相识作文300字

现在是我第二次见到他。他先看了我一眼，然后在我以为他终于肯理我而欣喜的张口想呼唤他的名字的时候，甩给我一个背影，转身离去。我无比失落，但又给自己打气：它已经不像上次一样反应那么大了，我一定能让他喜欢上我的。

他是我二舅姥家的狗，但我却从第一次和他见面时就深深的喜欢上它了：他离我远远的，跑到阳光下，歪着头，阳光把他的眼睛照了个通透，我清楚地看到他眼底的警惕和故意。它尖尖的耳朵竖起，微微抖动抽搐着，背像猫一样微微弓起，阳光照在他白色的毛上，像金丝与白线交织在一起，给它披了件白金色的衣裳，它没有叫，却让我感到了危险与恐惧——咬人的狗才不叫。我却因此对他产生了浓浓的兴趣。

我回忆的片刻，他就已经不知跑到哪里去了。我连忙去寻，最后在院子的藤椅下找到了它，它趴在藤椅的阴影下，一身白毛，白的刺眼而醒目。他睡着了，但翻来覆去并不安稳。我想摸摸它，让它舒服一点，可又害怕它醒来真的咬我，我半空中的手又缩了回去。

思虑良久，我捡了一根又长又粗的表面粗糙的树枝，轻轻梳理着它的毛，他不再辗转难眠，而是睁开眼看了看我，轻轻晃了晃尾巴，然后呼吸平稳、均匀起来。

大概过了一刻钟，我重新回到院子，藤椅的阴影下，一抹白色钻了出来。他抬起一只前爪，但没落下，而是定

“将要步入母校，一种紧张感涌入心头，我会和谁在一个班呢？老师会是谁呢？新学期会怎样呢？”写完上面的话，她合上了心爱的日记本，带着紧张且兴奋的心情走出了家门。

镜头一：

“哎呀呀，忘记看分班表了！”一位短发女生从她身边匆匆而过，她并不知道，也没有想过那个女孩和自己有什么联系。后来，她知道了，那个开朗的女孩和自己在同一个班级，叫——小葛。

镜头二：

人群涌向校门，她也参与其中。无意间在人海里，她看见了一个熟悉的背影。那个背影的拥有者是以前同校却不同班的尹红叶！好不容易看见熟悉的人，她拼命想挤过去，并没有发觉水壶在不经意之间悄悄开溜了。她感到有人在拉自己的衣服，所以回过头，只见一个男生指着自己的水壶问自己，它是你的吗？她忙说谢谢，但就是那么的巧合，他也是她未来的同学——小张。

闫如梦，她以前是她们班的中队长。但她没有想过闫如梦会是她未来的班长！她一直认为自己会和知心朋友，李志彤在一个班，但猜测归猜测，不可能成为现实，分班表告诉了她这个道理。

镜头三：

分班表上，她一目十行地找自己的名字，好似一只蜜蜂在搜寻自己喜爱的蜂蜜。终于，她在5班找到了自己的名字。虽然找到了自己的

盼望着，盼望着，老师的脚步近了。五十几双眼睛满环奇心的看着教室门口。

然而，让我大吃一惊的是这位语文老师竟是一位男性老师。心里也难免嘀咕：“男老师教语文，和女老师教语文能比？”

鸦雀无声的教室里，新同学们开始议论这位先生。一分钟，二分钟，三分钟，五分钟……十分钟。同学们安静了，过后先生把他那有些不直的腰挺直了。我这个“小九九”就被我抛到了九霄云外。

为何要称这位老师为生先呢？因为我第一眼见他就气度不凡，走着走着都要用手指提提眼镜。我以为是个27岁的小伙，可想竟是位知识渊博四十来岁的老先生。所以也随着时间渐渐的认可了他，他也就是我迈进中学的第一位男语文老师了。

你以为就这样吗？怎么可能！先生便讲起一首环诗。我将苏轼地这首诗深深地记在书上，也默默的刻在脑子里。

颇像“随风潜入夜，润物细无声。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”也只能描写我人生中小学的所有老师而已。但真正配上先生的只有“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

