捏粘土作文400字
“捏粘土作文400字”相关的作文有哪些?“捏粘土作文400字”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“捏粘土作文400字”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
捏粘土作文500字
放暑假,同学们天天待在家jfd肯定很无聊吧!可我却不会,因为我爱玩粘土!
粘土分为两类:纸粘土和超轻粘土。纸粘土适合做一些小蛋糕,它不混色,不拉丝;超轻粘土适合做萌物,它很软,拉丝。
我爱用粘土做蛋糕。首先你想像一个蛋糕的样子,然后把纸粘土染成你想要的颜色。我分别染了七种颜色,做成圆形,把它们依次叠加起来,包上白色纸粘土,挤上奶油,放上漂亮的装饰物就好了。这些装饰物也是我亲手做的呢!例如小草莓,小樱桃,巧克力之类的。昨天我做了一个蛋挞放桌上,爸妈还以为是真的,问我什么时候出门买的呢!
有一天,妈妈的同学带了两个宝宝来我家玩,一进门就被我用粘土做得小玩意吸引了,一直玩弄着,还不停的问我,这个可以吃吗?阿姨一直夸我心灵手巧,还要我教她两个宝宝做呢!
我经常玩粘土玩到晚上十二点多,妈妈说我到了“走火入魔”的地步了!我还把做蛋糕的过程发到网上,每次被别人点个赞都非常开心。这个网站就是美拍。你也可以下个美拍,看看我的视频哟!我的美拍名是“黄忱忱”。我得再接再厉,做得更好。
为了玩粘土,我每个月的零花钱全搭在这上面了,那个心疼呀。不过我一看到有人给我点赞,评论,觉得这些付出都是值得的!玩粘土给我带来了很多乐趣,也让我
超级粘土秀作文400字
只要一打开晶晶粘土盒,映入我眼中的是五颜六色的粘土。他们像一片片彩虹,闻了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,让人看了爱不释手。这不,我就忙活开了,做什么呢?我想了想,就做一只可爱的小兔子在绿油油的草地上采蘑菇吧!于是我先取出一袋绿色的粘土,用手搓了搓,反复的搓了几下,搓成了形状各异的粘土,把它放进圆圆的滚模筒里,轻轻的滚了滚,啊!一个像绿色的大圆盘,像荷叶撑开的绿伞,呈现在我的眼前。
我想:光有绿草地还不够,还要有小兔子和小蘑菇,我拿出白色、红色、鹅黄色、花粉色。
鹅黄色做了一个大帽子的蘑菇,白色搓成圆圆的做成小兔子的脸蛋,红点点做了一双火红的眼睛,花粉色做成一双长长的耳朵,啊!一个栩栩如生、漂亮可爱的小白兔,就在我的手里诞生了!
我幻想有一天,我和小乖兔一起到森林里采蘑菇,一起唱歌,一起跳舞,发我们遇到大灰狼时,我们会一起战胜凶猛的大灰狼,一起克服困难。
啊,我们超级粘土给了我欢乐和梦想。
玩粘土作文500字
学校门口有一家“晨光文具店”,我经常去那里买粘土。玩粘土成了我童年的一大乐事。
粘土的颜色很丰富!红的、黄的、粉的、紫的、蓝的、绿的、黑的、白的……五光十色,可齐全了!颜色最漂亮的是黄得跟金子一样的金色,白得和银子一样的银色。粘土的分量有三种可供选择:大包、中包和小包。粘土的种类也很多:拉丝粘土、纸粘土、树脂粘土等。
我可喜欢玩这些粘土了,它就是一个大魔术师的道具。有时我把它变成一块磨刀石,它和刀互相在对方身上蹭来蹭去;有时我叫上好朋友,把粘土变成一个水果冰淇淋,开一个模拟蛋糕会;有时我把它变成一颗弹珠,凑齐30个用来玩跳棋,“弹珠”在棋盘上蹦跳着,就像打水漂时在水面上翻跟头的小石头;有时我把它变成杂技演员,将“杂技演员”抛到空中,表演空中飞人。
有一次,我用了二十包大包纸粘土,做了一个足球。我用脚把“足球”没进球门,反而滚到了床底下,我大叫:“足球,你快出来!”“足球”似乎听懂了我的话,从另一边滚出来了。
粘土不仅成了我的好玩具,还是我送给朋友的好礼物呢!每次等到粘土爱好者格羽生
快乐的粘土游戏作文350字
今天的美术课上,我们玩了快乐的粘土游戏。有的同学做了漂亮的圣诞树,有的同学做了可爱的小鹿,还有的同学做了五颜六色的花朵,每个人做得都各有特色。
我做的是一个拿着礼盒的圣诞老人。首先用一团肉色的粘土揉出圣诞老人的笑脸,然后选了一块鲜红的粘土捏出他尖尖的小帽子,这个小帽子又细又长,捏起来还真费了不少劲。接着就是圣诞老人圆滚滚的身体,我选棕色很快就做好了。最后要做漂亮的礼盒,这可难住我了,礼盒上的丝带太细了,我用小刀挑了好几次才做得精致了些。
这个礼盒可不是一个普通的礼盒哦!它里面有各式各样的礼物,圣诞老人知道世界上所有孩子的心愿。只要圣诞老人说出孩子的名字,礼盒会自动搜索这个孩子想要的礼物。搜索完毕后会自动弹出那份礼物。是不是很奇妙啊?
