

走进初三作文

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踏着青春的脚步,我走进了这个人生的小小转折点——初三。它是一个集紧张、有趣、痛苦于一身的代言词。

——题记

众所周知,初三是一个转折点,可是否能过好这个转折点呢?那可就要看自己的“造化”了!

紧张

初三,我们更应该昂首破步,只争朝夕。学业的紧张,会给我们带来无穷的压力。可是,没有压力,何来动力呢!

报考一中,是我长久以来的梦想。因此,我必须为此付出诸多努力。学习上的每每一关,必须我自己去闯。

尤其是副科,我更需要加把劲。课下,多把历史和政治背背。下课时,各个都在奋笔疾书、滔滔不绝地背着概念之类的。走进初三,同学们都知道了自己应该抓紧一分一秒学习,仿佛都变了一个人。

也许,这是初三与其他年级不同的缘故吧。毕竟,话语只是叶子,行动才是果实这道理人人都懂!

为了报考一中,努力!加油!

有趣

紧张的气氛中当然不乏趣味。同学之间说说笑笑、打打闹闹给紧张的气氛中增加一丝有趣的色彩。渐渐地,有些以前不学习的同学似乎发现了学习的乐趣,一到下课,便一头钻进茫茫题海之中,讨论得火天火热。

课上,时而传出朗朗笑声。老师们讲的课似乎更有趣了。

让我们在这张弛有度的气氛中共同奋斗吧!

痛苦

体育是我极大的弱点,因此想要体育考

走进初三作文

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转眼间,两年过去了,初中的生活真正步入了重点,也是终点,在这一年,我会很忙。

在初三的日子里,我要努力,不再在有那种得过且过的态度,我要把精力都放在学习上,调整自己的作息时间,在这重要的时间段中拼搏,让我以后想起这时,想到的不是散漫,而是努力,在人生这个关键时刻留下浓墨重彩的一笔!

在初三的日子里,我要珍惜,珍惜每一位同学,每一位老师,珍惜我们还能在一个教室中学习的时光,每一分,每一秒都会在紧张和忙碌中度过,而你们的陪伴将让我不感到累,我要在一起的学习中,带着同学的祝福,老师、家长的期望,努力学习,让初三的日子过得更精彩!

在初三的日子里,我要从容。我要淡定的迎接每一次考试,面对每一次的成绩,一步一步踏踏实实的学习,好好制定计划,调整生活节奏,树立适宜的目标,我要用一次次的进步,填满初三的回忆!

在初三的日子里,我要有一个新的开始,扔掉曾近一个个坏习惯,用最认真的态度来对待,让将来的我提起初三时,可以很自豪地说:“我尽过全力,努力过!”