倾听冬天的脚步作文

初春，北风依旧呼呼的吹着。虽然白昼长了，黑夜短了，但依旧感觉不到春的气息。春姑娘是生病了吗？怎么还不来呢。

周日的清晨，天刚蒙蒙亮，我就不情不愿的被拉下楼晨跑了。我们家。后面有一条很长的路，车很少，路的两旁是大片大片的农田。但我从未注意过，在这高楼大厦之间，它显得有些格格不入。但它却教会了我倾听春的脚步。

我跑到农田旁边时，不经意的一瞥，却让我停下了脚步。一棵棵长在地里的桃树竟然吐出了新芽！一片片的嫩绿的、娇小的新芽，像是新生的婴儿，对世界充满好奇。

我有些疑惑，春天是不是已经来了呢？难道是她的脚步太慢了吗？我向农田深处走去，发现了一个大大的水缸，也许是农民伯伯用来储存水的吧。我探头看了看，发现水缸中还结着冰。我伸手碰了碰，冰却一下子就碎了。原来只是一层冰皮而已。我不由得想起了《满井游记》中的：“于时冰皮始解。”

接着向里走去，两边的田地里或多或少都冒出了一些绿色。一眼望去，淡淡的绿让人舒服至极。我呼吸着周围新鲜的空气，感受着周围宁静的氛围，欣赏着周围生机勃勃的景色。才发现，原来，春姑娘早已迈开了脚步。

半月后，我又一次来到了农田中。不久前刚吐露新芽的桃树已经成了一把绿色的伞。仔细看看，枝干之上，树叶之间，竟长出了许多小小的花苞

母亲的脚步，踩着岁月留下的落叶，踩着日夜操劳的片片积雪，听见了脚步的声音。

——题记

桌上的饭还冒着腾腾热气，母亲又要离开了。又要踩着易碎的落叶，又要踩着昨日的积雪，离开了。我终于鼓起勇气，执拗地要牵着母亲的手送到车站。于是，便伴着门的吱嘎做响，踩着冬日的一缕阳光，四只腿，两双脚。

冬日的风是易怒的，吹乱了衣襟，吹乱了人的思绪。撩起了母亲的发髻，几缕银丝就那么肆意地，随着岁月的脚步，爬向了母亲不再乌黑的黑发。我是不忍多看的，便替母亲戴上了帽子，母亲分明是诧异的，诧异的仿佛不是那只帽子，是子女的不寻常。

母亲一路上絮絮地说着些琐事，只是听着，听着母亲那一次次脚步的声音。我心里却蒙着些许的感化。

曾经的母亲的脚步，是轻盈的，而现在的母亲的脚步，却不如说，只是一声声碎叶的声响，为的是珍惜着我与她共同走路时那些许的时光。

母亲的脚步，终究藏不住岁月的痕迹，露出了时日的伤。怎么了？母亲老了。母亲就是这样，在付出的时候，也放慢了时间的脚步。伴着母爱的声音，踩着母爱的脚步，在岁月轮回的日子中，不加修饰地涂抹着一次次生命的色彩。她不愿将自己放慢了的脚步倾诉，却愿听着儿女的脚步声，伴着儿女加快的步伐，奔向了自己也不知道的方向。

母亲脚步的声音，不只是

冬天虽然是一个严寒的季节，但也是一个洁白而美丽的季节！冬天虽说是百花凋谢的时候，但是腊梅却在严寒中盛开，芬芳扑鼻！

冬天，我最期盼的是鹅毛大雪。可是，有时候往往越是期盼就会越失望。现在的暖冬真让人讨厌，不过，有一年的冬天鹅毛大雪却在我的期盼中来了。记得那时冷极了，呼吸都有点困难，天空灰蒙蒙的，鹅毛大雪突然从天而降，我看见了急忙去叫妈妈，让她和我一起赏雪。

雪越下越大，我打开窗户把手伸了出去，一片片洁白的雪花纷纷落在我的手心和手臂上，我又把手收了回来，开始看雪花。哇！雪花好美，还有好几种形状呢：有的像披针一样；有的像一个个圆形；有的是六角形里面还有一条条的花纹；有的像五角星……各种各样的形状多得数不清。我趴在窗前看雪，觉得雪花飘飘摇摇地落下来，在空中飞舞的时候是最美丽的。

雪渐渐停了，我和妈妈换好装备下楼去雪地里玩。眼前的景色真美啊！大地一片雪白，仿佛置身于一个童话世界。脚踩在雪地上还发出“咯吱，咯吱”的

声音。我俯下身子抓起一把雪感受它在我的手心里慢慢化成水的感觉。半分钟过去了雪在我的手心里慢慢地化成了水。我还和妈妈一起打起了雪仗。虽然我的手被冻得红通通的，但是我却乐此不彼。只可惜，没过一会儿天空中

