猜字谜作文600字优秀五年级

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猜字谜作文400字左右五年级(推荐14篇)

标签:推荐时间:2026-07-31
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篇一:猜字谜作文400字左右五年级

罗炜

老师叼着气球走下了讲台。我心里一惊,这谭老师今天又想玩什么花样,要知道这节课是语文课,而不是什么“趣味课”!不过,我用火眼金睛还是没有看出这“谭妖怪”的阴谋,还是要小心一点,以防万一。

紧接着,“谭妖怪”憋足了劲往气球里吹气,居然把气球吹的比足球还大。气球深厚的梅红色也变成了淡淡的红色。吹好气球后,竟然开始走向教室中间,吓得很多同学身体后退,这种行为真的是太可恶了!不不不!一不留神“谭妖怪”竟然走到了我的面前,我像一只害怕的小猴子,身子使劲往好后躺,我的心里有五十个吊桶在打水——七上八下,不对﹗现在已经是一百个吊桶了,四十只上,六十只下。好在几秒后,“谭妖怪”离开了我的座位,好在气球也没有破,可我在我心里这几秒倒像是过了几个小时!

谭老师绕着全班走动,走完第一遍,又走第二遍。结果,第二遍时许多人拿出了气球的致命武器钢笔开始攻击起来。可是竟然没有一个同学完成这一艰难的任务,因为每次他们刚要刺破的时候,谭老师的身体都会来一个一百八十度的的大转弯,护住气球,让它免于钢笔的

猜字谜作文

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“哦耶!我们胜利了!”咦,这是从哪里传来的声音呀?哦,原来是五年级作文一班在进行猜字谜比赛呀,让我们一起去看看吧!

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,同学们高高兴兴地走进了教室,大家猜同学们为什么这么高兴,猜不到吧!因为这节课我们要进行猜字谜比赛。

蒋老师走进教室,说:“我宣布,猜字谜比赛正式开始!”蒋老师话音刚落,教室里就炸开了锅,“大家安静下来,现在我来宣布比赛规则”,蒋老师紧接着说,“首先,你们要分成两组,一、二、三组为一组,四、五、六组为一组,接着,每组各选一名代表出谜语,然后比赛分两轮进行;第一轮是每组的代表轮流出谜语,第二轮是我出谜语大家抢答。”

宣布完比赛规则,比赛正式开始了。首先每组选一个代表,第一组的代表是关林炎,但是,出乎我意料的是,第二组的代表居然是我,选完代表,我赶忙找大家商量,出些什么谜语比较好呢?这时谢旭东说:“说出口字加一撇是什么字吧!”我想了想,说:“不行,不行,口字加一撇有很多字,而且太简单了!”接着黄佳欣又递给我一条谜语:“一箭穿心&rd

猜字谜作文600字

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猜字谜,是我国的传统文化,也是汉字的组成游戏,这不,在李老师家就举行了一次猜谜语赛。这是以猜字谜为主要项目,一共有十几个谜,只要猜对一个,就有一个小奖品,最后看谁的奖品多谁就获胜。

“我宣布,猜谜现在开始!”随着老师的一声令下,比赛开始了,“第一个谜‘拉住妈妈的手——打一字。”这字谜出来后,全场先是一阵沉默,但紧接着,五花八门的答案就一个接一个地冒了出来。“‘母‘字!”“不对,是‘拉‘字。”……大家议论纷纷,答案不一,不知道谁对谁错。可是这些答案都被一一否认了。片刻之间现场又恢复了静寂,大家都陷入了沉思中,有的搔头、有的在纸上写写画画,有的对着天花发呆……

半晌,终于有一个人站起来说出了正确答案:“是‘拇‘字。因为拉就是‘手’部,而母亲的‘母’字加上‘提手旁’就是‘拇’字。&rdquo

猜字谜作文800字

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“铃铃铃”上课铃响了。同学们兴高采烈地走进学而优教室,只见黑板上写着“猜字谜”,因为老师说今天我们要举行“猜字谜活动”,我可高兴了!同学们跃跃欲试,摩拳擦掌,我也满心期待这一刻的到来。

