生活的启示作文600字作文中考作文

松竹梅，并称“岁寒三友|”，而我独爱其中的一员—梅。宋代诗人王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗将梅花的美，深深的印在我心中。

梅花的香味沁人心脾。离得远远的，也任然闻得见那淡淡的香味，在空气中荡漾，只是远没有那么强烈。走进了，香气越来越清楚，微风乍起，风儿带着花香充溢了鼻子，它带走了烦恼，留下了令人回味又如茶般香醇的梅花香。

梅花的颜色居多，而我爱的是鲜红的花瓣簇拥着鹅黄的花蕊的红梅。红梅是火红色的，形状像桃花。当秋末冬初的时候，我们就能看见梅花那娇小又孤傲的身影了。那红梅像被颜料染过似的，远远望去如跳动的火苗，在严寒里，温暖着人们的心。走进一瞧，花的形态各不相同。有的含苞欲放，像小孩子红着的脸，让人感觉有一股强大的力要爆发；有的刚刚绽放，像孩子天真灿烂的笑脸，鹅黄色的花蕊点缀其中，让人感觉格外醒目；有的花已残缺不全，只有几片花瓣孤立枝头，被北风吹的左右摇摆，显得是那样的弱不禁风，又是那样的有柔韧，大有任凭风吹雨打，也不屈服的志气。苍劲盘曲的树枝向外伸展着，一朵朵梅花错落有致地摆放，如乱石铺路一般，有一种独特的美感，但又不会杂乱无趣。

梅花的品质让人佩服。拨

星期三，我知道明天要中考了，就拼命地复习三门功课。九点，该睡觉了，我依依不舍地望着语数英三本书。这时，妈妈表情严肃地让我飞快爬上床。

临考前，我胆战心惊地想，监考老师温柔不温柔呢？漂不漂亮呢？想着想着，我又开始飞快地复习，这边看看，那边读读……很快，考试正式开始。先考语文，我旁边的都是一群三年级的小朋友。我前面的都全会，突然，我遇到了一题不会的。于是，我的头便转来转去，急得要命，可以说是六神无主。我趴在桌上，发现老师一直盯着我，赶紧避开他的眼光。我就瞎写一通，后面“阅读理解”里面的一题我又不会了，绞尽脑汁还是不会。这时收卷时间到了。我一交卷，赶紧翻开语文书，看看我写对了没。

回家后，妈妈关心地问：“考得怎么样啊？会不会呀？”我心里十分紧张，不敢告诉妈妈考得不好，便故意说：“大部分同学都没有考好，所以您别指望我考得有多好。”

第三天，报语文成绩了，我提心吊胆。老师先从好的成绩开始：98、95、98……一个接着一个的名字过去了。又开始报成绩良好的：89、86、83……突然，我的成绩出来了，我只考了8

生活是多姿多彩的，可以说大多数人在留心观察生活中受益匪浅，因为我们在生活中，或多或少地得到了源于生活的启示，因此改变了自己的人生。

——题记

有一次，我一个人漫步在公园中，忽见一人左手拿铲子，右手提篮子，看样子是到公园里挖竹笋的，可他的篮子里空空如也，看样子一无所获。可令人惊奇的是，他的脸上却洋溢着微笑，像是什么也没有发生一样。我不解地问他：“你辛劳了几个小时，却一无所获，这是为何？”那人回答说：“我觉得我挖竹笋没有找对地方，然后挖竹笋的方法也不对，所以没有挖到。虽然在物质方面一无所获，但学到了关于挖竹笋的知识呀，说不定下次就能挖到很多了，我有什么理由不高兴呢？”说完便微笑着走了。多么精彩的人生哲理啊！我恍然大悟。从那时起，我改变了原来的看法，我认识到：物质收获固然重要，然而最重要的是要得到精神的满足。

还有一次，我去赏莲，在池塘中看见一朵脏脏的小花苞，似一个在泥上乱蹦的小孩。我觉得此时的莲花很丑，但雨来了，把荷花身上的污泥洗掉了，只见荷花开放了，那花瓣是那么白，显得那么纯洁，我不禁想起《爱莲说》里的一句话：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

