开在心灵深处的花朵作文500字记叙文

有一朵花，一生一世永不凋谢。

有一种爱，一生一世不求回报。

有一个人，一生一世值得你爱。

——题记

自打上了初三，我和妈妈之间的交流就越加稀少，有时整整一天仅有一句“我走了，再见。”和妈妈同在屋檐下的我竟然迟迟没有发现她那深沉的爱。

好不容易到了周末，从一大堆作业中拔出头来，打算造一张课外卷子练习一下，于是这项任务就被妈妈“理所当然”地承包了下来。

十分钟、二十分钟……一小时，分针不知疲倦地跑了一圈儿，我收起手中的课外书，伸了伸懒腰，走出了房间。

但就在余光不经意间扫到妈妈时，我怔住了。

灯光下，她正弯着腰背，工工整整地抄写着什么，那本已留下岁月刻痕的脸上戴了一副老花镜！我不知道她是否已有零星的白发，但那佝偻的身躯却让我心里一阵酸楚。似乎有什么晶莹剔透的东西在我的眼眶里打着转儿。

“妈，你、你这是在干什么？”

“你不是让我找份题吗？我看这份不错，但就是不能打印，我就给你抄下来了。”妈妈终于回过头，语气似乎像是取得了好成绩的我在要求得到表扬似的。

我也终于看清了那张平日相处了16年却好久没有仔细观察过的脸。

流逝的岁月真像

黯淡的清香扑鼻而飞，硕大的花苞紧紧闭合，深绿的幼茎直杆杆的支持着她的头颅，丝毫不敢打瞌睡。这个花苞，深深地埋藏在心灵深处，等待绽放。

悄然绽放

在六年级的时候，上学期我迷上了电脑。一放假便打开电脑与人聊天，不懂事的我就像蜡烛一样自焚，可带来的光芒却是黑暗的，失去光芒的在黑暗的角落里耗尽。下学期我突然心中有股干劲：勤奋学习。每一天晚上总会捧着笔记直到十一点。那时的光芒是多么耀眼，多么锐利！内心的小花苞悄悄地伸展身体，绽放着光彩，拼命往下扎根，在心底深处，悄然绽放。

残花凋落

初二的我便像油灯一样，耗尽了油干枯地在路口徘徊，没有一丝活力。一放学便冲到电视机前通宵看，临近上学的前一天拼命的赶作业，看着窗外，五光十色的霓虹灯无法点明内心的那一盏灯，无法让花更有活力。我惆怅，我无奈地等待，心灵深处的花朵被狂风暴雨肆掠，花瓣凋零的飘散一地，花柄上只剩下两片花瓣，可早已凋落。灰色的天空，灰色的乌云怎样也掩盖不了，花朵残花飘落的那一瞬间。

零丁孤傲

初三的我孤零地在偌大房间里静坐，望着白花花的墙壁，内心不停挣扎。长长的街道冷清，孤寂的滋长，沉重地步伐缓缓向前。内心的花朵一下子被火浇熄，但他的骨髓却仍然屹立，一动不动地在我心底。

我坚信我一定能走出来，一定能找回属于真正地我

篇一：心灵深处的声音记叙文

——八（18）班伍晶柳

这个世界上有许多声音动听的，美妙的，激昂的，低沉的各种声音交织在一起，形成了我们的家园。

我听过许多声音，但最令我难忘的还是钟表，一秒一秒走过时而发出的“滴答”声。都说时间无形无声，但通过钟表这个媒介，它展现出了自己的声音。

每当极度安静时，或是夜深人静的时候，钟表的声音才会显现出来。它轻快，宛如一个乱活蹦乱跳的小精灵，带给人们静的顽皮；它悠扬，仿佛女孩手下的钢琴发出的音乐，奏着岁月的流淌；它平缓，就像退潮的海滩，显露着时间的痕迹。对于自律者而言，这个声音就是一个见证，见证着努力的点点滴滴，听着很安稳。而对于懒惰者而言，它就像一把大砍刀紧紧逼近，无处退后，不觉让其感到心慌，只想闭眼逃避。

我听钟声大多是在午后小憩。四周的宁静，衬托出钟声的悠长，再安静一点，仿佛就能听到心跳的声音。这时候我从滴答声中悟到了白驹过隙的快速，每60次滴答就是一分钟，一分钟能干什么？对于我来说，顶多就是记下一个词语释义。但是五分钟，十分钟我们收获的难道不会更多吗？多数时候我的时间并不重视，总心想着拖延心理想：反正还有这么久，多玩一会儿又会怎样。可不知这一拖也就给第二次，第三次找了