我要把这个可爱的圣诞老人送给我亲爱的妈妈,她最近工作很辛苦,还要每天照顾我,所以我想送给她一份礼物作为惊喜。
捏彩泥作文400字
我特别喜欢捏彩泥,因为它不但能增强我的动手能力,还能激发我的想象力。
星期天下午作业都写完了,我拿出一大盒五颜六色的彩泥,一边摆弄一边想捏个什么好呢?这时突然想起前两天在街上看到的小鸡,当时我非常喜欢它们就想买下来,可惜妈妈说小鸡不适合在家里养,我只好依依不舍地离开了。想到这我知道自己该捏什么了,我先用金黄色的彩泥捏出小鸡的身体,再用绿色的彩泥捏出了一双美丽的翅膀,接着用橙色的彩泥捏出小鸡的腿;然后用红艳艳的彩泥捏出小鸡那尖尖的嘴;最后我小心翼翼地把它们拼接在一起并且用黑色的彩泥给它安了一双炯炯有神的眼睛,一只美丽又可爱的小鸡就大功告成了。看起来还真是栩栩如生呢!妈妈不是说家里没有养鸡的地方吗?那我就用浅绿色的彩泥给它们捏一片草地吧,瞬间一大片绿油油的草地就诞生了,我得意地把小鸡放在上面,用米黄色的彩泥搓了一些米粒撒在上面,告诉我的小鸡在自己的地盘尽情地享受美食吧。看着我精心设计的作品,心里乐开了花!
捏彩泥丰富了我的生活,给我带来了无限的乐趣,还能完成我的梦想,我超级喜欢捏彩泥!
捏鸡蛋作文400字
早上,老师拿来一个鸡蛋,说:“你们当中有没有人能捏碎它?”同学们信心十足地纷纷举手……
老师请了我的好朋友郭昌硕上去,郭昌硕一上去,同学们就被他的气势吓到了,大家都在想:“这下鸡蛋肯定死定了!”
郭大侠撸起袖子就开始捏鸡蛋了,他的脸露出了凶神恶煞的表情,捏得连手都抖了起来!我猜他应该在想:“我一定要把你捏碎!”但是,郭大侠用尽九牛二虎之力还是没有捏碎鸡蛋,他气愤地说:“这鸡蛋肯定是假的!”
老师又请了很多人上去捏,如黄杰、胡望翔、戴大侠和黄昭耀,他们都没能捏碎鸡蛋。老师说鸡蛋捏不碎是有原因的,不要硬捏,接着,老师就告诉我们为什么鸡蛋像我们这样捏是捏不碎的。
老师对我们说:“一碰就碎的鸡蛋却不容易捏碎是因为鸡蛋是圆的,把鸡蛋握在手心时,它表面所受的压力都是相等的,因为力具有传递性,当握紧鸡蛋的时候,通过鸡蛋里的蛋清把力传递给了鸡蛋的其他地方,所以,鸡蛋就不容易捏碎。”
力学可真神奇啊!