在历史的长河中，有巾帼不让须眉的孝庄太皇太后，有不是皇帝胜似皇帝的摄政王多尔衮，也有爱江山更爱美人的顺治帝……

历史的故事，让我回味无穷。

先从孝庄太皇太后说起吧，她堪称历史上最伟大的女人。孝庄的一生经历了太多磨难，她辅助了两代皇帝，最后离开了人世。孝庄的儿子顺治帝的爱妃董鄂氏死后，顺治看破红尘出家为僧，后来三儿子来看访他，他也不见。接着说多尔衮，他和他弟弟多铎是努尔哈赤的太妃阿巴亥的儿子。努尔哈赤很欣赏多尔衮，本想让多尔衮继位，但却突然猝死，并没有立下继位人。最后努尔哈赤的四儿子继承汗位，多尔衮全力辅助，皇太极死后，多尔衮放弃皇位辅助顺治帝，成为摄政王。多尔衮不是皇帝，却胜似皇帝，也是历史上伟大的一人。

话三国，叫人胆战心惊。

曹操的“老骥伏枥，志在千里”让我震撼；刘备的英勇善战让我敬佩。我喜欢关公的自傲、张飞的直爽，喜欢刘关张三兄弟的桃园结义千古流传；我喜欢诸葛孔明的聪明才智，喜欢他的锦囊三计，更喜欢他对刘备的忠心和鞠躬尽瘁。

你漫游于世，潇洒自如。哪怕再艰再险，你也坚信来日方长，总有长风破浪那一天的到来。

倾听，你那自如的音色，让我在天地间不断的追逐着，追逐着，静静倾听历史声音。

倾听悠悠历史，展望

星期天早晨，我和妈妈吃完早餐，到小区附近的九鼎公园散步。一路上我和妈妈一起背英语，一起做游戏，心情和树上的鸟儿一样愉快。

走进九鼎公园，就看到了桃花湖。桃花湖因为形状像一朵盛开的桃花而得名。走在湖边，只见湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。岸边的柳树像一位女孩扎着长长的辫子，柔软的枝条上挂着稀疏的黄叶，在冬日阳光的照耀下闪闪发光，像极了一根根黄色的丝带，俏丽得很。

河边不止有柳树，还有一丛一丛金黄的芦苇荡，有的像将军头上的一撮红缨毛，带着胜利的高傲；有的像一个巨无霸的棉花糖，让我想咬一口；还有的细小一些，像一支大号的毛笔，真是形态各异。

别以为冬天的色彩只有枯黄，瞧，那不就是鲜艳的红色吗？那片针叶林不就是红色吗？美丽的红叶针落到地上，就像给小树林铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去软软的，恨不得在上面打两个滚。我和妈妈漫步在针叶林里，听着清脆的鸟叫声，好像到了人间仙境。

出了针叶林，我们来到了一片开阔的草地，一群孩子正在那儿踢足球。他们追逐着，奔跑着；草地边是一群老奶奶跟着音乐扭着秧歌；远处还有人在打太极，舞大刀……好热闹的清晨！

春花秋月，夏虫冬雪，大自然宛如智慧的神灵，不紧不慢地重复着自己的脚步。她匆匆走过的同时，也留下了一年四季

一地落叶，随风而起。他们交谈之间，空中冒出缕缕白烟，裸露在外的皮肤冻得通红。

“今年的雪好大啊！”一位中年男子，裹着厚厚的皮袄，显得肥胖、臃肿。“是啊！”与他同行的伙伴，穿着大致相同，只不过，他没有戴手套，双手把嘴巴捂住，向手内哈着气。两人并肩而行，雪地上留下他们或深或浅的脚印。

因为雪实在太大，足有一尺厚，树的枝头堆积着很多，似乎要把树枝压断；路上行人寥寥无几，很多人不愿在外头多呆一秒，那简直是活受罪。冬天，来得太快了，没有一丝一毫的征兆，脚步没有停留！

他们在广场上漫无目的地闲逛，望着建筑物顶上白的毫无瑕疵的积雪。“哦！天哪！你快来看！”其中一位指着不远处的树下，有一团金黄色的东西，跑近一看——一只挺纯的金毛。那毛的触感柔软而滑，拥有这一身毛的主人正窝在那一动不动，呼吸尚在。两个人都陷入了沉思，是不管还是带走，最后决定带走。

他们把体型挺硕大的狗抱进中年男子的家里。两人粗略地看了一下，大概是受冻了，今年的冬天的确来势汹汹。他们忙活了一阵，才把狗弄好，为了加快吃喝拉撒，给它盖了一间小木屋。

冬天的脚步停留的时间里，狗却郁郁寡欢，像是想念原先主人吧。渐渐地，

清晨，刚打开门，一阵凉风迎面扑来，我顿时打了一个冷颤。望了望天空，嘿，太阳好着呢，没事，可是奇怪，天气好象转凉了？，

走在铺满落叶的小路上，偶然抬头，发现天空中少了一丝活力的色彩，只剩下了无边的蓝。路旁的草儿打了崦似的低下了头。小花不知道去哪儿旅行了，而梅树上却钻出了一个个小花骨朵了。