先生还教我们“吹牛”意思就是要多与人流。这个似乎是针外我这个&ldq

那次军训，我认识了他，他不是和我一个班，我们只是短暂相识。

军训时，我迈入了一个新的班级，没有朋友，就连一个认识的人都没有，找睡床时，也没有什么特别意义，随便的找个地方，放下行李，便出去训练。

时光流逝飞快，训练完了，我拖着疲倦的身体回到床上躺下，不禁抱怨到：“累死了”。“是啊，都不知道军训干嘛？”一个声音应到。

我往发出声音的地方转过头，是一个睡在我旁边的男孩，他瘦瘦的，略矮，正望着我，我也望着他，互相的打量了一会儿交谈起来了。我们说的尽是一些抱怨的话，因为这一天实在是太苦太累了，好不容易找到了一个倾诉的对象，便把藏在心中所有的不满和烦恼全发泄出来了，感觉真好。

我们没有做介绍，叫别人时也是轻拍一下对方的肩膀，说声喂，对方便会回过头，听你说话，如此简单。

回忆那相识的瞬间，在我听到回应时，有些惊奇，有些怀疑，有些兴奋，回头时，有些不忍。在我发现对方是对我说时，心中十分欢快。初识的我们就算是一句话，也足以凝聚成深厚的友谊。

一次，他问我是几班的。“四班的，你呢？”我回答到。他那充满期待的目光黯淡下来，回答到：“七班。”

我和他都不说话了，那一刻很静很静，其他人还

朋友是人生旅途中的一盏明灯，照亮你也照亮我；朋友是雨天的一把大伞，为我们遮风挡雨；朋友是困倦时，一张温暖的椅子，为我们消除疲惫………今天，我讲的就是我与一位朋友第一次认识的经历。

四年级第一学期的时候，学校重新将同学们分了班，我从原来的6班来到了现在的3班。班主任老师也换成了现在的张老师，当同学们到齐了，老师让大家在教室外面按高矮排好队，重新安排了座位次序。我和谷悦悦个子基本一样高，就这样被排在了一起。因为大家原本都不认识，老师希望大家互相介绍一下自己，让同学们能够熟悉起来。谷悦悦伸出手对我说：”你好啊，我是谷悦悦，咱们认识一下吧！”我也赶紧伸出手握住了她的手边说：“你好同学，我是沈廷芳，很高兴认识你。希望我们能在接下来的日子里成为好朋友。”谷悦悦也笑着说：“好啊，我也想认识新朋友呢！”就这样我们互相聊着很快就熟悉起来。

很多时候交新朋友，都是这样，不仅要善于交流，更要勇敢表现出来。只要你想结识新朋友，不管是多么陌生的环境，勇敢的伸出手，说出来，就能很快的认识新朋友。初次相识，用心交流，便会成为好朋友。

一个人的存在到底对谁重要？这个世界上总有人会记得你，就像风会记得一朵花的香！凡来尘往，莫不如此。――题记

全球七十多亿人，每个人一生遇到的人很多，但让你记忆犹新的却很少。两年前，一张脸映入了我的脑海，那是一张素不相识的脸，它让我看到了生活的多彩……

放暑假了，爸爸带我来到了北京的姑姑家玩。到了姑姑家楼下，我三步并作两步的冲上楼。这里看看，那里找找。姑姑好像洞察了我的小心思，便对我说：“你姐去上补习班了，12点才回来。”我失望极了，看了看钟，才十一点，还有一个小时！算了，看电视吧！

可我才看了十五分钟，就有点不耐烦了，便想找点乐子。突然，一个想法从我脑海里浮现。

我跑下楼，来到姑姑家的车库，推出了那辆“饱经风霜”的自行车，便开始了“北京一上午的自驾游”。

北京不愧是我国的首都，真繁华呀

可正当我被这繁华景象所震撼时，车子突然“罢工”了。我下车，看了看轮胎，原来是没气了。可是，怎么办啊？过了大约五分钟，还没有人来“救援”，一个想法在我脑海浮现。望着远方的天桥，便开始了我的计划。

我把自行车推到天桥旁边的坡上从上面滑

相识是一种缘分，相识是彼此交往的开始，古人云：“乐莫乐兮新相识。”

话说开学第一天，我来到了新学校，有许多新面孔，我们大家都在新书上题写自己的大名，忽然班主任说：“下一节课请同学们做自我介绍。”我们大家立马慌了神，教室里一下炸开了锅到处一片喧闹。

这时我们的“救星”汪老师——语文老师来了，她给我们指点，我们一下子豁然开朗，动笔就“涮--涮--涮--”地写起来，可没过一会，就下起了“太阳雨”，只见语文老师那瘦小的身影在黑板上写上两行秀丽的字：作文《这就是我》，500字以上的自我介绍即演说词。汪老师可谓是温柔的刺了我们一刀哇！