春风徐徐，柳叶弯弯。阳光温暖地倾注下来，一股暖流传遍全身，我知道，那心灵深处的花正在悄然绽放。

一朵菊，是开在心灵深处的花。

你也曾怀抱着为百姓奉献的当官的心，却不想官场的尔虞我诈，让“不为五斗米折腰”的你看清了这昏暗的世界。失望、愤懑充斥着你的心。无奈之下，你毅然选择了归隐。这里“无车马喧”，仿佛就是那“黄发垂髻，并怡然自乐”的世外批源。一瞬间，心中涌动着无限的喜悦。你过上了“采菊东篱下，悠然现南山”的隐居生活。即使每天“带月荷锄归”，你也不愿回归那凡尘俗世，只愿在此度过此生。

开在心灵深处的一朵菊，是不愿与世同流合污的气魄。

一株莲，是开在心灵深处的花。

你是开在大唐盛世时的一株青莲。你缓步走来，便似那仙人下凡。曾经“绣口一吐，便是半个盛唐”的你也有过繁荣。力士脱靴，贵妃研磨，在你眼里也不过是“金玉其外，败絮其中”，才华出众只会被小人所妒忌。宫廷的腐败，君主的昏庸，终是洗去“小时不识月，呼作白玉盘”天真、无瑕的你，前方等待你的是后半辈子到处被贬的坎坷。可高傲会

小学六年级时，我的学习还算稳定，但每次考试我都是最后一个才交卷，因此引来了众人的嘲笑，人送我雅号——“拖拉机”。

而我的同桌，成绩奇好，每次考试都神速写完，并且回回第一个交卷，还次次都是“No。1”，大伙儿都在私底下叫他“小飞机”。

这不是对着跟我干吗！可也没办法，人家速度就是快，但我还是不服气，就想超过他，做一次第一。

虽然我有雄心壮志，但怎么去实现呢？我想只要能把字写快就行了，有多快写多快，于是我决定从做作业开始练习速度。当天晚上，本来平时一个多小时才能完成的作业，我三下五除二，才半个小时就写完了，妈妈看到我的“大作”之后，却眉头紧锁：“你作业怎么写这么潦草！”我没像往常一样怒怼妈妈，而是在她离开后暗暗窃笑，我可是在为下一次考试做准备呢！以后的几天，我都“飞速”完成作业。望着这一幅幅“杰作”，我似乎已经看到了下一次考试中同桌泪飞的面孔了。

“下一次考试”说来就来，没过几天，班主任就抱着厚厚一沓试卷走进班里。很多人都在抱怨“

秋日的阳光透过斑驳的树叶，肆意地泼洒在墙角那丛旺盛的无名菊上。整个花园中，曾经在夏季开得炽烈的花儿，已经失去了往日的风采，变成“绿肥红瘦”的模样，那仅剩的一抹红已涂上了些许墨色，只有这丛娇小的菊花开得热烈而奔放——这是老祖母爱在心口的菊花，而祖母却是开在我心中的花！

每个清晨，晨雾散尽，老祖母就会颤颤抖抖地走出房间，蹒跚来到这丛菊花旁边，深情地注视良久，用另一只没有拄着拐杖的手轻轻地侍弄半天。那只枯松般的手布满了黑褐色的斑斑点点，干渴如大地般裂开深深缝隙的皮肤在菊花的映照下也会闪出些许生机与光泽。这是祖母一天最快乐的时光！

我很难想象，在这样一个耄耋老人的身上发生了什么，自我出生以来，老祖母就拄着拐杖。听她说，她是一名解放军战士，在那个战火不断的年代，她放弃了教师的工作，加入解放军。面对敌人的围追堵截，她义无反顾进行了地进行了长征，有一次她失足滚下山岭，腿骨骨折了，但是她仍然坚持与战友一样行军，因此废了一条腿……革命胜利了，她却年事已高，开始摆弄花草，她爱花，唯独喜爱菊花，她说是菊之坚韧傲霜的品质引领着她不断前进。

一场秋雨过后。窗外，空气中还透着丝丝凉意，枯枝败叶倒伏在地

时常行走在匆忙之中，看街道上车水马龙，看小巷中人来人往。偶然停下脚步，找到心灵深处里最温暖的那一抹柔情。

——题记

“签字。”递给你那张留着红色墨迹的卷子，鲜红显眼的“97”跳入眼里。你接过卷子，嘴角微微上扬，拿起笔，龙飞凤舞的签上自己的大名。突然，你那双温柔而又纤细的手覆在我的蓬松的发丝上，你微张着嘴唇，蹦出的字一点一点地敲在我的心上：“孩子，真棒。”我一下子愣在那里，不知所措。

多久没有听过这样的话了？是小时候摔倒爬起来的时候？是算数测验拿了一百分的时候？还是在某次比赛中取得优异成绩的时候？

回过神来，你已经轻轻带上了门。满窗的静谧，又让思绪随着发丝上的余温，越飘越远。

回到一年前那个记忆中永远闷热的夏天，我在考场中绞尽脑汁解着一道一道困难的题。头顶上的风扇呜呜地转着，好像不知道什么时候就会掉下来似的；闷热的空气催眠着，令人昏昏欲睡。却又突然想到在烈日下焦急等待的你，最终咬咬牙，坚持了下来。走出考场，长叹一口气，结束了漫长的小学生活。

