校园是我们成长的摇篮作文
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校园我成长的摇篮作文600字
温馨、美丽而又快乐的校园,是每个孩子的家,我们成长中的许多故事,都在这里发生。它让我们相聚在一起,碰撞出了许多精彩的火花!
那年,初来乍到的我首次走进校园,对一切的一切都非常陌生,我感到了一阵恐慌。有一次,我在上课时不注意听讲,想着别的事。突然,老师问我:“朱雨露,你怎么了?”我双腿发抖,走到老师面前轻声说:“我妈妈生病了。”老师拍拍我的肩膀,温柔地说:“乖,要认真听讲好不好。”说完,老师就让我坐下了。过了一天,老师下课之后又问我:“你妈妈的病好一点了吗?”我开心地说:“已经好了,谢谢老师的关心!”顿时,我的心中充满了对老师的敬爱,这也让我学会了坚强。不知不觉,我度过了快乐的低年级。
转眼间,我升入了中年级,学习成绩突飞猛进,经常居全班之首。但是,不幸发生了!在四年级上半学期我一直生着病,断断续续地上了一个多月的课后就住院了。那段时间,我饱受痛苦,做了这项那项的检查,搞得我无精打采。不过每天晚上都会有热心的同学给我打来电话,询问我的病情,送给我一些鼓励的话语。同学们告诉我,要勇敢起来,要与疾病进行斗争,争取早日康复。我每晚都在同
成长摇篮作文1000字
鸟儿的成长摇篮是广阔的天空,在这个摇篮中,它能够随心所欲地翱翔;鱼儿的成长摇篮是浩瀚的海洋,在这个摇篮中,它能够无忧无虑地畅游;马儿的成长摇篮是茫茫的草原,在这个摇篮中,它能够自由自在地奔腾。我的成长摇篮是我的学校,在这个摇篮中,我收获到了一笔“大财富”。
我的成长摇篮充满了生机活力:一片绿油油的草地犹如一块大绿毯,小草时不时伸伸懒腰,大树摇曳着双手向我们招手问好,花儿绽开了迷人的笑脸,舒展着婀娜多姿的身姿,调皮的风儿也赶来凑热闹,轻轻撩起它们的双手,与之跳上一曲舞蹈。鸟儿不甘示弱,放开嘹亮的歌喉为它们伴奏。一阵阵琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
在这个成长摇篮中,我收获到了第一笔大财富——友谊。同学们一起玩耍嬉戏,一起探讨问题,一起面对困难,一起分享喜怒哀乐。虽然有时会因一点鸡毛蒜皮的事闹别扭,虽然有时会发生面红耳赤的争执,但那只是暂时的,我们永远是最好的伙伴!友谊是一剂良药,医治你那失落的心,友谊是一盏明灯,照亮你那黑暗的路。
在这个成长摇篮中,我收获到了第二笔大财富——知识。师生一起探讨神秘的自然科学,一起领略世界各地的历史文化,一起遨游书籍的
成长的摇篮作文700字
学校,是我们成长的摇篮;学校,是我们学会生活的起点;学校,更是我们学会怎样做人的乐园。
好的学习环境,才能培育出好的人才。就因为如此,我们学校才会这么美丽。我来当一次小导游,带你们领略学校里蕴藏的美吧!
刚一进入大门,也许你就会被古典式的罗马广场所吸引吧!最吸引人的是罗马广场的中央,屹立着一座雕像,这是由一双大翅膀所围绕着的地球仪。这预示着:地球是我们的家园,我们要保护地球!这儿可是我们游戏的最好场所。是的,每当下课铃刚响起,我们就会迫不及待地奔向罗马广场。开始我们的游戏:跳皮筋、丢沙包、跳绳……上课铃一响起,我们又专心致志地在教室里学习。
再往前走,便是进入了我们的文化艺术长廊了。在这里,让我们充分感觉到了知识的美,丰富多彩的知识有关于航天科技的,教育类的,修养类的,道德类的和文艺类的。让我们感受到了知识的魅力!
