蜗牛的坚持作文500字

蝴蝶会飞，蚯蚓会钻土，鱼儿能在水中自在游动，而蜗牛呢？只有一个窝囊的壳，爬得还很慢。也许在别人看来，蜗牛比其他生物弱小多了。但我觉得不是，因为蜗牛身上有种坚持不懈的精神，它至今鼓舞着我。

雨后，我总能在花丛或者泥土中找到许多蜗牛。自然，它们就成了我的“玩具”。我把它带回家，放在玻璃瓶里，它就缩进壳里，不敢出来。时间过了很久了，它才渐渐地，小心谨慎地伸出触角，慢慢地将身体从壳中蠕动出来。但只要碰了壁，就会马上缩回去，然后再慢慢地伸回来。对此，我觉得很可笑，笑它的胆小，笑它的懦弱，笑它的无知。

它始终坚持着自己的信念，不断地在玻璃瓶内原地踏步。我又觉得很可悲，可悲它每分钟只能跑几厘米并且毫无目的地前进。

它仍在爬着，却始终没从玻璃瓶里爬出来。但令我惊奇的是，它仍然那样无厘头地往瓶口爬，也一次一次地滑落。不知过了多少来回，它仍旧在那里不停地前进，不知停歇。

忽然，我觉得它很可敬。它虽胆小，虽弱小，但这是为了更好地保护自己。它们从小就生活在小小的壳里，这却也是它们最依赖的家，能在里面一次又次地坚持自己活下去的信念。

我想到了我自己，我不也是一样的胆小与懦弱吗？尤其是升入初中，压力倍增，原有的一些新奇感和奋进感也都渐渐消磨。我开始缩入&l

那只蜗牛，背着毫不起眼的壳，一点一点地、坚定不移地挪动着，艰难的动作中带着倔强的坚持。

——题记

雨后，空气中有湿润的泥土的气息。这个时候地面上，花丛中会有很多的蜗牛，自然成为孩子们的玩具。我把一只蜗牛带回家，放在玻璃瓶里。

一开始，它缩在壳里不敢出来。好一会儿之后，它才慢慢地伸出触角，慢慢地，慢慢地，一旦碰壁，它就立刻缩回去，如此重复。我忽然觉得可笑。笑它胆子小，它的懦弱。笑着笑着，我想到了自己，我不也像这只蜗牛一样胆小懦弱吗？学习的压力让我原有的激情渐渐消失，我失去了奋斗的动力，像蜗牛一样缩在壳里，却没勇气像它一样从壳中再次探出头来。

等我再一次看它时，它已经探出了身体，在不大的玻璃瓶里爬行，十分缓慢。我感到可悲。悲叹这个弱小的生物只能以每分钟几厘米的速度前行，也悲叹自己一次次被考试击败，一次次在成绩前抬不起头，我挣扎过，反思过，总结过，可无论我怎么努力，效果都只是微乎其微的。

它仍在爬着，却始终没有从玻璃瓶里爬出来。但令我惊奇的是，它一直在往瓶口爬，虽然一次次的滑落，却没有丝毫停歇的意思，瓶壁上，留下它一次又一次的爬行的痕迹。我认为它是可敬的。它虽然平凡，虽然弱小，但它的精神是伟大的，它一直在坚持往上爬，仿佛不知疲倦。我忽

在动物王国里，有身如小山的大象，有凶猛残忍的鲨鱼，还有翱翔天际的老鹰……但令我印象最深刻的是那毫不起眼但又坚持不懈的小蜗牛。

有一天，我在洗菜的时候发现了一只小蜗牛，它背着一个“小房子”，黑白相间的“小房子”好像一块圆形的巧克力。它的头上长了两对触角，约1厘米长的一对大触角竖立在头顶上，两只小米粒大小的黑眼睛长在触角的顶端，当它眺望远方的时候，触角交错着摇摆，好像两只小鼓槌在敲鼓；约5毫米长的一对小触角长在大触角的下方，像两个小手电筒照亮前方。我用手一碰蜗牛的触角，蜗牛就立刻把触角缩了回去，过了两秒钟后，它大概认为没有危险了，才把触角慢慢地伸了出来。

我轻轻地捏住它的壳，让它肚皮朝上，我发现它没有脚，那它是怎么爬的呢？原来它是用自己的腹部爬行的，它爬过的每一个角落都会留下一条清晰的痕迹。

我把小蜗牛头朝外放在一支铅笔的一端，小蜗牛觉得路况不对，再往前走就会摔下“悬崖”，于是它掉头返回，在返回的途中，它的“小房子”因为太重而悬在了空中，它的身体紧紧地吸在了铅笔上，身体也被拉得变了形，它拼命地把身体向铅笔的上方蠕动，同时把自己的壳

