翅膀下的风读后感800字

展开双臂，在高山之巅，那种天下风云，唯我独尊的傲气涌布全身，可飘飘欲仙的我们可否感受到翅膀下的风，那股看不见，摸不着的力量支撑着你的身体，让你不会坠落。

当我们还是幼鸟的时候，翅膀还不会扇动，可那翅膀下的风慢慢地撑起，不，是柱起那柔弱的躯体，我们却大声欢呼；“我站起来了，我靠自己站起来了！”那风就像是默默无闻的绿叶一生都在衬托红花，只可惜那些花并不鲜艳，并未开放。

偶尔，翅膀下的风会怒吼，不可一世的我们只会发愣，再次则是连绵的抽泣，却不知那是一种爱吼。我们曾合拢臂膀，拒绝那股力量；我们曾拿来挡风板，回击那股力量；我们曾挥动木棒，袭碎那股力量，然而那阵翅膀下的伤痕累累的风依旧在坚强地维持着。

当我们是欲飞的雏鹰时，我们有强壮的臂膀，却仍然不曾回顾那阵风，而那阵风似乎已步入不惑之年，没有太大的力量了。

是否想过要报答那阵拼命了一辈子的风，是否想过要感谢那股力量，或许那翅膀下的风会不时地发出哀怨、哀鸣，是否想过，在未来的某一天，你这只强壮的雄鹰也会死去，也化作一缕风，也勤勤恳恳为一只幼鸟付出下半生呢？

那就是父母，在我长大的同时，他们日渐衰老，就似土壤把养份都给了花朵，生长在礼仪之邦，我知道应该挽着他们的手臂，在他们的身边轻轻地道一声

昨夜忆梦侬馨凝/韵香至今古依情/墨留唯侬沁心领/独思爱意永心铭。

－－题记

回忆，如果缺少了可以触摸的温暖，那么，这辈子岂不显得单调。庆幸的是，我在墨香中与你邂逅，当墨香冲激太阳穴的瞬间，我似乎看见了你慈祥的笑容，隐约听见你说：“丫头，还好吗？”

曾经的那段时光，你给予我温情和宠爱。然后，我就可以用一辈子来遗忘。我依然会大大咧咧的傻笑说，幸福。

你携着语文走进了我的生活，将我往日的苍白全都驱散。我感谢，你给我的生活全涂上了色彩，让我的眼中容下了更多美丽。我的悲观，我的自卑，我的封闭，那已成为曾经。真正打开我心门的人是你，而真正走进我心里的人也是你。你让我懂得了阳光真正的含义，教会我做一个乐观的人。

曾记得，一次模拟考试之前，由于上次的成绩下滑，我变得焦躁不安。对几个小时后的再次模拟，一点儿信心也没有。瞬间，我发现似乎脑袋里一片空白。同学们讨论的那些问题，我竟一点儿也不懂。我觉得自己似乎从人类倒退成了猿人，近似乎猿人中的白痴。脑袋里挤满了正在嗡嗡叫的蜜蜂。紧握拳头的手不断的在半空颤动，鼻子酸痛的同时，眼睛有些发胀。这时，不争气的泪珠儿填满了整个眼圈。泪。无声的落下。

我常说，你就是人间的天使。总会拾起人间一串一串的泪珠；捧来一颗又一

有时候，总会怀念过去的岁月，回过头去看看自己成长的道路，看到无数人停下来，对我微笑，那是我生命中的温暖。

我的初中是海事附中，而我想写的母校里众多的老师之一，是我初三的班主任兼语文老师张红。

初三的学习生涯中，她似乎并没有做什么令我轰动的事件，没有像物理老师在中考前最后一天送给我们祝福歌曲，也没有像英语老师因为舍不得我们离去而哭泣，但是，她给我的印象却依旧那么的深刻，那些教诲的话清晰地印刻在心中，那些崇敬与感激的情感，细枝末节地渗透在每一次呼吸中。

实话说初三之前我的语文差得有点不堪入目，每次写作文也总有种如临大敌的感觉，可是上了初三，一切都在不知不觉改变着。或许是在她把一本本好书介绍给我的时候，或许是在她给我讲解一篇篇我写的作文的时候，或许是在我一次次聆听她充满意蕴的讲课时，或许是周记里一次次交流的谈话中，语文，成为我热爱的学科。会认认真真地听语文课上老师罗列出来的知识点和答题方法，会认认真真地改发下来的作文，也会拿着好不容易的到的高分笑个不停。

