同读一本书作文500字

上课了，老师拿着一本书问我们：“你们看，封面上有什么？”我仔细一看，上面有一个小怪物，背着一个书包，拿着一本书，哦，这本书是《小魔怪要上学》。

老师打开封面说：“这节课，我们要共读这本书。”

我很疑惑，老师为什么非要共读这本书？有那么多书都不读，什么《死了一百万次的猫》、《我爸爸》、《我妈妈》……太多了，任何一本都比这本强吧，为什么要选一本我们从来没听说过的书？

开始共读了。“有一个天真善良的食人小魔怪，可他从来不吃人，他最喜欢去上学了，可是爸爸妈妈不让他上学。小魔怪通过绝食的办法赢得了上学的机会。每天放学回来，他的爸爸妈妈都要听他将几个故事。有一天，小魔怪读到一本做好菜的书，他们不再吃人了，并且和人类成了好朋友。

老师为什么读这本书？读完后我觉得可能是这本书内容丰富吧，老师说这本书告诉我们阅读很重要，应该是吧，不然，吃人的魔怪怎么会变得不吃人类了？

我平时也喜欢读书，可读的都是漫画书，今后要多读一些像《小魔怪要上学》这样有教育意义的书，多读一些文字内容多的书。

温暖，可以是一碗热气腾腾的面，可以是一句鼓励的话，可以是一份真挚的礼物，也可以是一本书。

那天，我带上瑶瑶的课外书来到学校。我想起……

那次，瑶瑶约我一起去做巧克力，我高兴地答应了。到了那里，我们一边坐上了转椅一边聊天等待巧克力浆出炉。过了一会儿，巧克力浆就登场了，我们拿起早就选好的模具，开始认认真真做起了巧克力。

“啪！”突然一阵声响传来，原来是我辛辛苦苦做的巧克力不小心掉地上了。看着摔得粉碎的巧克力，我的眼泪不争气地掉下来了。见我那么伤心，瑶瑶的眼珠转了转，就拿起剩下的钱跑了出去，还拿走了她刚做好的巧克力。当时，我以为她生气了，丢下我一个人走了，嫌我丢人？

可是，我错了。

没过多久，瑶瑶回来了，手里还拿着包装精美的礼物盒，我用惊奇的目光看着她。她催促我说：“快，打开看看吧。你一定会喜欢我的！”

我接过礼盒，惊讶地发现：里面有一本《巧克力味的暑假》和一袋巧克力。

“刚刚跑出去的时候，我就想起你喜欢看课外书，于是我就买了这本书来安慰你，你看！还有，这袋巧克力也送给你。”

我听了，激动地抱住了她：“瑶瑶，谢谢你。”

人间处处有真情，真情时时

爱上一本书，不因书中有黄金屋，不为书中有颜如玉，不求书中有千钟粟，只愿这本书能带给你片刻心灵上的共鸣，让心灵有所收获。

你爱上的这本书可以是意境优美的小品散文，可以是豪情奔放的诗词歌赋，可以是清雅脱俗的文学小说，可以是别具一格的传记史册。无所谓分类，只求这本书能让蒙尘附灰的心灵在书香的洗礼下变得透亮清澈，便足矣。

在一个悠闲的午后，静静的依偎在书店的一角，在茶几上放上一本书、摆上一盏茶。一个人、一本书、一盏茶、一帘梦，便能给予你足够的时间让心灵进行一次沉淀。爱上一本书是容易的，只需放任你的思绪让书带你去探索这本书的故事，你会透过书中的视野去看到你未见过的美好。这时你便会情不自禁的爱上这本书。

骤暖忽寒的红尘，总需要一些唯美如诗的故事来装点，那那些离我们有些年代的经典故事唯有透过书来向我们娓娓道来。于是我爱上了一本书，单写“诗”的书。随着手上的这本书，做一回隐居者，遇“悠然见南山”的陶渊明；做一回思乡者，品“举头望明月，低头思故乡”的李白；做一回怜惜者，观“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”的李清照；做一回感慨者，叹“在你来时，我已飞去&rd

读书是唯一有效的培养人才的方法，是一种持续的学习方式。要活到老，学到老。而运用书中知识的关键，要学会如何读懂一本书。

如果只读自己喜欢的书，那么思想会变的浅显，不会得到任何提升。但是并不是所有的书都可以读懂。阅读一本不理解的书，反而会让人全身心的投入去思考，既提升了专注力，也提升了思考能力。

