可敬的妈妈作文300字

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可敬的妈妈作文400字

标签:推荐时间:2026-07-30
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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,”每当我听到这首歌时,我就会想起我那可敬的妈妈。

九年来,妈妈不知为我花了多少心血,流了多少汗水。

记得我上二年级时,在学校忽然发高烧,妈妈接到老师打来的电话,急忙赶到学校把我从学校接出来,直接送去医院,一路上,是您怕我着凉,立马脱下自己身上的外套,给我披上,一手撑伞,背着我往医院走去,回到家里,给我喂药,时不时的给我量体温,一直守到我床前,半步都舍不得离去,直到我退烧,已经是零晨两点多了,您才入睡。

妈妈不但关心我的身心健康,还特别关心我的学习。

就说这次期中考试吧!我三科第一,而在妈妈眼里,语文考得让她并不满意,回到家里,妈妈拿着试卷一边跟我分析,一边跟我讨论错题,妈妈知道这些扣分的基础题,都是我会做的,只是我粗心大意,才会出错,但妈妈并没有太多责怪我,而总是鼓励我,以后再细心点,语文也同样可以拿到自己满意的成绩。

你说这样的妈妈,能不让我敬佩吗?我爱我的妈妈,你是我一生中最可敬的人。

可敬的小摊主作文

标签:推荐时间:2026-07-30
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有一次,我遇到了一位可敬的小摊主,我虽然不知他的真实姓名,但他的事迹还时时刻刻铭记在我的心中。

有一天我和妈妈一起去买菜,来到一个摊位,一位叔叔热情的对我们说:“小姐,要买什么?小朋友,喜欢吃什么?我们这应有竟有”妈妈看了看,挑了几根黄瓜,付了钱,我们准备回家了。

刚走到菜市场的门口,妈妈突然莫名其妙的说:“啊!不好”看着妈妈紧锁着的眉头,我好奇地问:“妈妈,怎么了?”“我的钱包里少了十块钱,好像掉在了那个摊主那!”妈妈说。我应道:“我们回去看看吧,把钱要回来!”“哎,真粗心,就算你去跟他要,他肯定是不承认的,现在的摊主,都贪钱的!”我马上反驳道:“不一定!有点小摊主可是很善良的,我看刚才那个摊主叔叔非常厚道的样子,应该会还钱的”妈妈说;“人不可相貌啊!轩言”经过我对妈妈的一番劝说,妈妈终于勉为其难的说了一句:“好吧,去看看”

我们来到那个摊位。“小姐,需要点什么?”妈妈开门见山:“我刚才到你这买菜,

可敬的老师作文600字

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她,无怨无悔的,把自己美好的青春,献给了教育。

她,每天陪伴别人的儿女比陪伴自己的儿女时间要多得多。

她是谁?

她为何如此?

她就是我们可敬可爱的老师。

在许多人眼里,老师是一个很普通的称呼,甚至认为老师只要每天备备课,站在讲台,上四十分钟课,几千块就到手了,再评个优秀教师什么的那就发达了。可是,这个优秀的教师背后,付出了多少心血,熬了多少个夜!你们知道吗?

孩子成绩下滑,她比任何人都着急,赶紧和孩子沟通,和父母沟通,了解情况,孩子是什么原因成绩下降。还得加班加点的熬夜想出方法来帮助孩子们。

当你进入温暖的被窝时,你可曾想到过我们的老师,她还在备课,她还在批改作业。当你进入梦乡时,在你的梦里可曾出现过自己的老师。

我知道此时此刻我们的苏老师她一定还在备明天要给我们上的课。她一定又在熬夜写教案,写课件,准备明天的学习资料。外面风呼呼的刮着,雨也飘飘洒洒,冬天的夜多冷啊!我多想为老师送去一杯热茶,替老师暖暖手和身子。

做为一个老师,她不敢病,也不能病,病了就没人来管我们了。

亲爱的苏老师,您为我们付出得太多太多。您的失眠是为了我们,您的捋捋白发也是为了我们。前两天见到您,发现您头上的白发又多了几根,您是那么的憔悴。可往讲台上一站,您又是那么的铿锵有力,难道那个不足三

可敬的老师作文600字

标签:推荐时间:2026-07-30
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向作文吧里的老师敬礼!