曾经对于别人的

生活永远是精彩的，可以说是我生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。

一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钩的老人，便与他谈起来，白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，才只钓了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“难道你嫌鱼太小吗？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓多大的鱼，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟，从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。

在家中我与姨妈的儿子最亲，我亲昵地喊他“哥哥”，哥哥在上海读书，每年暑假才能回来一次，相聚总是短暂，总会有分离，记得每次送哥哥上火车时，总是骂我拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着对我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说一声“bye——bye”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑。

时间过得真快呀！暑假才刚结束，期中考已经到来了。

一大早，同学们刚来到教室，数学考试就开始了。我认认真真地答着每一道题，还好，数学卷中没有“拦路虎”，全是我会做的题目，我一口气做完，我又把整张卷子大概看了一遍，考试就结束了。

我还没来得及与同学们交流一下，语文考试便开始了。我在心里默念着课文、词语、诗句，一笔一画地写在卷子上，可语文并不简单，第一面便把我难倒了，“维•比安基”里的“基”字我一时想不起来，便只好写了一个“维•比安”，题答完后，我开始写作文作文，作文题目是第一次，我写什么呢？写第一次拔牙？第一次作弊？……我正要写，又想，这样的作文随处可见，表达的情感也都差不多，我就算写得像大作家一样好，批卷老师也懒得看，于是我写了“第一次上小学”真实地描写了我自己刚上小学时对上学的态度，和我的心里变化，自认为写得还不错！

写完作文，语文考试也结束了，过了一个难关，剩下的是英语，英语卷子考到了好多老师重点讲的语法，我脑海里不断浮现出以前做的笔记，很快就做完了。

其中考试结束了，第二天，老师发

时间过得真快啊！转眼我上小学五年级了，在这几年小学生活的记忆中，有一件事让我难忘，就是四年级二期的期末考试上，我没考好，但通过这件事让我在以后的生活中受到了启示。

在四年二期期末考试的考场上。第一场是考语文，监考老师把语文试卷发下来以后，我拿到试卷快速的用眼睛匆匆的把题目大概得扫了一遍，发现题目真的好简单。于是我马上拿起笔“”唰唰唰”的在试卷上写了起来，边写还边坐在座位上得意洋洋的把身子晃来晃去的。不一会儿，我就把语文试卷写完了。于是我收起笔在位子上左右看看别的同学，发现她们还在低着头紧张的写着试卷，我挺得意自己写的这么快，也就没仔细去检查我的语文试卷了，而是悠哉悠哉的坐在位子上等着下课铃声响，当监考的老师提醒我们要认真检查试卷时，我仍然不为所动，把监考老师的话当耳边风。因为我觉得这次考试太容易了，上个九十几分绝对没问题。专心的竖着耳朵等着考试结束的铃声响。时间过得也挺快的，广播里终于传来了考试结束的铃声，我马上信心满满的第一个把试卷交给老师后就出去玩去了。

谁知到了接通知书的那一天，我才知道语文只考了八十几分，我垂头丧气的从老师手中接过通知单走出了校门。在回家的路上心中想：考试中真不该对自己那么的自信，做完试

生活像一杯浓咖啡，如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它，只能尝到苦苦的滋味；如果用心细细品尝，则会是无尽的甘甜与回味——这就是生活给我的启示。

有一次，我们一家打算去长白山旅游。于是我老妈召开了家庭会议。老妈问：“我们一家要不要长白山旅游呢？”我和老爸举起双手喊道：“赞同！”就这样，我们全家人就开始为旅游“备战”了。

出发那天的早上，我还在梦中和我的偶像一起玩一个叫《我的手工世界》的游戏，正玩到精彩时刻，就被“罪该万死”的响钟“残忍”地叫醒了。我真想把闹钟变成一大堆零件。老妈来到我的床前，大声说：“儿子，该起床了！”我伸了一个懒腰，答道：“知道了。”我们一家人就跟着旅游团一起出发了。

我从小就有一个最大的“仇敌”，那就是晕车、晕船、晕机。这次我吃了晕车药，但仍然吐了一路。我坐在车上痛苦地说：“我可能吃了假药。”到站后，我以为“灾难”已经过去了，但是我太“天真”了&mdas

