不是花中偏爱这首诗

秋丛尧舍似陶家，遍尧篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

——题记

菊，婀娜的姿态

菊，千姿百态。有的像一个绣球；有的像一个毛茸茸的小球；有的像圆球合抱；有的像彩带飞舞；有的像雨后的蘑菇，真是婀娜多姿！菊，五彩缤纷。有大红的；粉红的，深红的；嫩黄的，鹅黄的；金黄的，恬白的；淡绿的，淡青的等等。它们红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞…。在绿叶的衬托下，显得更加娇媚，整体看来，就像一块花地毯，让人舒坦。

菊，奥妙的花语

菊，展现了所有的绝美，让每个人都变得“富有”了。因为我们能观赏到自然界奥妙的花语，在菊花身上，我有了对美更深一层的体验。以前的美只不过是我们肉眼看上去的一种感觉而已。因为它长得好看，让我们心雄舒畅。所以觉得它美。但现在，菊的美展现在”风霜重重恶”的深秋中。这秋之花语，让我心中绽放出一朵朵灿烂的心花。

菊，傲霜的精神。

“风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何”。的确，菊花，没有牡丹雍容华贵，姿态典雅：也没有月季娇艳妩媚，色彩鲜艳：更没有百合的高贵优雅，更谈不上有玫瑰那种芳香浓郁。但它那不畏严寒。傲霜精神，令我们所有人深深折服。我

外婆这个年龄的人，思想还有些封建。我曾经觉得她重男轻女，总是在弟弟身上花的功夫多些。

记得小时候，我和弟弟走着，我在后面他在前面。弟弟因为没站稳，一个踉跄，摔了一跤，趴在地上哇哇大哭。家里人听见后跑出来，急忙将弟弟扶进屋。外婆与我两人留在外面，她一皱眉，盯着我，用严厉的话语指责我：“你怎么能推弟弟呢？他才多大，你比他大，应该好好与他相处才是，不应该欺负他。”瞬间我觉得冤枉极了，委屈极了，我明明没有推他的，为什么会认为是我的责任呢？我的泪水在眼里打转，什么都说不出来。

之后，便有很多类似的事情，比如：只给弟弟吃好吃的，只对弟弟嘘寒问暖，总是牵着弟弟的手走在前面，毫不理会跟在后面的我。慢慢的，我也习惯了，也懒得去想什么。

近几年，外婆却对我有所改变。她开始慢慢地接受我，关心我。

那次我去探望外婆，临走时她拉住了我，叫我等等。我站在门口，看见她蹒跚地走到里屋，一阵翻找声响过后，她双手捧着一盒饼干走了出来。她将我的手拉起来，把那盒饼干塞到我的手里，抬起头充满渴望地看着我说：“我去超市的时候见到它包装好，就给你买下了，你一直没来，就没来得及给你。我没有吃过，不知道好不好，你就收下吧。”那盒饼干，外皮的颜色都褪掉了

花，是芳香的由来。而你喜欢什么花呢？我，就喜欢清香的菊花。

你知道我是怎么喜欢菊花的吗？说起来还有一段渊源。最近由于近视我去配眼镜，医生给我检查了一下说：“这是假性近视，先不要配眼镜，我给你开个方子。”拿过方子一看：用菊花水洗眼睛，喝菊花茶。回家后爸爸就给我泡了一杯菊花茶。过了5分钟，茶泡好了，爸爸把茶端到我的面前，说：“尝尝你老爸泡茶的手艺吧！”我吹了吹菊花，就小口小口地尝尝这菊花茶，“嗯！”我学老爸喝到好茶的样子长长的“嗯”了一声，这茶甜中带苦，苦中带甜，也很清香，我又把杯子里的茶喝完，说“老爸，我还要。”爸爸看了看我水汪汪的大眼睛，说“好！我再泡！”就这样慢慢地我爱上了菊花茶，我的眼睛也慢慢的好转，原来菊花有疏散风热、清肝明目的效果。怪不得名人墨客常以“不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花”赞美菊花。

就这样，我喜欢上了菊花。我也希望在金秋时节我们的城市里冲天香阵透凤城，满城尽带黄金甲。

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天……”小学毕业会上，同学们喊着《童年》，喊着我们快乐的童年。

“黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停……”记得小学上课就等于玩，但又不可以太疯，所以“聪明”的同学发明了一种说话只出声，却不动嘴唇的方法。这样一来，只要在不重要的课上，既可以给老师上课认真，又能和同桌畅所欲言……“张龄尹，这句你唱。”

旁边的同学讲话筒递给我。“等待着下课等待着放学等待游戏的童年”

