棚车少年读后感第二本
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棚车少年读后感800字
寒假里,我成了名副其实的“啃书虫”:从《狼王梦》中,我因母狼紫岚让狼崽争当狼王而付出的心血而落泪;从《昆虫记》中,我被有关昆虫的一个个有趣故事而吸引;从《小鹿斑比》中,我感叹于斑比那有些惊悚的成长经历……但这么多书中,只有一本让我陷入沉思——《棚车少年》。记得那天妈妈递给我一套中英版本的《棚车少年》,刚拿到手,我就迫不及待地翻开书本,瞬间被一幅幅精美的插图所吸引,于是,我坐在书桌前,放慢脚步跟着作者去追随一个个美丽而又神秘的故事。
《棚车少年》的作者是美国作家钱德勒·华娜。书中主要讲述了亨利、杰西、维莉和班尼四个孩子的故事,其中,我最喜欢杰西和维莉。杰西是姐姐,她总能把棚车收拾得井井有条,像个家庭小主妇;维莉虽小,但十分能干,总抢着帮杰西做事,比起和我差不多大的她,我感到很羞愧,因为在家我总是骄傲得像个小公主。此外,我也很喜欢亨利和班尼。亨利是四个孩子中最大的哥哥,他经常去摩尔医生家干活儿,路过集市总会买一些好东西回去。他团结、友爱,总是以哥哥的身份保护着三个弟弟妹妹;班尼是最小的一个,虽然有时有些调皮,但很惹人喜爱。
这四个孩子因为避雨无意中发现了一辆废弃
少年与海读后感
【篇一:少年与海读后感】
寒假里,我读了一本书——《少年与海》。这本书是著名儿童作家——张炜老师写的。
这本书里讲述了这样的故事:海边上,住着三个聪明、勇敢,对一切事物都有好奇心的孩子。分别是:“我”、虎头、小双。传说这个村子里有可怕的妖怪,然而对一切好奇的三个孩子总想探个究竟。他们历尽千辛万苦终于接触到了传说中的妖怪:老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伯等,经历了三个人的传奇人生。他们逮住了小妖怪,还试图制服老狍子精,探索荒原上残酷征战历史。
作者张炜老师我特别佩服,他那让人超乎想像的想象力让我们都跟着张炜老师的想象中去了。张炜老师把自己他能想到的都写下来了,而那一个个惊心动魄的故事也同时吸引着我们继续往下接着看。这本书里面寸口人心弦的故事真不少。而里面的每一个人物都被张炜老师的表达思想淋漓尽致的体现出来。
所以我想说:“这本书真好看!里面也让我懂得了无论遇到任何困难,都不要放弃,就像书中的‘我’、虎头、小双那样对外面的世界要有好奇心!”
【篇二:少年与海读后感】
《少年与海》这本书是我上个学期买的,正好利用寒假的时间把它读完了。
这本书的作者叫
少年英雄王二小读后感(精选4篇)
篇一:少年英雄王二小读后感
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”很小的时候,我就听爸爸给我唱过这首歌,但我不知道,这首悠扬动听的歌曲背后竟隐藏着这样一个感人的故事。故事的主人公王二小是一个贫寒的孩子,不料,战争使他的生活变得雪上加霜,王二小成了孤儿。后来,来到了八路军的巩固区,遇到了八路军,他感受到了亲人般的温暖,变成了一个抗日小英雄。帮乡亲们转移地点、抓日军探子、为八路军送粮食,我要学习他的坚强、勇敢、正义、善良的精神,做一位优秀的少先队员!
作者:李嘉佑
篇二:少年英雄王二小读后感
最近我在读《少年英雄王二小》这本书,它主要讲的是王二小遇到了一群迷路的日本鬼子,日本鬼子让他带路,王二小就把他们带到了八路军的包围圈里,后来日本鬼子发现上了当,就用刺刀刺死了王二小,并把他摔在了大石头上。
日本鬼子真是太坏了,我真想给王二小报仇,但是我又想如果换成是我早就吓哭了,所以王二小真的很勇敢。
妈妈说我们今天的幸福生活是像王二小这样许许多多的英雄用鲜血和生命换来的。我作为一名光荣的少先队员,要继承他们爱祖国,爱人民的光荣传统,珍惜今天来之不易的生活,好好学习,天天向上。
作者:韩语彤
篇三:少年英雄王二小读
少年闰土读后感
【篇一:少年闰土读后感】
海边有许多五色的贝壳;平常的西瓜有那样危险的经历;要想捕鸟必须雪下大了才行;潮汛来时,有许多鱼儿只是跳,都有着青蛙似得两个脚……这些都是主人公闰土脑袋里的新鲜事,就让我为你们讲讲吧!