怀着疑惑的心情，来到了小河边。水面很平静，犹如一面打磨得光亮的镜子，闪着光芒。把手伸进水里，猛地一下缩了回来，咦，酷爱玩水的我怎么会有这样的反应？今天可真奇怪。

前面是一片竹林，看到那耀眼的色彩，我的眼前突然一亮。哦，我明白了，我在寻找着代表着生机的绿色！同时，我还发现了，冬天的脚步已经来到了这里，它带来了一种新的景色，需要我们去细细观察，并且发现。

我用我的眼睛发现冬天的脚步。

爱有很多种形式：有父母对我们无私的爱；老师对我们默默奉献的爱；朋友对我们真挚的爱……但是却有一种爱让我记忆犹新，那便

是同学愿意倾听自己诉说的关爱。

那是某一天的下午，课间教室里鸦雀无声、静悄悄的，同学们都在自己的座位上翻阅着语文书，这要是换成平时，大家早就闹翻了天。

原来呀，今天是要发上次的测试卷了。

我的心忽上忽下，忐忑不安，不知道这次自己能否取得好成绩。正在糊思乱想的时候，上课铃响了，温老师抱着两大叠试卷走进了教室。当试卷发下来，我看到了阅读有个“良”时，伤心到了极点。因为我觉得这次考试其实非常简单，凭我的水平可以取得三个“优”的，就因为自己的马虎大意没考好。带着这种悲痛的心情，上完了这节试卷讲评课。下课后，我再也没忍住坐在座位上哭了起来，一颗颗泪珠

从眼眶里流出。

这时，郑淇从我身边走过，看到这个情况后回到自己位置上拿着餐巾纸朝我走来。她一边给我擦着眼泪，一边轻轻的问我：“选淇，你怎么了？”我平复了一下心情，回答道：“我这次语文考试没有考好，出现了良，这次的题目这么简单还出现这种情况，太不应该了。”说完，我看了一下郑淇，又哭

清风，把久违的香气吹给了绿草，白云把禁锢的翅膀送给了白鸽，时间把最美的青春赐给了我们。踏着青春的脚步，倾听着美丽的旋律，感受着幸福的生活，我们毫不犹豫的走进花季烂漫的世界，在晨风中尽情展示独有的青春风采，在铺满绿草，缀满鲜花的青春中一步步成长。

最美的年华里开出最美丽的花朵，在花的芬芳里我嗅到了青春的美好。青春的脚步在岁月里留下一串串脚印，我寻着这一串串脚印一路走来，我看到了那个曾经的自己。是谁悄然间将流年偷换，似水的流年牵动了多少的思绪，那些断断续续的往事在我脑海里蔓延，好似昨日慢慢升华，逝去……

忆我那些逝去的岁月，念我那些曾经的青春，踏着青春的脚步追寻，我开始叹息那时的年少。时间的沙漏沉淀着青春的记忆，记忆的双手总是拾起那最美的年华，青春的羽翼划破最美的年华，在那片蓝天上留下我们青春的脚步，踏着青春的脚步，奔跑、张扬、绽放。

可恍然间，青春的脚步已渐渐远行，曾经那个年少的自己也开始模糊。曾几何时，我也扪心自问，我的青春无悔？思虑许久，我才明白，我心中的那片青春早已荒芜。我要追赶青春的脚步，在我心中种下一个青春的梦，一个充满浪漫和诗意，绽出灿烂笑容无悔的青春。

时间的齿轮不停地转到，青春的脚步从未停歇。

静谧的星空划下一

在说话的艺术中，懂得倾听是一门学问。俗话说，“说者无心，听者有意。”虽然说这句古话诠释的是另一种意思，说话的人无意之间传达的信息，在某种程度上被听者曲解而造成彼此之间的误会。但这句话也强调了在沟通交流的过程中，正确倾听对方，并准确理解对方的意思是非常重要的。否则不仅将会使沟通过程受到阻碍，更是会增加说话双方的隔阂。

既然正确倾听是如此重要，那么如何才能正确地倾听呢？

正确倾听的方式概括来讲有三点，第一点是，身体语言表示出自己在投入倾听的状态，向说话者传递“我在认真听你讲”的信息。比如，倾听时注视对方的眼睛表示关注，时不时在关键点处点头表示赞同等等，这样，不仅有利于鼓励说话者有继续倾诉的欲望，更是营造良好的谈话氛围。

第二点是，在说话者未结束讲话的某个阶段点时，不可以随意插话。小时候大人们常教育我在听别人讲话时不随意插话，是基本的礼貌与尊重。

第三点是，正如李笑来老师在他的《和时间做朋友》一书中提到，正确有益的沟通是建立在一个谈话反馈机制上的。即在说话者结束发言后，倾听者需要向说话者再次确认刚刚谈话的重点，以确保倾听者准确理解说话者的表达。比如，如果我们作为倾听者，可以在说话方结束发言后提问，&ldquo