在长廊里可以看到旁边的植物园和生态园。这可是南山学校两大美景,先来看看生态园吧!刚进生态园,便能立刻感受到扑面而来的新鲜空气。然后映入眼帘的便是一头栩栩如生的大象,它们的后面是令我们震撼的雄鹰,这是一只就要起飞的雄鹰!它的对面是一只盘在树桩上的“真”蛇!在炎热的夏日,并不会感到炎热,因为
母校我成长的摇篮作文
【篇一:母校我成长的摇篮】
时光飞逝,转眼间,五年的小学生涯快要结束了。五年的小学生活还历历在目,五个春夏秋冬,在弹指间就如同被初升的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是,我们师生之间结下的真挚感情却永远烙印在心间。
校园里的一草一木,都有我们的故事。那条长长的文化长廊记载着我们丰富多彩的活动。当我再从里面走过时,耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场……
辛勤培育我们的老师,让我在关爱中成长。我记得,那次我参加篮球队,训练到很晚才放学,我立即冲向了公交车站牌前,等了半小时也不见一辆公交车的踪影。这时老师也下班了,班主任王老师看到我在等车,眼里还含着焦急的泪花,就走过来对我说:“接桢杨,是不是等不着车了?我送你回家吧。”说完老师接过我的书包,拉我上了她的摩托车。顿时,一股暖流涌遍了我全身。
朝夕相处的同学,给我前进的勇气。还记得有一次,我的成绩在全班倒数,自尊心很强的我伤心地哭了,而同桌安慰我:“没关系,这仅仅是一次小考,你要有自信,通过努力,在期末考试中,我相信你一定会获取成功。
常熟我成长的摇篮作文
故乡,是每个人都无法忘却的地方。我是一个安徽女孩,而我却与常熟这座城市结下了不解之缘。我出生在常熟,生活在常熟,成长在常熟。常熟已成为我的第二故乡,我已深深地爱上了她。
我的爸爸和妈妈是在19年前结的婚,在结婚的第三年就来到了江苏常熟。那时我还没有出生,爸爸妈妈带着姐姐住在了珍门,当时住的房子是租来的。我是在珍门出生的,等我稍稍大了一些后,爸爸妈妈为了让我和姐姐有更好的生活和学习环境,特意在梅李镇上买了一套新房子,后来还买了一辆轿车,每天接送我上学和放学。我们一家四口在这里生活得很幸福。
一个周末的早上,我正在找我的鞋子,无意中发现了一双爸爸穿过的鞋,一下子惊呆了:天哪!这鞋底怎么会有一个洞?爸爸为什么不把它扔掉呢?没想到爸爸却不以为然地笑了笑说:“没事,这鞋底只要补一下,还可以再穿。”听了爸爸的话,我非常自责:这几年爸妈虽然新买了房子、车子,可是还有很多贷款没还清,平日里爸爸总是给我和姐姐买好吃的、好穿的,自己却这么省吃俭用,连鞋子烂了也不肯重新买,而我却从未对他说声谢谢,现在我只有用最好的学习成绩来回报他了。
妈妈现在在快餐店里工作,每天在店里除了端盘子,还要扫地拖地,工作非常辛苦。这几天妈妈下班一回到家就喊背疼。我一边
我成长的摇篮作文800字
我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
走进校园,可以看见两颗大樟树枝繁叶茂,在校园上空像撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳。远远望去,一面五星红旗高高竖立在旗杆上方。向东走去,可以看见体育训练队的同学正在操场上刻苦训练,你瞧,自由飞翔的小鸟在为他们喝彩,蔚蓝的天空在对他们微笑。学校操场上有了队员们的身影,为学校增添了许多生机。
教学楼与科教楼之间有个花园,栽满了花花草草。各种花儿,绚丽多彩,香味宜人,是学校一道亮丽的风景。春天来临时,它们便竞相开放,争研夺艳,把花园打扮得五彩缤纷,富丽堂皇,在诸多的花丛中,深情的牡丹风姿卓越,亭亭玉立,以其浓艳“姿容”技压群芳,实在不愧于国色天香之称。花园中,与牡丹争高下的便是奔放热烈的夜来香了,它们开得潇潇洒洒,无拘无束,其实那些许许多多的小花也都具有特色,有的鲜红似火,有的橙黄如金,有的洁白胜雪,给花园增添了无穷的乐趣。
夏季,夜来香开了,红艳艳的,夹在绿叶丛中,远远望去,就像绿色的丝绸上点缀的红色花边儿,靠近的那一束,又像一把火炬在熊熊燃烧。近看那一小朵,就像一个个朝天的小喇叭,拿在手里又像一把把小红伞。没开的花蕾,很像公主头上戴的金冠,高傲
我成长的摇篮作文1000字
捧起一把泥土,我说这是我的母校;拾起一朵落花,我说这是我的母校;接住一滴蜡油,我说这是我的母校。啊!母校,风风雨雨中,您已走过10年的光辉岁月。10年的蜕变,10年的辉煌,日日夜夜,千秋万代,您在培育着一代又一代的莘莘学子。如今,歌声回荡在校园的每一个角落,每一个东华人都在情真意切地歌唱着……
就在您的怀抱里,我成长壮大;就在您的抚育下,我成熟刚强;就在您的教育下,我日益成熟。您是那样的博大无私,您是那样的胸怀坦荡,您是那样的深厚博大。有人把您比作是一条船,更有人把您喻成一首歌,可我认为,您当成是心中那成长的摇篮……
庄严的礼堂,幽静的校道,朗朗的读书声,十里飘香的桂花,总在富有诗情画意的花季雨季里牵动着我们的心灵。母校的风景美,人美,人们的心灵更美。校园里的篮球场,是年轻人拼搏激情的地方。一个漂亮的反转身投篮,一声长哨,一阵掌声。如果你喜爱运动,你可以加入他们一起跳跃奔跑。如果你喜欢静坐,你可以坐在树底下的石椅上欣赏他们的球赛。那被阳光照得发红光亮的脸,那专注的眼神,那渗透汗水的球衣,都显示青春的活力。那热浪般的呼喊是否引起你的共鸣?你不觉得全身的血液都在沸腾吗?