“福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱……”记得小学外面的小卖铺永远是是我们的“天堂”。放学之后，我们三五成群的聚在一起，谈论着今天奥特曼要讲什么。时常在小卖铺门口踌躇，苦恼到底是用五毛钱买棒冰还是买可乐糖。知道回家后才发现已经夕阳西下了……“嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年。”唱到这一句，大家都偷偷地笑了。

“一

虽然我是男孩子，但也十分喜欢花，而且对一种花情有独钟。你要问那是什么花，我来说，你来猜。

它是花中四君子之一，当百花凋谢的时候，只有它傲立着，它的颜色五彩斑斓，红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的如霞，紫的如梦……你猜到了吗？对了就是——菊花。

我家的阳台上有几株菊花，它们的茎是嫩绿的，有一层绒毛，摸上去有些粗糙，可能是与寒冷搏斗的结果吧。周围布满了碧绿的叶子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。接着走近仔细观察，有一些很小的花骨朵，完全被绿色的花萼包住了。藏在叶子里，好像在和我们捉迷藏，或是害羞得迟迟不敢见人呢！有开了一半的花苞，圆圆的，鼓鼓的就像吃饱了饭的小胖子。嫩绿的花蕊在花瓣的怀抱中，变成了天上的点点繁星。还有更大的花朵不服气，绽开笑脸。它的花瓣层层叠叠的簇拥着，像几十个甚至几百个亲密的小朋友拥抱在一起，好像在议论着怎样把秋天打扮得更美丽。

再仔细观察它们的花瓣，有的像妈妈的卷发，有的像金色的滑滑梯，当下雨时，雨水像娃娃一样滑了下来。有一株紫色的菊花造型十分特别，吸引了我。它的花瓣有一部分抬起了头，像公主的皇冠，还有一部分的花瓣是向下的，像姐姐的蓬蓬裙，真是有趣。

妈妈告诉我，菊花不仅

今年暑假由于要上课外班，我没机会去外地欣赏祖国的大好河山、名胜古迹，妈妈在百忙之中带我去了植物园。

走进植物园，我们直奔我最喜欢的荷花池。今天我是带着任务来的。回家后要画出一幅最美的荷花。

首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，它像绿色的海洋可爱极了。微风吹来，随风摇摆，生机勃勃，一片片荷叶挨挨挤挤像一家人亲密无间。就像古诗中描写的”荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”

再看荷花五颜六色，千姿百态，白色荷花就像水晶一样纯洁，粉色荷花就像害羞的少女，红色就像美丽的新娘。呀！还有我从没有见过的绿色荷花，就像天上飘下来的仙女，这些荷花仙子们在微风中翩翩起舞，太美啦！还有的花瓣都掉光了，露出碧绿的莲蓬，上边的小嘴巴好像在说：“我已经成熟啦！”还有的花骨朵看起来饱满的马上就要裂开了，正在含苞待放。荷塘边风流倜傥的大柳树也当起了护花使者，生怕大风来了伤着荷花。

荷花的清香也引来了五颜六色的蝴蝶和调皮的蜻蜓，它们煽动着翅膀飞来飞去与荷花做着游戏，这时我想起杨万里的诗“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

牡丹虽富贵，但我偏爱荷花。喜欢它亭亭玉立的姿态，更爱它那“

春风一吹，春姑娘的脚印就布满了人间的每个角落，各种花儿竞相开放。而我对桃花更是情有独钟。

桃花坞的美景令人心旷神怡，香味也是令人陶醉，它虽然比不过桂花香飘十里，但是整个桃花坞都沉浸在淡淡的清香里，引来了众多的游客漫步在花中。

桃花有五个花瓣，中间是花蕊，它大多数以粉红色为主，还有其它如白色、深红色及红白相间等。

桃花坞里花团锦簇，我们在花丛中玩耍，融入在花中，仿佛一副美丽的画。古人言：人在画图中。真的是一点不错啊！“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”就是形容这美景。

“竹外桃花三两枝，春江水暧鸭先知。”不仅是鸭子与桃花能联系上，还有的小动物也紧跟着桃花出来：蝴蝶们结伴而行，在花丛中尽情飞舞，度过一个个快乐的时光，一群群小蜜蜂不像蝴蝶那般贪玩，正井然有序地在花丛中辛勤采蜜呢。