在校门口，看到你。你站在那棵长得异常茂盛的榕树下，微笑，向我招手。又上前拥住了我，将你那盛满温柔的手，覆在我那被汗水微微打

她，矮矮胖胖，恰似一只大木桶。卷曲的头发乱七八糟束在脑后，脸就像一张大饼子，两粒眼睛可就是嵌在饼上的葡萄干了。

你要仔细看看，她可真无一点儿特色，唯一的，便是在讨好时鼻子两旁隆起的皱纹。

谈起她，几乎所有同学脸上都会露出一脸不屑。她似乎很明白自己学习很不突出，但又想引起别人注意，于是，便使用各种方法：一见别人有错便抓住不放，絮絮叨叨，足可从早上一直念到晚上，声音又大的唯恐别人听不见，通常让被指的人尴尬到无地自容。

她还有一大爱好：爱“炫耀”自己汶川大地震时的经历。那时，她眉飞色舞，讲述自己所见所闻：我还小，才一岁多，但时，楼房摇摇晃晃，奶奶抱起我就跑，跑到学校里。大地震一摇，啥也没得吃，只能吃方便面。

我们见到她的不良习惯，也想改变却是徒劳。

有时，从她身边路过时，她常在画画，这倒使人很惊奇了，细看，更是大吃一惊：这些人物不但好看，而且活灵活现。线条一气呵成，发型自然还富有光泽，面部表情生动极了，衣饰更是个性十足，小巧玲珑，仙气飘飘。整个人物多方位展示，富有立体感，每一个人都会对她刮目相看，神了！她的脸色竟只有谦虚，他视乎也被画给衬美了。

一天早晨，我突然四肢发软，发高烧，同学们把我送去了医院后，她留了下来，买了几碗热气腾腾的粥，

她生下来就双目失明，又失去了父亲。在她的印象中，母亲永远是那么积极快乐。

自她记事起，母亲就没有说过关于盲人的任何话，只是努力地让她感受这个世界的多彩。小时候，母亲让她触碰软软凉凉的东西：“这是水，能够喝的水，所有的事物都离不开它。”后来，母亲带她去了海边。她坐船时，几滴海水溅到她的嘴里，她连忙“呸呸”吐了起来，委屈地拉着母亲，母亲哈哈大笑：“海水是咸的，当然不能喝了。”大一点时，母亲教会了她写字、游泳、做饭等技能，又让她懂得许多文学知识。作为一个盲人，她已经超越了同龄人。

上小学的前一天，母亲拉着她来到后院的花田，种下了许多花。母亲欣喜不已地对她说：“以后这片花田就留给你了，你要照顾它们，否则它们会枯萎，就再也不美丽了。”

第一天上学，她就收获了许多怜悯，但她有些反感，因为母亲从没当她是个特殊的孩子。她也觉得，除了眼睛看不见外，自己与其他人并没有什么不同。

日子久了，她渐渐习惯了。直到有一天，老师请她在黑板上布置“关爱残疾人”的板报，一个不服气的同学喊道：“她是个瞎子，什么也看不见，凭什么让她布置？”她一听

【篇一：珍藏在心灵深处的财富】

耿香茗

心与梦的情感在纸上绽放，光与影的渲染在笔尖相融。我向往色彩在纸上微微晕开的距离，向往勾勒圆润的一点一线。这份努力，关于成长，是珍藏在心灵深处，最宝贵的财富。

小学的美术课，初遇水粉。幼稚的目光定格在展览板上，清晰记得最喜的那幅：两枝细细的绿云，远观，两朵饱满而透亮的绣球菊，近赏，缕缕菊瓣层层交叠。我小心翼翼地铺开宣纸，笨拙地用双指捏起支扁形方头笔，洗笔，上色，却沾水过多，没了色度，还皱了纸面，还零星散布着淤积和水污。我四处观望着同学们起码完整的作品，心中生起懊恼。为何我没有这般天赋，我独自埋头埋怨。

清晨，初阳已为枝桠上镀上一层清亮的光芒。我坐于桌前，中指抵住狼豪笔杆，努力回想课上所学，笨拙地涂绘。一个下午，一幅瑕疵“池中映莲图”完成，我欣喜若狂，自觉进步非凡，匆忙拿给老师评判。我呆愣住在原地，目光定格在右下角鲜红的评语上：色彩污浊，用水不当。那时，骄阳似火，我只觉被彻骨寒冰紧紧包围。

老师的评语似点醒了之前毛躁自傲的自己。我不愿就此止步，更不甘放弃，我一定要正视自己的不足，我要证明自己的能力！此后，我总趁着午休，带上宣纸画笔去请教老师。老师扶着我的手，在纸间游走，我用心感受指尖的力度，记