活动开始了,老师公布了第一个字谜:“你没有他有,天没有地有。”这道题也太简单了吧,同学们陆续举起的小手片刻汇成一片“小森林”,连忙说:“老师,我来回答。”我也把手举得高高的,生怕老师没看见我。这时老师示意小红回答,只见小红大声回答:“是‘也’字。”还没等老师评判,同学们都鼓掌来,异口同声的说:“对了!”整个教室充满了欢快、热闹的气氛。

紧接着,老师又公布了第二个字谜:“您放心,无人猜中。”这个比上一个难点了,同学们窃窃私语,我绞尽脑汁想,可是越来越紧张了,脑袋更是一片空白,这时只见小光站了起来,大声说:“老师,我想到了,是‘尔’字。”大家听了,都恍然大悟,我也拍拍自己的脑袋:&ld

猜字谜作文600字

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今天,我们五年级同学举行了一场别开生面的活动——有奖猜谜。这是一次综合性学习的展示活动,是由研究字谜的同学自己搜集、自己出题的。

“铃铃铃铃”下课了,同学们兴高采烈地来到猜谜活动现场。只见教室外的墙上早已挂满了写有各种字谜的卡片。卡片随风起舞,就像在跟我们下战书。卡片下面,同学们人头攒动,他们指指点点,都在努力思索着。

我一马当先拿下“大丈夫不出头”,思索了起来。“夫”字不出头,谜底是“天”。哈哈哈,我猜出来啦!我奔向领奖处,拿起一块手枪橡皮。可是工作人员却说这个需要猜出两个谜题才能拿。于是我拿下另一谜题:“11口人”。“十加一是士,士加口是吉”,太好了,又猜出来一个。我飞快跑到换奖处,终于拿到了期待已久的“手枪”。我又去猜五(1)班的字谜,“阎王爷的女儿——?”答案应该是“鬼要”,我又收获了一个小恐龙。

我转身一看,王谙逑被一大堆同学的围住了,大家你一言,我一语讨论着。“不对

漫画老师作文600字五年级优秀作文(精选4篇)

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篇一:漫画老师作文600字五年级优秀作文

体育老师是“小孩”

505刘宸熠

我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击

美丽的校园五年级作文优秀

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我在燕湖小学就读,那里风景如画,设备齐全,还有一座湖心岛。

一进校门就可以看到左边耸立着一栋栋高大的教学楼,教室里弥漫着浓郁的书香,我们在这里学习文化与知识。上课了,我们悦耳的读书声从宽敞明亮的教室里传出来;下课了,我们安静地坐在座位上看书。两栋教学楼间有一片竹林,一棵棵竹子犹如军人一样挺拔、高大,苍翠欲滴,给校园增添了勃勃生机。我们经常穿梭在竹林中嬉戏,十分快活!

宽大的操场带给我们活力与健康。每当体育课自由活动时,总有一群人在操场上踢足球。双方互不相让,你一脚我一脚,球一会儿飞到这儿,一会儿飞到那,竞争很激烈。有时,同学们会在一边观看,不时爆发出阵阵加油欢呼声。我们还在操场上跑步、跳绳、打篮球……玩得不亦乐乎!

操场旁有一个小山坡,我们常坐在软软的草地上休息,沐浴着温暖的阳光,真舒服啊!

最美最有特色的当属湖心岛了。湖心岛四面环水,与岸连接的是两座小石桥。湖面上有一群鸭子快活地游来游去。它们“嘎嘎”地叫着,两只橙色的小脚划来划去,有趣极了。它们时而把头扎下水觅食,时而悠闲地享受着温暖的阳光。水中还生活着一群小鱼,它们时不时躲到莲叶下休息、嬉戏,快活极了!

走过精美的小石桥,对岸有几棵石榴树。正值夏

形形色的人五年级作文优秀(精选15篇)

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篇一:形形色的人五年级作文优秀

母老虎

李玉虹

有人看到这个题目可能会产生疑问,母老虎是谁?当然是我那老妈!