选择一本好书，可以给生活带来乐趣，可以弥补我们精神上的缺失。选择一本好书，要看书中有没有“TIPS”，T：工具性，I：新的理念，P：实用性，S：科学性。具备了以上的特点，就是一本不可多得的好书。

首先找这本书想表达什么？为什么要写这本书？把作者思想揣摩完之后，就可以开始认真的读了。有时读不懂，对这本书不感兴趣，那就找一本书再读。

读完之后可以画一下脑图，以讲述的形式把它讲出来，讲的时候突然忘记了，翻一下书，对于这一点的理解就会更加深入。也可以找到起点，再顺藤摸瓜。许多书都是递进关系，有的点缺一不可。这样，不仅可以读懂一本书，而且还可以讲下来，真是一箭双雕。

读书时遇到不认识的字，不要先查字典，先根据上下文揣测一下意思。否则，查着查着读这本书的积极性渐渐就没有了，处于被动的状态。化被动为主动，读这本书就会充满趣味性，提高积极性。

读书是获得智慧

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，”读书可以让人长知识，陶冶人们的情操。今天，我们听了樊登的讲座《如何读懂一本书》，它令我对读书有了更深的认识。

课堂上，老师教给我们的知识只是其中一部分的，只能把你教到“差不多”这个水平，但是差哪一点呢？对！那就是读书。读书可以教你学不到的东西，比如说：曹文轩写的小说，里面的环境描写、神态描写都是运用作文的好材料，好的写法使文章更为生动。因为只有阅读才能大量增加个人写作色彩。

其实，还有一个重要的部分，那就是要读好书，一定不要读那些容易沉浸其中不能自拔的书，例如：电子、漫画书，虽然那一个个情节编绘的那么生动，但是那是众人口中的“彩色垃圾”，也许你会说，那些名著我读不懂！那么，如果你整天读那些能轻松读懂的书的话，你的知识面会很窄，进步空间也就不大，成绩也可能会一落千丈。

那么，排除掉那些“彩色垃圾”后，该怎样选书呢？一、书中要有“工具”依靠。二、书中也要有新的理念。三、书中能够给我们生活带来改变。四、这本书的东西有没有经常被用。五、书中翻译是否得当。如果一本书具备了这五条标准，那么它就可以称得上是

在五年级下学期，老师让我们读三本书，那就是《寄小读者》《上下五千年》《假如给我三天光明》这三本书。这三本书中我最爱读的书就是《假如给我三天光明》了。

起初，我认为这本书里记的都是那些平凡无趣的三天里的事情。结果在当我认真阅读的时候，才发现这和我想象中不一样。虽然这本书中有许多我记不住的人名、地名，但其中有关于海伦。凯勒的故事却深深的吸引了我。

我阅读了这本书中的作家介绍，原来海伦。凯勒受尽了那么多的磨难：她在一岁多时因重病双目失明，双耳失聪，真是一件不可思议的事啊！我禁不住将这本书翻到了“我的人生故事”那页。我知道了因为她双目失明、双耳失聪，没有人能够一次性的完完全全的理解她的想法，所以脾气暴躁。但在沙利文老师尽心尽力的帮助下，她学会了用手拼写单词，感受水等物体。在萨勒老师的帮助下，海伦。凯勒学会了说话……她的许多故事都让我惊叹不已。

我记得有一次放学以后，爷爷骑着电瓶三轮车来带我。我坐在车上，迫不及待地要拿出这本书看。开车时，本来就是一抖一抖的，所以看书时也不太方便。在我看得聚精会神时，爷爷骑到拐弯口，迅速一拐，我都要差点掉下车去，书包也要快飞出去。

这本书给予了我许多启示，我也要向海伦。凯勒学习

记得这本书是我三年级的时候买的，当时我对他兴趣并不高，以为它就是一本介绍草房子。怎么盖成的书。内容和我想的截然不同，这本也是我看的曹文轩的第一本小说，句子很通顺，朗朗上口。有着一股浓厚的农家气息，让人很有亲近感，里面的人物形象描写的非常生动形象！故事情节曲折，让人读后还有一种回味，给人们带来反思。

看到这里，你已经猜出来了，这本书就是《草房子》。说到这里，我不得不介绍一下作者了。作者名叫曹文轩，主要出版农村的那种小说，一股浓浓的农家气息，非常生动形象。曹文轩比较有名的小说有《青铜葵花》，《草房子》，《狗牙雨》、《野风车》。这些我都看过了，都很有趣，我都推荐给大家读。这篇文章重点讲一下《草房子》。