闰土脑袋里有许多事,有我不知道的,也有鲁迅不知道的,当读到“闰土在海边是,朋友都和“我”一样,是看见院子里高墙上的四角天空”这时,我的手抖了一下,是啊!我们这些孩子没有见过市面,甚至连基本常识都不懂,我们却应该羡慕他们这些孩子吧?在心底为我们这些只能看见高强的孩子叹了一口气,有继续读了下去。
“闰土心里有无穷无尽稀奇事,也都是我往常朋友不知道的。”我们这些孩子的朋友,没有一个可以真正见过世面的,我却在文中找到了“鲁迅与闰土:雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿”这几件稀奇事,读了《少年闰土》我也才明白,我们这些天天自以为什么都有的孩子有多么可笑。
现在的城里人与农村人有很大的差别,看到《少年闰土》这篇课文后,我发现了这个世界很奇妙,很好玩,有许多我不知道的事都在这里展现出了,我也在这里的熏陶下一天天成长起来,一天天变得成
《少年英雄王二小》读后感500字
“少年英雄王二小”的故事我很早就知道了,今天,我又认真了看了一次。故事讲的是一名叫王二小的放牛少年,他是一名儿童团员,有一天,敌人来村子里扫荡,走到一个路口迷了路,敌人看见放牛的王二小于是就叫他来带路。王二小知道不能让敌人扫荡成功,就装着顺从的样子带路,其实是把敌人带进了八路军的埋伏圈;敌人发现中计后,二话不说将王二小给残忍地杀害了,为了保护村子里的村民和后方部队,只有十三岁的王二小牺牲了自己的生命。八路军战士强忍着泪水,把中了埋伏的敌人杀了个片甲不留。
“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”,再次听到这首歌,想起这个故事,我还是被王二小这种舍已为人的精神感动。
多么勇敢的王二小,他身为儿童团员,觉得保护村民和后方部队就是他的责任,最终献出了自己宝贵的生命。秋天把这个感人的故事续说给了每一个人听,人们止不住眼泪留下来;冬天村民们在屋里安全地过着暖冬,二小却睡在冰冷的山间,永远也醒不来了,但有着乡亲们的牵挂,他的梦一定很美很美!
让我们向王二小致敬吧,他只有13岁,却为祖国的抗战献出了自己的生命!作为一名新时代的少年,我的生活
少年王二小读后感800字
篇一:
初春的早晨,天空中下起了蒙蒙细雨。我坐在窗台前手捧着一本红色故事书,默默的读着……
其中令我印象最深刻的就是王二小的故事。主要讲述了一位七岁的王二小的故事,他的家乡是八路军根据地,但是经常遭受到敌军的扫荡。一天,王二小在放牛的时候被日本鬼子抓住,日本鬼子让他带路。王二小装作听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈里。只听见一阵枪声响起,日本鬼子知道自己上了当,就气急败坏地把王二小捅死了。
王二小为了掩护干部和老乡,她不顾自己的生命危险把敌人引入八路军的埋伏圈,乡亲们脱险了,而他却牺牲了,那年,他才七岁!
“有志不在年高”是我对这本书最大的感触。他年纪虽小,可战争的洗礼、灾难的袭击已经让他拥有大人的沉稳——勇敢和机智。他借助自己个头小的优势,一次又一次躲过敌人。他不会因自己年少而胆怯,反而挺身而出。他是英雄的代表,是我们学习的榜样。
我因他而感动时,也在为他骄傲。我骄傲,我是华夏子孙,我是少年的一份子。我们不做温室里的花朵,不做被宠坏的一代人。我们虽然做不到王二小一样,但是可以努力啊!看周围同学的认真执着;看赛场上汗如雨下的同学们;再看看面对苦难时,同学们的齐心协力。我们不
少年鼓手读后感600字
《爱的教育》中的这篇《撒丁岛的少年鼓手》主要讲述了库斯脱扎战役打响,我军遇到敌军的疯狂反扑,只好躲进一所房屋里。大尉命令少年鼓手送一封求援信件到远处草地的部队。这位少年接受了任务。不料在送信过程中,他左腿中弹,但他一点也不怕,迅速前进,终于到达了目的地并完成了任务。战役取得了胜利,但他失去了他的左腿。
从这段故事中,我体会到了这位少年鼓手的勇敢和不畏艰险。因为他不仅愿意接受这个十分艰难的任务,而且还在中弹时无所畏惧,说明了这位少年十分有勇气、有毅力、有使命感。