捏鸡蛋作文400字
今天,老师有点不一样,眯着眼睛,笑着走进了教室,神神秘秘的从包里拿出了一个东西让我猜猜是什么?我们都猜不出来,老师拿出手,呀,原来是一个鸡蛋,难道这节作文课改成了做饭课。
我们开始小声讨论,我们今天玩一个小游戏,老师开口了,我们都迫不及待的想知道游戏内容。这个游戏的规则很简单,就是把鸡蛋放在手心上,用最大的力量捏破它,就算成功。老师再次开口,谁先来。我,只见一位男同学站了起来,勇敢的走在前面,加油,加油,你可以做到的,加油的声音让这位同学信心倍增,只见他皱着眉头,紧咬着牙用尽了全身的力量,可他就是捏不破,又上了一位女同学,从外表来看她是力大无比,可是她也没有捏破,又上来了一位女同学可她也是失败了,这个小小的鸡蛋皮怎么这么厚,可为什么一敲,它就破了。老师说,当我们的力量都在一处的时候,鸡蛋皮起了保护作用,把力量分开了,可是当我们把力量用在一小块的时候,它就破了,人民大会厅,安全帽,等都是用了它的原理,我们都恍然大悟了。
这节不一样的课,使我学到了不一样的道理。
捏面塑作文400字
今天,我们第二次上劳技课,我们很兴奋,因为这次要去捏面塑。
我们分了三大组,第一组的组长是赵星博,第二组的组长是石广盛,也就是我们组,最后一组组长是张耀冉。
我们排着整齐的队伍走到了劳技室,我们一到那里就带着激动的心情进了屋里,我们先一组一组的洗手,之后我们就安静的在自己的桌子上站着等待,老师给我们讲了很大一会,我一边听一边想:“好难呀!我肯定做的不好。
一开始老师给我们每个人发了一小团面,之后老师说:“自己想做什么就做什么,我要做一个小猪,我先把那一团面掰三个小的面团,分别做两只耳朵和一个鼻子,再把剩下的揉成一个圆形的面团,然后把两个红豆当作他的眼睛,最后把鼻子和耳朵捏成沾上去,一个小猪就完成了。
当我完成的时候,我看见别人有的都捏两个了,虽然我只捏了一个,可是我还是感到很开心。
老师让我们给我们捏的起个名字,我给他起了一个叫快乐五星小猪。
我从这节课感受到了,我们要不怕困难,我们要勇往直前,就算再难的事情也要勇敢的面对。
我喜欢这节劳技课。
捏陶泥作文400字
妈妈说带我们出去玩——去捏陶泥。我问妈妈:“是不是电视上看的那种干了,烤出来就成陶瓷了的?”妈妈说是啊。我们都很兴奋。
来到捏陶泥的地方,我们见到了一个老师。老师说:“你们好啊!我是大辰老师,你们叫什么名字啊?”我和弟弟妹妹说完各自的名字后,老师就让我们去玩陶泥了。
起初,我用米黄色的陶泥做了一个长方形,还有用各种模具在上面按了许多形状,但也看不出来我在做什么。接着,我做了一个类似水壶的东东,但比水壶要矮要粗。但最终还是失败了,因为后来陶泥变得越来越干,渐渐地开始有几道口子裂开了。只好放弃!
妈妈和老师聊了很久,可能老师觉得放任我们不管还是欠妥,就朝我们这边走来,问我们分别做了什么。妹妹做了一个蛋糕,弟弟做了一个蜗牛,我呢?什么也没做。后来我用黑色的陶泥做了一个碗;用棕色的陶泥做了几根长长的“面条”;又用米黄色的陶泥做了一双筷子。一碗面就做完了!再后来我用陶泥做了一个热狗。我的两件作品都完成了!
我看着这两件作品,心里颇有一点成就感!
捏橡皮泥作文400字
今天,黄老师跟我们说要捏橡皮泥,同学们听了都欢呼雀跃。
我听到说要捏橡皮泥,虽然开心,但是我拖着腮帮子,想:捏什么好呢?忽然,我脑子里冒出了一个想法:不然就捏我喜欢吃的棒棒糖吧!我越想越开心,却不知道老师已经说开始了。我先从盒子里拿出一条粉色的橡皮泥,将它搓成一条又细又长的条子,然后,再从盒子里拿出肉色和白色的橡皮泥,也将它们搓成一条一条的。看着我搓的条子,大小不一,有粗有细,所以我就把它改细了,细的改粗了,我见了这样才觉得美观了点。最后,我把肉色和粉色的卷了起来,再把白色的条子粘上去,这样就完成了,我看了看我的杰作,越看越开心,我还仿佛嗅到了香味呢!
当然了,我们班的杰作也都很漂亮,有可爱的鸭子、可口的汉堡和薯条……同学们完成了自己的作品,就会到处去看看其他同学的作品,有的说你做得很好,有的说你这也太丑了……总的来说,我们班的作品各种各样,而且个个都很可爱,只能说同学们个个都心灵手巧啦!
这次捏泥土带给我们许多欢乐,令人回味无穷,现在一想起来,还仿佛身临其境呢!