就像第二次启蒙，笔尖流淌出的文字，都有着她的功劳，可心中的谢谢，却从未说出口。

九年级无疑是压抑而枯燥的，有过焦虑，有过彷徨，有过愤恨。可每次犯错误，或者在岔口徘徊不定的时候，总有她为我指引方向。她是严厉的

那是一个夏天，一个装满了少年纯真的童心，浓浓的孝心和对未来的向上之心的夏天；那是一对翅膀，一对承载着亲情，梦想和希望的翅膀。

——题记

《盛夏的翅膀》是一本非常励志的图书。这本书主要讲了：从小喝“百家奶”长大的艾乐，是一个学习很不错，又有孝心的孩子。因为阿妈的病，艾乐一心想要辍学打工为阿妈治病。可是在收到录取通知书的不久后，阿妈便去世了。这时，又遇到了一个新的问题，凭艾乐家的能力，上不了县中学，于是老毕摩连夜奔跑，为艾乐筹钱，终于凑够了。艾乐拿“百家钱”，重新踏上了追梦之路。

读完这本书后，我心里满满的都是温暖与感动。

我为艾乐家的善良而感动。那一次，艾乐的阿爹在母亲河里捕到了一条大红鲤鱼，可仔细一看，才知道那条大红鲤鱼已经有了仔，阿爹虽然知道自己家的日子过得苦，也心疼阿妈和孩子们，但还是把大红鲤鱼放回了湖里。同样的事情发生在了阿妈身上，阿妈和艾乐上山捡菌时发现了一只受伤的小鹿，阿妈不仅治好了小鹿，还把小鹿送回了山林。这难道不使人感动吗？在当今时代，我们是多么需要这份善良呀！

我为五姊妹的坚韧而感动。自从阿妈去世后，这五姊妹便用自己的双手撑起了一个家。荞粒和麦子带领着村里的小姐妹接

那是一条很小很小的山村，这里山清水秀，大人忙着工作，而孩子们就与山水为伴，欢笑着，也梦想着。《乘着歌声的翅膀》所讲的就是发生在这样的一条小村庄里的故事，这个故事感人肺腑，令我思绪万千，也明白了很多，很多……

什么叫做真正的友谊，什么样的友谊才能够天长地久的，手里拿着刚看完的《乘着歌声的翅膀》，我沉思着，故事里的友谊是多么的美好啊！美的令人向往，为什么这群孩子拥有如此的友谊呢？

那是一个约定，小村庄里面有五个小孩，四个男生，一个女生。共同的经历使他们聚在了一起，并结下了深厚的友谊，他们许愿：如果，我们从村子中移走了，要在十年后回来。后来，他们一个接一个人从村子中移走了。十几年过去了，他们，四个小男孩都来了，只有那个小女孩没来。四个男生一直在打听，终于，他们有了结果：小女孩生病了，最后，小女孩永远地走了。这带着童真的友谊以感动的结局画上了唯美的句号。

友谊是无价的，真正的朋友是你在最伤心的时候可以和你一起分担，在最幸福的时候可以一起欢乐，真正的友谊总能给人带来欢笑和美好。最好的朋友莫过于可以和自己共甘苦的人，莫过于了解自己的人，在他们面前一直都可以诉说烦恼，分享快乐，可以毫不掩饰自己的，因为他们懂你。

啊！友谊如此珍贵，友谊可

暑假的时候，我阅读了一本书名叫《盛夏的翅膀》的书，这本书讲述了一个来自云南的少年艾乐从小吃“百家奶”长大，因为妈妈生了重病，想要放弃学业去挣钱给妈妈治病，后来在大家的帮助下，他手握“百家钱”走出大山，继续念书的故事。

读过这本书后，我的内心无法平静，感受到来自大山深处人与人之间深厚的感情，满是善良和感动。

这本书告诉我，爱心是做人的根本。艾乐出生的时候他的妈妈没有奶水，他喝的不仅仅是“百家奶”，更是来自大家对他的关爱。当他的妈妈不幸去世之后，村民们为他筹集学费，这使我深深体会到了，爱心给人带来的幸福，更让我懂得了做人要有爱心。

在这本书中，我看到了艾乐始终坚守着信念，战胜了来自生活的磨难。艾乐，一个少年，在本该无忧无虑的年纪承受住了来自家庭的困难，人事的沧桑。面对这些挫折，他并没有被打倒，而是更加坚定了心中的信念，为家里分担，我折服于他的坚强。

这本书在写少年的坚韧的同时还写出了爱心无价的道理。艾乐用自己的行动告诉我，坚持爱心梦想将会实现。家庭的贫困并没有埋没他内心的善良本性。比如，他的爸爸放生大红鲤鱼，妈妈放小鹿归山。善良在这一家人身上，在村民们的身上体现得淋漓尽致。

读完这本书

当我一口气拜读完曹文轩的著作《穿堂风》时，我感触颇深，心绪难平。

《穿堂风》的主人公是一个叫橡树的男孩。

橡树是不幸的。他的妈妈因病去世，爸爸被投进了监狱，奶奶双目失明。就因为橡树的爸爸曾经是村里的小偷，油麻地村的村民在看待他时都戴上了有色眼镜。当油麻地村屡屡失窃而真正的小偷还没有被揪出之前，无辜的橡树成了大家怀疑的对象，他甚至被贴上了小偷的“标签”。