我的老妈留着一头黑色的短发,她有一双水汪汪的眼睛,还有一张像大老虎一样的嘴。别看她中等身材,好像没什么威力,其实她特严厉,发起火来就像“森林之王”震怒!

"砰砰砰……"什么在响?原来是我的心脏呀!老师正在发卷子,看到分数我深深叹了一口气,唉!我怎么考得这么差?我心想,完了,回家后肯定是“狂风暴雨”。讲台上,老师正在讲解卷子,可是我哪里还能听进去,满脑子都是“母老虎”发威的画面,我只能蜷缩着瑟瑟发抖!

"叮铃铃,叮铃铃"下课了,我慢腾腾地走在回家的路上,像一只背着重壳的蜗牛似的……仿佛过了许久,我抬头一看:咦?我怎么这就走到家了,敲门还是不敲呢?算了,迟早要挨批,我横下心敲响房门。

刚推开门妈妈就问我:“考了多少分?”我支支吾吾地说:“太低了。"我的泪水情不自禁地流了下来。我把卷子递给妈妈,妈妈看完卷子大声吼到:“不该错的怎么全错了?”旁边的爸爸说:“别

我的老师作文五年级优秀作文

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鱼离不开水,鸟离不开天空,我们这些祖国的花朵自然也离不开辛勤的园丁——老师。一位好老师就是我们人生道路上的指路人。很幸运我们就遇到了这样一位好老师,他是我们的班主任——许老师。

许老师是一位年轻的男老师。他个子高高的,乌黑的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下有一张说起我们来一套又一套的嘴巴。

记得有一次上课的时候,有同学趴在桌上一副要睡着的模样,突然,老师咳嗽了几声:“咳咳,今天有位同学好像困了,我是该叫醒他,还是让他睡呢?”老师这么一说,那位同学慢腾腾地从桌子上爬了起来,当然也引起了全班的哄堂大笑。他红着脸望向黑板,那认真的样子仿佛要改过自新了呢!

在我们哄笑的时候,许老师像音乐会的指挥一样做了一个安静的手势。教室里慢慢地静了下来,老师继续讲课了。

许老师教我们语文。他的课常常让我们身临其境,如同置身于文章所描绘的事件之中。我们天天都盼着上语文课,因为不知道会有什么惊喜。

当然,许老师也会出其不意,把我们治得服服帖帖。有一次,他给我们讲了一道阅读理解题的解题方法。我们都在埋着头抄老师的话,老师突然停了,我们也停下来看着老师,等着他继续讲。没想到,许老师问:“写

快乐猜字谜作文600字

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国庆假期后的第一堂作文课,老师说要给我们上一节生动的猜字谜课,让我们做完猜字谜游戏再写感受,我想:猜字谜有什么难的,我会猜的字谜多着呢!比如“三人看日出;一人牵牛;一日一月非今天等等。总之,我可是班里的猜字谜大王呢!

猜字谜游戏开始了。老师担任裁判,我们抢答,老师说出了第一个要猜的字谜:72小时,我一听完,脑袋就嗡的一下,完了……这字谜好难,看看别的同学,有的在写写画画,有的在抓耳挠腮,有的眼睛紧盯着黑板,眉头都皱成了一条线了;时间一分一秒的过去了,只听老师说:时间到,开始抢答!还没想出来,怎么回答,我手心里直冒汗!转头一看,放了心,原来同学们都没想出来啊!老师看到这种情况,就给了我们一个小提示:72小时代表几天呀!话音刚落,班里的一位女同学就抢答了,答案准确无误,是一个“晶“字,我恍然大悟,为什么自己就没有猜对啊,心里后悔死了!

紧接着,老师又出了两个字谜,我虽然都猜出来,但是反应慢了些,被同学抢答了,最后一个字谜“太阳西边下,月亮东边挂”,老师刚说完开始抢答,我就迫不及待的举起了手,这回我终于战胜了其他同学,并猜对了这个”明“字谜,