原本我的作文用班主任老师的话来说:“凑数凑数。”后来,经过老师的推荐,我的第一篇作文在作文吧上发表,转变了我的作文观。

有一天,老师在教室里的大屏幕上,搜索到了作文吧,打开小学的页面,看到了我的作文竟然在作文吧里发表,全班同学的嘴巴张得大大的,表情不亚于发现了“新大陆”,班级每次作文都不合格的我的作文,竟然能发表在网上。感谢吧里老师的辛苦付出。

从那以后,再也不怕写作文了,在业余时间经常学习作文吧里的各种体裁的作文,学习一些写作技巧,再回到课堂上,听老师讲每一个单元的写作要求,听懂了,写起来也有话要说。就这样一个转变,得到了妈妈和爸爸的支持和肯定,我喜欢上了用文字来记录我观察体验的感受。

在妈妈骨折的日子里,我一边学习,一边晎妈妈开心,我还有一个小小的心愿,用我辛苦的稿费,给妈妈买一副厚厚的袜套,抵御寒冷的冬天。当然这些我一直没有跟妈妈说,我是一个凡事都放在心里,没有结果不愿意和任何人说的孩子。当我的稿费积攒到30元的时候,我兑换了妈妈的支付宝账号。当我翘首以待的时候,吧里的老师给我发短信,说我的支付宝账号输入错误。原来是我记错了账号,我这回和妈妈说了原委,妈妈告诉我正确的账号。

可敬的小蚂蚁作文

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有的同学喜欢小花猫,有的同学喜欢小狗,有的同学喜欢孔雀。我不同,我喜欢蚂蚁。

有一天,姥姥过生日,我和妹妹高兴地在屋里跳来跳去,突然看到地上有几只小蚂蚁,它们正在桌子上爬来爬去。我不禁想,这几个小家伙要干什么?脑袋不由的凑了过去。

妹妹走过来问:“姐姐你在干嘛?”

“我在看这些小家伙”

“几只小蚂蚁有什么好看的,快把它碾死。”

“不行不行,这是我发现的。”

妹妹见我很坚决,扫兴地走了。

我紧紧盯着那几只蚂蚁,只见她们划动着细小的脚从左边跑到右边,从前面跑到后面。我明白了,它们想吃蛋糕,可是这些蛋糕每一块都有它们的十几倍大,它们怎么搬得动呢?

正在我疑惑的时候,它们扬长而去了。我想“它们一定是被困难吓跑了,也难怪,它们毕竟是小动物而且还那么小。“这样想着,我站直了身子,到院子里玩去了。

玩了一会儿,我进屋了,刚一进屋,我惊呆了。我的妈呀,桌子上几乎全是蚂蚁!我恍然大悟,原来它们刚才是回去通风报信了。我让妹妹给我那一双筷子,我小心地把一块蛋糕从一队蚂蚁上身上“抢了下来,放在桌子上。一会儿的功夫它们向蛋糕奔去,它们没有放弃。

我喜欢小蚂蚁

粉笔可敬作文500字

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你们都知道粉笔吧!你们都见过粉笔吧!你们觉得粉笔可敬吗?你们可能觉得粉笔并不伟大。可是在我心里最可敬的就是你们觉得并不伟大的粉笔。

粉笔有白色的,蓝色的,绿色的,红色的,紫色的等彩色粉笔。粉笔能在人们的使用下写出漂亮的,让人惊叹不已的字体;能够画出精妙绝伦,色彩缤纷的画作。美丽的彩虹,流淌的小溪,红色的太阳,黄色的月亮,白白的云朵,蓝蓝的天空,粉笔都能为你呈现出来,能叫人拍手叫好。

但是,你注意到了吗?当人们使用时,粉笔也在磨灭掉它的生命。它化为粉末,散在空气中。啊!我佩服这种精神,这种舍己为人的精神。粉笔不正是这样吗?将自己化为粉末,而在化为粉末的那一瞬间,每一粒从粉笔坠落下来的粉末都尽到了它责任。每一粒粉末都留下了它那美丽的痕迹。每一粒粉末都让大人,小孩学习到了宝贵的知识!

老师也是这样啊!放弃自己的青春,放弃自己的美好年华。将所有心血用来教一个字不会写的小孩,用所有心血来培养会写出优美文章的知识分子。难道不是吗?老师与粉笔一样舍去自己的生命,来培养我们。老师每教我们一分钟,就老了一分钟。每教我们一小时,他就老了一小时。教我们多久,就用了多少心血。难道这不是舍己为人的表现吗?

啊!粉笔,可敬;粉笔,可亲;粉笔,可爱。粉笔,你真伟大!

固然可敬作文500字

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相信愚公移山这则神话故事家喻户晓,他那不怕困难、顽强不屈的精神,就连毛主席也对愚公十分敬佩,但我认为愚公的精神固然可敬,但一些做法是不值得我们去学习的,如要论愚公,还得从两个层面去说起。

先说说他的做法吧。经过早上两节课谢老师带领我们学习《愚公移山》后,他配的上被后人称为“愚公”这两个字,特别是“愚”字。我认为愚公的想法太过于简单,太过于一根筋了。假如他能多想到几点,把那些挖下来的土石可以利用起来铺石路或者盖个房子,那时候的人们是完全有这个能力的,更何况还可以在移平的地上种个地,解决一些自己的温饱问题。要知道,去山上移山要经历一年多才能下山,每次要带很多的很多吃的,何必不用方法解决一下呢?只是一味地苦干、蛮干,而且对自己的“回报”、“利益”什么都没有,会不会显得很愚蠢?如果我们所有人都跟愚公的做法一样,现在可能还处于以农业为生的时代呢。