橡树是孤独的。由于爸爸的缘故，橡树成了村里最不受欢迎的孩子。在炎热的夏天，其他小朋友都在乌童家的草棚底下吃着西瓜，享受着凉爽的穿堂风。而橡树却一个人在寂寞而空旷的天地里独自玩耍，在稻田里、河堤上、池塘边，他自由自在地狂奔、呐喊，没有一个人能和他说话，没有一个人理解他，他无论走到哪里，周围的人都会用厌恶的目光看他，仿佛他不是一个人，而是一头浑身泥巴还散发出臭味的小猪。

橡树是守信的。当妈妈在弥留之际嘱咐橡树不得行窃时，橡树郑重地答应了。此后，尽管橡树不断的被误解、被怀疑，甚至奶奶也因为不明真相开始对他失望，但是他并未因此自暴自弃，橡树始终坚定自己的承诺，从而没有重蹈父亲的人生轨迹。

橡树是有尊严的。面对村民的怀疑、误解，橡树感到冤枉、无助，但是他并不甘心。橡树是个自尊心很强的人，他

这一周里，我读了我最喜爱的一本书巜长着蓝翅膀的老师》，这本书是由湖南著名作家汤素兰老师所写的。

故事的内容并不复杂，讲得是从前有一位非常漂亮的母亲，生了一位长看蓝翅膀的女儿的故事，当小女孩一天天的长大时，她的烦恼因这双翅膀而来，因为没有什么

作需要这双翅膀，后来经过好心人的介绍，她来到了马戏团工作，也是因为这双翅膀马戏团也不要她了，最后消息传到了一个名叫"月亮岭”的幼儿园，可是幼儿园的园长奶奶无论如何也不同意她来这里工作，可是幼儿园的孩子们非常喜欢这个长着蓝翅膀的老师，在孩子们苦苦的哀求下，园长奶奶最终同意了孩子们的要求，同意这长着蓝翅膀的女孩来这里做孩子们的老师，以前的时候这里的孩子们都很调皮，不听话，自从她来了以后，孩子们个个都很喜爱这位特别的老师，她会带着孩子们像天空中的鸟儿一样飞来飞去，会带着孩子们开心的玩耍，孩子们慢慢的也都变得特别的懂事，听话，园长奶奶看到孩子们的变化，也喜欢上了这个特别的女孩，也接受了她，最后留下了她让她在幼儿园工作。

读了这个故事让我明白了一个人的外表并不是最重要的，也并不代表着什么，只要有爱心，有责任心，才能获得、快乐！才能获得别人的认可。

喧闹的盛夏弥漫着喜迎秋收的期盼，同时满载着一个少年的欢乐时光。

春去春又来，一年四季总是交替变化，永无休止，便有了春夏秋冬四个季节。品读了《盛夏的翅膀》，蓦然发现，在少年艾乐的心中，有一个盛夏是独一无二的，承载了盛夏时光的太多美好回忆，永远慰藉着他的心灵。纵然往事已成为过往云烟，销声匿迹，艾乐也始终不忘初心，是那个看似短促却又漫长的盛夏的陪伴，让他体会到了许多的许多，种种的种种，也让他成长了，学会了生活、生存。

《盛夏的翅膀》用情感的语句轻吐心语，那位少年艾乐是一个从小吃“百家奶”长大的孩子，阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村人的帮助下，艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”终于展开希望的翅膀，带着祖辈的梦想，走出大山，继续求学圆梦。

读了《盛夏的翅膀》，我的内心犹如故乡深山里的一股清泉，它沁人心脾，满满是善良，友爱、温暖与感动。

《盛夏的翅膀》告诉我，爱是民族与民族之间沟通的桥梁，正如艾乐所收到的一样——来自于多民族给予的大爱。咱们国家56个民族之所以是一个大家庭，就是因为有着这份手足情深，有着这份至亲的大爱。

《盛夏的翅膀》告诉我，坚持爱心才能继续梦想，才能体现爱心无价的真谛

“风之王”，一个令人敬畏的名字，这个名字吸引着许多读者眼球，读者都想知道“《风之王》”这本书的内在的魅力。

《风之王》是一本获得国际大奖的书，它讲了一名不会说话的男童和一匹拥有高贵血统的马的故事。《风之王》的作者玛格莉特·亨利自幼就很喜欢马，而她那份对马的热爱从那时起便融入她的写作生涯。

故事的大概是这样的：某一天的晚上，由于斋月的原因缺少食物的母马生出了未来的“风之王”——“闪”，它的胸前的“麦穗纹”（象征一生都会不幸）和后腿上的杏仁大的白点（象征疾速的记号）为马童阿格巴和“风之王”——“闪”今后的遭遇埋下伏笔。

几天后，闪的母亲死了，闪也奄奄一息，焦急但又不会说话的他偶然讨来了骆驼奶和蜂蜜喂养，从此闪也渐渐健壮了。阿格巴也开始追寻让风之王——闪，跑得像风一样疾速的梦想。

可是实现梦想是多么艰难，阿格巴和闪从此似乎开始了“麦穗纹”的厄运。——他们被选为