我们汪老师浓眉毛，小眼睛，头发油光发亮的，向后梳着，脸蛋小小的，身高矮矮的，心底不由暗叹一声，真“牛”，别看我们的汪老师的眼睛小，就看不见你说做小动作，我们的汪老师却有一双“慧眼”，敏锐的很，无论你多隐蔽地说小话，都会被汪老师逮个正着。哦！对了，与这双“千里眼”组成的“黄金搭挡”的当然是&ld

报名那一天，我和妈妈来到了二中，到门口看了一下分班公布，我被分到了六班。

找到教室，里面已经有很多家长与孩子了，进了教室，我找了一个很靠后的位置坐下。我开始环顾四周，发现有一个男孩正向我旁边的位置走来，我立马扭过头去。当他坐下后不久，我转过头看他，他也看着我，当时我们都很尴尬，为了调解这种气氛，我小声问他：“你也是这个班的吗？”他也小声告诉我：“是的。”我又问他：“你叫什么名字？”他害羞的回答：“我叫赵佳乐。”我们开始聊了很久。

在聊天的过程中，我得知他原来在城关一小上学，老家在沙塘，父母亲都在隆德打工，他要在二中住校。赵佳乐很老实，他和我的性格十分相似：都不爱说话，也不爱投机取巧。当我门都报完名后，我跟着他一起去给他办住校的手续。一切都办完以后，我俩来到了教室，这时的我们已经不再对教室陌生了。

我和赵乐佳换了一个位置坐下，我们成为了同桌。我和他之间交流的障碍已经消失了，我们快乐的交谈着，仿佛是一对亲兄弟。

在后来的学习中，我们用自己的好处来弥补对方的短处，互相帮助，互相学习。有福同享，有难同当。

赵佳乐是我在二中认识的第一个同学，所以我们之间的友谊是最真挚

在脑海里，有一个平凡的字迹——老师，在学校里，有一个伟大的人——老师，在心里，有一种特别的情感——师生情！

初遇孙老师

升入初中，让我不由的想起了我五年级的语文老师，他姓孙，长得很高，大约在一米七八，微胖，戴着眼镜，还让我想起了刚见到他的时候，心中暗想，他教什么科目？他的教学方法是什么？他会怎么给我们上课？带着这些疑问，走进了教室，叮咚叮咚，上课铃响了，我坐在第二排，看到老师拿的是语文书，然后我就拿出语文书，他讲课很好，字词让我们默写，文章让我们朗读，他总是让我们在快乐中学习，在上课时，他是我们的老师，在下课时，他是我们的朋友，我们都叫他老孙。他是我们的语文老师兼朋友。

装饰班级

周一，我们升国旗的时候，校长提到了班级装饰，我们一个个的想要跳起来，回到班的时候，老孙和我们说：“你们看到后面的黑板了吗？我们一起把黑板装饰完整。”于是，我们每个人都在说自己的想法，等我们说完了，老师觉得都不错，不知道该采纳谁的意见。最后，我们采用了投票的方法来选择，根据投票结果进行装饰。

开始装饰黑板了，像一家人似的，你说我叫，你拥我挤， “老孙，快来啊！看我画的&r

相识

与他初见是在老房子旁的树林里。落叶铺满了整条小路，两排高耸挺拔的柏树像守卫的禁军，默默的注视着经过的行人。我独自走在小路上，踩着已经干枯的树叶，听它们发出“咔嚓”“咔嚓”的脆响，自觉开心。这时，迎面走来一个小男孩，和我差不多大，一张白净的小脸，明亮有神的眼睛，和红润的小嘴。我凭空对他生出一番好感，便与之成为朋友。不知是缘分还是巧合，我们小学是同班兼同桌，关系便日益亲密起来。虽然有些同学会在背后指指点点，但“清者自清”我们没有理会那些闲言碎语，继续着我们该做的事。

相别

但后来我因为特殊原因离开了那里，尽管很不舍却也无可奈何。在新的环境里我结识了新的同学，朋友，老师，也逐渐适应了新的生活，但割舍不下的是小学的那段“知己情”那段时光承载了我儿时最纯洁，最难忘的感情，不感天动地，惊艳时光，只如一杯平平淡淡的茶，想起时，苦涩中带一丝甜蜜。我相信，有缘，自会相逢。

相逢

在一次假期中，我回到了老家，时隔几年，老家的一草一木，一人一物，一件件往事，仿佛历历在目，亲切的感觉油然而生。我在街上漫无目的地闲逛着，不知不觉，走到了十字路口，在对面的街上，我忽然瞥见一个熟悉