我们在生活中也要学习这位少年的品质,学习他勇于承担责任,学习他直面困难的勇气,学习他坚韧不拔的意志,就像我们在练习团体操的时候。
我们是代表学校去进行团体操表演的,所以我们都很想表演好,为学校争得荣誉。我们从夏天练到初秋,顶着炎炎烈日,练习了一个多月,中间动作几次被修改,也遭遇过一些挫折,但我们都有勇气面对这些困难和挑战,取得最终的胜利。
而在整个团体操表演过程中,令我印象最深刻的是入场的这个动作。这个动作要求我们在老师挥动红旗的时候,两百多人同时举起花球、向前跑。因为是最后学习的这个动作,所以大家练习了很多次才步调一致。在正式表演比赛时,我们这个开场非常震撼,一下子就吸引了所有人的目光,而这
少年侦探读后感300字
俗话说:“自古英雄出少年。”这个故事发生在意大利,一个十二岁肯为国献身。那个有着金子般的少年的名字,就是隆巴尔。
他为了国家不顾危险,帮军官侦察前方有没有敌人,当敌人发现他以后,军官们劝他下来,他却只对军官们说了三个字:“我不怕。”然而可惜的是他被敌人的机枪射死了。军官们大声地说:“为隆巴尔报仇!”最后,军官们成功的打败了敌人,为隆巴尔报仇了。
读到这,我突然想起王二小放牛的故事,他和隆巴尔多像呀!都是为了自己的祖国献出宝贵的生命。
人生对他们来说是短暂的,但他们的人生价值却重于泰山。
爱国,延伸以用生命帮助盟军,爱家,延伸为以爱国这个大家。人间有大爱,社会有真情,为何不将爱贡献于社会。
虽然我们生活在和平年代,但我们作为未来的接班人,应该为祖国做点力所能及的事情,努力学习,努力成为国家的栋梁之才。
同学少年读后感800字
这个寒假,我读了不少课外书,但令我印象最深的,还是《同学少年》。这本书主要写了少年成长中经历的无数个大大小小的事情,有挫折、有成功、有付出……每一个主人公感人的历程,像我们成长路上的一盏盏明灯,指引我们走向美好的未来。
《同学少年》中每一个人物的经历都告诉我们一个人生的道理。从徐豆豆和苏苏的故事中,我明白了真正的坚强应该是包含着爱与善的强大感化力;从刘中明和李一凡的故事中,我知道了人格尊严与良心的丧失比贫穷更可怕、更可悲,只有自尊自信而又充满善心,才能在生活中得到真正的开心;从悠池和邱佳的故事中,我懂得了我们应该在抛弃任何优越感的情况下建立最纯最真的友情,并好好珍惜;从肖路的故事中,我领悟到书籍能让我们汲取人生的哲理,让我们寻找到成长的动力,也能为自己赢得了尊严与自信。
儿童文学作家培晶说过:“勇敢执着地做自己最喜欢的事情,坚忍不拔地捍卫属于自己的个性,相信自己是夜空中哪一颗星,那一颗星肯定就是你。”大橹就是这样的男孩,小小年纪就出海远航,抵抗住了暴风骤雨,创造出生命的奇迹,那是因为他有扎实而又坚固的生存力量——勇敢、坚毅、顽强……
这本书中还讲
顶碗少年读后感500字
最近,我学了一篇名叫《顶碗少年》的文章。
这篇文章主要讲的是:一位顶碗少年做最后一个难度较大的动作时,不小心失误了,碗掉了下来,少年并没有想放弃,而是重新来一次,第二次,少年再次做这难度极大的动作,又失败了,第三次,少年终于成功了。这篇文章让我受益匪浅,也让我联想到了一件事。
三年级时,妈妈给我买了一辆自行车,妈妈先示范这如何骑自行车,还告诉了我,下坡的时候要刹车,我慢慢地坐上了自行车得到坐垫,小心翼翼地将手放在了自行车的踏板上,另一只脚踩在地上,慢慢地向前移动,妈妈扶着自行车的后面,对我说:“你要两只脚都踩到踏板上,用力蹬,要一前一后的用力,不然自行车不会向前走的。”我听了妈妈的话,也可能是妈妈扶着我,我用力一蹬自行车就歪歪扭扭走了起来,就这样在妈妈的帮助下我在家门前骑了三圈,我认为我已经学会了,便叫妈妈松手,“哎呀”连人带车摔倒在地,妈妈看见了,连忙把我扶了起来,对我说:“什么事都要坚持,你要多练习几次,就会成功的。”几个星期后,我终于不用妈妈扶着,我自己也能骑的很好。
这篇《顶碗少年》的文章,给了我凡事都要坚持才会取得胜利,不要失败一次,就想放弃了,这样的话,你什么事也做