《草房子》以桑桑的生活为主线，讲了许多生动形象的故事，也描写出许多生动形象人物。代表人物有桑桑，纸月，杜小康。桑桑是本书的主人公，桑桑是校长的儿子，学校是用草做的，因此称为草房子。他住在学校里，他怎么父母对他比较严格，如果非得做个比较哪个是最严格的，那就一定是他的父亲。他的父亲桑乔比较重视名誉，因为一次桑桑把他获奖的本子有盖章的，一面都撕掉了，桑桑就挨打了。杜小康是富人家的孩子，因为货物都掉进了水里，没法卖了，他们家就破产了。但是杜小康依旧坚持，他和父亲

很多人都喜欢看书，而我就是图书馆里的一本书。

我一直都和其他书本在一起，直到有一天，我被人从书架里扔了出来，狠狠地摔在地上，纸都被折烂了。我真想骂那个人没良心，可是他听不见，我又在地上度过了漫长的一天，然而并没有人把我放好。

第二天，有一个人拿起我，把我的纸折成纸飞机从窗户边扔了出去。随着那架纸飞机，我飞到了湖边，附近有许多人在散步，四面八方都是人，却没有人把我捡起来。我一直在想人们太不懂得环保了，没有人在意我。

过了很久很久，我被一个老大爷用叉子挑了起来，放进一个黑袋子里，我知道我的旅行快结束了。我很快就会被送进垃圾场，然后被烧掉。

我听到一阵交杂声之后，我到了生命的最后一站。

我很想念在图书馆的日子，都怪那些人不爱惜我。慢慢地我被放在了火堆里，享受着生命的终点，同时想着那些不爱惜我的人。

就这样一本书的旅途就结束了！

推荐一本书——《万物皆数》

从小到大，我也算的上读过不少书了。最吸引我的一本书，不是幼儿园读过的绘本，也不是小学从图书馆借阅来的书籍，而是爸爸给我从书店里买的一本书。

书的名字叫《万物皆数》，显然对于并不擅长数学的我拿到这本书可谓是谈“虎”色变。刚拿到手，我就像摸到烫手的山芋一般，把它冷落到一个昏暗的角落里。

可是，为了不辜负爸爸对我的一片好心，最终，我还是决定捧起这本书认认真真的看一遍。

物怕比，人怕比，书当然也怕比，刚看了这本书的开头，我就立马丢下了无味的《米小圈上学记》，真的是不比不知道，一比吓一跳啊。

书里大概讲了：数字的行程、几何的道理、定理时代、圆周率、零和复数、三角形、虚数的世界、数学语言还有测算未来。

每读一本书，就像交到一位好朋友。这句话说的一点也不假，读了《万物皆数》我就像交到了一位数学家朋友。他就像一位家教，带领我向数学这片迷雾去探险，我永远相信这片迷雾中隐藏着无法抵达的神秘大陆。

有一次数学考试，我认真地做着卷子，时间还早，我已经将卷子写完。此时的我已经从不喜欢而转变到了喜欢数学，所以我的卷子做得如此之快。才用了30分钟，我就已经将卷子写完，并且检查了一遍。

忽然间，我想起了在书上看到的

图书馆内，“沙沙”的翻书声此起彼伏……

无论男女老少，每个人的手中都捧着一本书，每人都捧着一份精神食粮，细细地品味着，都沉浸在书的世界中，如痴如醉……

有人问道：“为什么要读书？”

孩子兴奋地说；“书里有华丽的城堡，王子和公主会永远幸福地生活在一起。”

少女冷静地说；“书中有山花烂漫，云卷云舒，我能在书中看到诗和远方。”说罢，她望向远方，眸子里闪烁着点点星光。

老者沉稳地说；“知识取之不尽，用之不竭，必须活到老，学到老！”

企业家思索片刻，缓缓说道；“书中跌宕起伏的情节好比生活中的风风雨雨，读书就是品味不同的人生。”

一本书，一段人生。孩子期盼自由和快乐，于是有了童话；少女憧憬诗意和未来，于是拿起诗集；老者一生追逐知识的脚步，不曾停歇；企业家白手起家，历经人生波折，于是想要体会百味人生。不同的人，在书中找到属于自己的世界。

一花一世界，一书一人生……