看着这样的景色，我自己仿佛也变成了一朵桃花，与蝴蝶在一起玩耍，与蜜蜂一起采蜜，沐浴在温和的春风里，在明媚的阳光下茁壮成长。

想到这里，我情不自禁地想起了诗人崔护的诗句：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

桃花，你是春姑娘给予人们的礼物；你是美丽的大自然的结晶。你是礼物，也是结晶，更是我的最爱！

它没有玫瑰那么艳丽，也没有菊花那么淡雅。它就是花中君子，高贵而骄傲的荷花。

站在荷塘旁边的小桥旁，远远望着似乎紧挨着天际的荷花丛。眺望浮在水面上的荷花们，他们一个个挺直着腰杆，朴素中带着几分华丽。我的心头不禁涌现出杨万里那千古传诵的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。在荷花姑娘高挑的身材旁是穿着绿色西装、头戴墨绿色帽子的荷叶先生。它那戴着大大的绿顶帽的小脑袋总是仰起头看着亭亭玉立的荷花姑娘。在一丛丛荷叶的衬托下，一朵朵挺立的荷花显得更加优雅、自信。

坐上小竹筏，船夫慢慢地划向水中央。荷叶和荷花的轮廓越来越清晰。哇！近看那一簇簇荷叶如同一块块没被打磨过的翡翠，中间的点点荷花仿佛粉色的宝石，又像白色的珍珠点缀其中，好不美丽！

渐渐地，小船靠近了荷花丛。荷花它那纤细、高挑的身子便是那细细长长、毛茸茸的茎。细长的茎犹如一根长长的环保吸管，又像一根根纯天然的绿色筷子。大大的荷叶好像一个个大盘子，又似一把把太阳伞。

每当雨后天晴的日子，荷叶上总是盛着许多晶莹剔透的水珠，如同一颗颗银色的宝珠，闪闪发光，煞是好看！荷花那或粉或白的花瓣，在碧绿色的荷叶的映衬下，显得格外夺目。当雨后的阳光透过云层普照大地时，荷花已经展开了它那饱含着自信的微笑。阳光如同一个个温柔的小精

“想飙到那最高最远最辽阔\想唱完最感动的一首歌\没看见那天高地厚不肯放手\因为我有我想要的朋友……”

那是曾经我们每天都要例行的活动——合唱一支歌。刚开始我们情绪高涨，因为可以在百般无聊的学习当中获得一点放松。我们便把自己的喜好肆意在了这个活动上，因而教室里就传出了“我爱你”、“你爱我”这种有气无力的讽刺的的歌声。不用说，这种轻浮行为马上便遭到了扼杀。老师要求我们合唱励志的歌曲。在唱的过程中，我才发现这些励志的歌曲，是名副其实的，特别是在合唱的时候，你才能真正感受到它蕴含的力量。

从此以后，我们认真地对待每一天的每一首歌，或许我们不具备歌手的天赋潜质，或许教室也不像在舞台上那样光彩绚丽，或许这样的合唱实在是太普遍；但如果你身处在我们当中，你会不自觉地将自己的声音放大，会跟着整个刚强有力的旋律而心情激荡。有深沉浑厚恶的嗓音，也有清脆甜美的歌声；有波涛汹涌般的高亢，也有一马平川的平旷；有梦想的放飞，有思想的碰撞，有信仰的激励，有友谊的绽放。

当许多美丽的梦想交织在一起，就谱出了这样一首美妙的乐曲。每个人都是一个特殊的音符，每个人都

狼牙月，窗影残，独自一个轻吟唱。离别苦，相思泪，载不动浓愁似水。雁过无痕，见证渺茫，心有灵犀，悄然相遇。冥冥注定，在这里，因此留下属于我们的足迹。

时间流逝，淡涤旧迹。此刻的思绪，被轻风吹得点滴零落。此时的我，凝视着窗外，看月亮欲语还休的心事，散落了一地的羞赧。想起了自己的高中生活，不由自主的微笑，握笔的时候，会有许许多多的久远或尘封了的记忆开始散发出浅浅的香气，一如笔下的水墨。

于是，像沉浸在一首韵味无穷的歌的意境中……还记得那个夏天，我们相遇的瞬间，就在一转眼，出现离别的场面。关于你的一切，零零碎碎点点滴滴，被记忆这张网捞起，连同斑驳的流年，缓缓地浮出水面。昔日那些陌生的面孔，聚集在这里，组成了一个新的大家庭。相识没多久彼此才刚刚熟悉后，就面临着一次残忍的分班，刚刚建立的友谊，多少人落泪，多少人舍不得……然而天意弄人，给我们开了一个很大的玩笑。我们又一次融入一个新的班级，面对新的环境，为了我们的心愿，一起共同努力，携手向前。

在时间的飞逝中，我们迎来了高二。高二，我们仿佛站在一个拐角的十字路口，左也不是右也不是。高二的我们没有高一那么疯狂，也没有高三那么拼命。有时候，抱着自己的脑袋坐在床上