当然,他的精神肯定是毋庸置疑的,如谢老师上课所讲给我们的那样,愚公的精神是新时代全中国、全世界需要去弘扬的,去大力发展的,新时代需要有着像愚公精神的人,我们要艰苦奋斗,坚韧不拔,去理解愚公精神新内涵,去赞扬他、弘扬他、

可敬的背影作文700字

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结束了一天的学习,我还是和往常一样坐在地铁上,安静的看着对面的门。十号线里的乞丐不少,也不知道今天会看见几个这些讨厌的人

列车停了下来,门向两侧打开,紧接着进来一个衣衫褴褛的中年男子,背着个破包,鼓鼓的,脸色灰暗,裤子下端撕成一个个布条,上衣也带着灰,稍稍一动就尘土飞扬。我连忙低下头,一动不动,做熟睡状。我最反感乞丐了,成天妄想着不劳动,借助他人的同情心换取钱财。甚至是装穷骗钱。穷没什么,但至少要用劳动赚钱,那样才是值得尊敬的。

我一边闭着眼睛,一边静静地听着,等着他的脚步声渐行渐远,可是却没有。“咣当”一声,接着是拉锁的声音,在掏音响之类的乞讨工具吧。乞丐们总会一边拎着钱袋,一边挂着小音箱,声音开得特别大,非要让整个车厢都要震动起来似的。想想就感觉好厌烦。

动静没有了,应该是穿戴好装备准备开始他的“工作”了吧。他清了清嗓子:“卖报卖报……”像是看穿了我的想法,想要证明自己不是乞讨者,他高声地喊着,寻找着他的顾客。

他的声音干脆洪亮,把我惊得“醒”了过来,看着他走向车尾的背影,个不高,但是腰杆挺的很直,不似那些点头哈腰的乞丐。一

可敬的老师作文600字

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我有一双球鞋,它已经很破旧了,上面打着许多的补丁。每当我注视着那双球鞋,我都能想到为我补鞋的那个老人。

他是路边的一个补鞋匠,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,他都会坚守在那里,做着补鞋的工作,每次放学回家,我都能看到他。

一天下午,我打完篮球,关好教室的门窗,从学校门口出去。一出门我就被一阵风吹了回去,那天实在是太冷了,但我还是得缩着身子,往家里跑,跑到一半,忽然注意到了那位老人,他正坐在摊前等待生意。

我上前搭话,说:“老爷爷,这么冷的天,您还在这里补鞋啊?”“没办法,我也得谋生啊!”“那么您帮我把这双球鞋补一下吧。”老人把鞋接过去,把鞋子夹在大腿之间,从地下拿起针和线,一针一线的缝了起来。这时,我注意到了他的手和面孔。他的头发已经全白了,没有一点黑色,古铜色的脸上布满了皱纹。手非常粗糙,布满了厚厚的老茧,有几处还裂开了。

没多久,老人就把鞋子补好了,我正要把准备的五元钱递给他,他却突然说:“一块钱就好。”我非常吃惊,就问他:“这么便宜?”老人说:“不过是几根线,值不了多少钱,一块钱就够了。”“老爷

我可敬的老师作文1000字

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写下这个标题,脑海里涌出一句诗“蜡烛成灰泪始干”,教过我的老师很多都是这样可敬可爱的好老师,一年级带我识字的刘老师,二年级的数学老师陈老师……然后就是从三年级以后一直担任我们班主任的语文老师——潘老师,她与我们接触的时间最长,是我最熟悉的一位老师。

潘老师三十来岁,个不高,总是扎一条麻利的马尾,戴一幅眼镜,脚下经常穿一双平底鞋,皮肤有点黑,也许在别人的眼里不起眼,但是在我心里她是非常值得尊敬的一个人。我们班的人数比较多,有些男同学特别皮,潘老师总是非常耐心地教育他们要好好学习,从不体罚他们,如果他们还是不听话,潘老师这时会比较严厉,在办公室里面对他们进行“政治教育”,这样会有一些效果,但一段时间过后,总会有些人又会犯错。在我印象里,潘老师最严厉的惩罚就是让那些上课违纪的同学写反思。

有一次班上最调皮的王小宇上午第四节课又逃学了,中午读报还没来,潘老师在班上对我们说:“王小宇的爸爸妈妈都在外地打工,平常是由爷爷照看,他的成绩不好有些厌学,你们有条件的可以适当给他些帮助,我是指学习和生活两方面。”那节课班上专门定下了一些人来帮助