在我的生活中，曾经发生过许多有意义的事情，让我反省、给我启示。其中有一件事，让我久久不能忘怀。

去年的“三八”妇女节前夕，我常常一边走一边想：我要给妈妈买什么礼物呢？有什么礼物能让妈妈感觉快乐和幸福呢？有一天，我去玩具店逛，忽然看到一串水晶风铃发出一阵阵清脆悦耳的“叮叮咚咚”声。咦，这声音不正像在给妈妈唱祝福歌吗？我再仔细一看，只见它通体透明，主要部分呈梅花形，垂下了的水晶是粉红色的心形，他们一颗颗晶莹闪亮，像一颗颗珍贵无比的钻石。那些“钻石”还真多，你挤着我，我推着你，争着抢着要发出美妙动听的叮当声。

我想：这正是我给妈妈的最近佳礼物。我小心翼翼地拿出存了很久的零用钱，对售货员说：“阿姨，请帮我拿那个风铃。”很快，这个风铃就被放到一个精美的礼盒里。我提着礼盒高高兴兴地回家了。

回到家，我偷偷地把水晶风铃藏到书柜里，不让妈妈发现。我想：等到“三八”妇女节那天，我一定要给妈妈一个惊喜。

“三八”妇女节到了，因为最近家里有些麻烦事，妈妈一直闷闷不乐。我怀着激动又兴奋的心情，把水晶风铃挂在妈妈的窗台上。我想：真希望

从踏入校门的那一刻起，我就与课文结下了不解之缘。

开始，那烦琐的语句，长的故事清洁，变幻莫测的汉字弄得我头昏眼花，可现在，我却深深地爱上了他，与它产生了浓浓的爱情。

恋上课文

一次，无意间读了课文《乌鸦喝水》，讲的是一只乌鸦找水喝，找到后，却喝不到，它就利用自己的聪明才智，终于如愿以偿。这个故事给了我很多感悟：如果乌鸦当时半途而废，说不定它已经在半空中渴死了。我们为什么就不能在困难面前坚持到底呢？渐渐地，我对每篇课文都产生了好感，“一日不见，如隔三秋。”

与课文交往

一有空，我就在课文的海洋里遨游，那里有许许多多真理等着我去探索：我随着课文的轨道，激情满怀地体验“语言魅力”；兴高采烈地参加傣族的“泼水节”；悉心地学“养花”；好奇地探索“大自然的秘密”；参观“从百草园到三味书屋”的景色。它不但使我拓展视野，还教会我许多做人的哲理：“他发明了什么”使我明白发明创造不仅表现在有形的物品上，还表现在科学的方法上；“成吉思汗和鹰”让我铭记：永远不要在你发怒的时候处理任何事情

生活，像一本书，没有一个字，却处处都是学问；没有作者的姓名，但每一个人都是书的作者。在生活中，只要仔细观察，用心体会，一件不起眼的小事，就能给予启示。

那是一年前的夏天，学校一如既往地开展了丰富多彩的大课间活动，我们被安排到的内容是跳长绳。当即我便在心里暗暗叫苦：要知道，从小到大，我虽然学会了跳短绳，可却对长绳一窍不通呀！

看着同学们身轻如燕的样子，我的腿却像灌了铅一般的沉。一个，两个，三个……大家都轻松地跳了过去。马上就到我了，我的心砰砰直跳。看着上下翻飞的绳子，我头上已经布满了细细密密的汗珠，越发害怕，想要退缩。

果不其然，第一次尝试我失败了。绳子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬间，我真想放弃。但仅仅一瞬，我又转念一想，大家都能成功，我为什么不行！对，我不能退缩！可是，两次失败，三次失败，我再次气馁了。跳长绳真的是一道无法跨越的鸿沟吗？

可当我抬起头，却发现同学们都在用鼓励、期望的眼神看着我，不禁心头一热。我鼓起勇气，在绳子摇起的一个空档，冲向绳子中央，然后找准节奏奋力一跃。过了！竟然跳过了！大家纷纷向我投来赞许的目光。

现在，通过一年的练习，即便不及其他高手同学，我已经比最初进步了许多。每次拿起绳子，我都会想起第一次跳长