但身为一名东华人,我最引以
阳光校园我们共成长作文
当阳光唤醒大地,太阳冉冉升起,美妙的歌声随着阳光弥漫整个校园。粉红透亮的花儿,青翠欲滴的草丛,还沾着少许露珠,为早晨抹了一丝绿意。鸟儿放开歌喉,用动听的鸟鸣声为校园增添了几分欢乐。
俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”听,一阵阵朗朗的读书声从每个阳光班级、每个阳光少年口中传了出来。啊!美好的一天就此拉开了帷幕。
我们每天穿梭于书香四溢的校园中,学习在窗明几净的教室里。老师带我们遨游知识的海洋,浸润智慧,沐浴书香,犹如辛勤的园丁精心照料着美丽的花儿。这段时间,我们学校每个楼层都安装了直饮水机,随时都可以喝上纯净的温开水,并且有了更加干净的洗手间,每天都会有保洁人员打扫。阳光大课间的活动还增加了足球操和放松操,充满魅力的足球操激发了同学们对足球的热爱与迷恋;优美柔和的放松操让同学们放松一下心情,舒展一下筋骨,以更好的精神状态投入到后面的课程中。
同学们更是相互帮助。一次,一位同学跑步时,一不小心磕破了腿,同学们争先恐后把这位同学小心翼翼地扶到教室,在伤口上抹碘伏……经常可以看到高年级同学帮助低年级同学搬牛奶,或将摔倒的小朋友扶起来;抑或听到广播中播放同学们拾金不昧的事迹…&h
阳光校园我们是好伙伴作文
【篇一:阳光校园我们是好伙伴作文】
清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,我们来到校园里。当熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的读书声就响遍校园,每个人的脸上都洋溢着笑容,校园显得格外美丽。走进这美丽的校园,一种阳光、一种活力向我们涌来。
树儿随风摇摆,花儿向我们微笑,我们的校园焕然一新。你看,教学楼是去年刚装修的,每间教室布置得井井有条,每天教室都打扫得干干净净。桌子里的书、练习本都摆放得整整齐齐的。中午、课间有的同学在教室里探讨数学难题,有时在讨论难题时,都有一股不肯认输的劲。有的同学觉得做错了题,边做边哭,这些同学其实是最棒的,他们在学校里真是学到了不少知识。
我校又新修了一栋综合楼,设有舞蹈室、美术室、电脑室、实验室、图书室、多媒体教室、梦想教室等。我最喜欢舞蹈了,我们每次练习舞蹈,这些小队员们不怕苦不怕累,每次练习长达一小时左右。有一次,那是去年,为了迎接元旦汇演,每个班要完成两个舞蹈节目,在两个星期完成两个节目,实在有点难,双休两天组织队员们练习,上午练习三个小时,下午练习两个小时,我们的手脚都不想动了,我们的脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福。而有的同学像个小孩,每次学会一个舞蹈是那么高兴,心里乐开了花!在那次汇演中我班还得了第一名呢。
在校园的一角,
阳光校园我们是好伙伴作文
【篇一:阳光校园我们是好伙伴作文】
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,这位老朋友,已伴随了我人生中许多重要的时刻,让我拥有信心,时刻勉励自己,让我的生活不被消沉的雾霾所笼罩。
在读作文书时,我会细细的品味,一个个去咀嚼那些文字,把好词好段记在自己的心中,等到写作文时,便应用、模仿。在读名人名言时,你是否真正体会到了“勤劳意味着万物不缺,懒惰意味着一无所有。”我会是万物不缺,还是一无所有呢……
在我读的这些书籍中,有一本书《窃读记》让我印象颇深。作者林海音十分喜爱读书的故事至今让我深受触动、受益匪浅。因为小时候家境窘迫,没有足够的钱买到自己所喜爱的书。而寄身于书店中读书,又害怕长时间免费看书,遭到老板的怀疑与轻视,所以每次都是匆忙而贪婪的进行阅读。我至今都深深的记得她当时的心理:“我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味……最令人开心的是下雨天……”读书时那种惧怕又快乐的滋味,被作者淋漓尽致、栩栩如生的刻画了出来。
作者如此地酷爱读书,条件艰苦,也想方设法的去读,而我们