背着重重的壳，慢悠悠的爬着那是蜗牛，行动极慢的蜗牛。

雨后空气中湿湿的，小小的蜗牛在嫩绿的叶子上蠕动着背着重重的壳，把树叶压的弯了下。那是蜗牛永远背着“重重责任”的蜗牛。

那是蜗牛啊！“责任”重大的蜗牛。

在湿润的空气中蜗牛慢慢伸出触角碰到墙头的时候又立刻缩回壳中，那么敏感脆弱。

是呀，那是蜗牛胆小的蜗牛。

永远背着重壳，永远行动缓慢，永远那么敏感，这就是一个小的不能再小，慢的不能再慢的生物。

在悬崖上长着一朵很美的花，蜗牛远远的看着，并且下定决心一点一点的向前爬着。锋利的岩石刮伤了蜗牛的皮肤，可他不曾停下脚步，依然忍着痛，向前走着，它的心依然没有变，无论是好是坏，它不曾停歇，不曾放弃。

日夜交替，四季变化。过了很久很久，小蜗牛虽然伤痕累累，可她不再敏感脆弱，它变得坚强勇敢。也到达了，那个目标。

永远不要小看谁，你不知道他的未来如何，也不会知道它可以变成多么坚强，勇敢。

就是小小的蜗牛，小的不能再小的蜗牛，敏感的不能再敏感的蜗牛。可就是这样一个不被所有人认可的蜗牛竟然可以越过悬崖经历风雨，依旧如初。

蜗牛很小很脆弱，可是他有一颗心，日日夜夜，年年岁岁永远不变。

愿你也如它，岁月不老，恒心不变。

大前天，我在家里观察自己从学校抓来的蜗牛。我用手碰一下它的眼睛，它马上回到自己的“房子”里。我又想碰一下那只最小的蜗牛，当我手指还没碰到它，它已经躲回了自己的“小房子”。哈哈，这些蜗牛中，数它最胆小了。我拿出自己在外面采的树叶，放到罐子里，蜗牛们以最快速度向叶子爬去，不到几分钟，树叶上就布满了的大大小小的洞。那些吃饱的蜗牛钻进壳里，睡起觉来，没吃饱的蜗牛继续在叶子上啃前天，我又给蜗牛喂了几片菜叶子，它却一直呆在原地没反应，我想：它怎么不吃菜叶子呢？我左思右想终于找到了答案，可能因为它们昨天吃的太饱了吧！

昨天，我一进家门就发现蜗牛一动不动的贴在管子边，本以为它死了，正当我要去告诉妈妈的时候，突然想起了科学老师说过的话：“蜗牛有时并不是死了，而是睡着了，想让它醒过来，把它放入水中试试看。”我端来一盆很浅很浅的水，将蜗牛放入水中，果然不到一分钟，蜗牛便从它的“小房子”中钻了出来爬向食物，不一会，所有的食物被它们一扫而光。看来它们的胃口真的非常大噢！我立马又拿来几片叶子，放进罐子里。

今天我放学回家，装蜗牛的罐子里已经没有任何食物了，正巧赶上爸爸买菜回来，顺

在美丽而欢声笑语的校园里有个动物大家庭。它们在学校的外墙上睡大觉。它们外壳的美丽和可爱引起了同学们的注意。它们似乎不怕人，一些胆小的女生也抓了几只去养。它们喜欢它们的主人。它们在主人的照料下吃的得胖胖的。一淘气的蜗牛吃主人的作业本和练习本。

只有幸运的蜗牛吃得胖活下来。但是倒霉的蜗牛不是吃不饱就是被踩死。

我也只是好奇就去抓几只去养。到家之后我把它们放到碟子里养着，我把那碟子放到作业本上，就睡觉去了。

第二天作业本上出现许多小洞，原来蜗牛吃作业本，吃出许多的洞，我想蜗牛吃树脂。之后我把它们放进罐子里，我在里面放点他们爱吃的食物和水，我在盖子上打个气洞。我把罐子放到桌子上。

我观察的第一天他们像小鱼一样在罐子里游来游去，触到什么东西＂小眼睛＂就会缩短，我给它们加水送食。白天它们睡觉，晚上它们活动。他们不是吃，就是睡，不是游，就是爬。他们总是背着大房子闲走，但他们一点儿也不累。

第二天观察它们的样子，他们有着一对儿＂小眼睛＂，一张透明的小嘴巴一张一合，一座对他们来说巨人般的房子，一条细长发黄的小尾巴，底下长着细长的吸盘。但我没看到鼻子和耳朵，我想它们很小吧！

因为学习不能给他们加水，所以他们全干死了。

蜗牛是一种很常见的小动物，在很多地方都可以看见它的身影。但是，在它们那平凡的身上，有着很多不平凡的道理。

在中国人的心目中，蜗牛像征着缓慢，有气无力，做事拖沓，俨然是个贬义词。而在西方人的心目中，蜗牛则像征着顽强、坚持不懈。蜗牛在芬兰，也是人们测量近几天的天气的得力助手呢！

蜗牛的行进速度的确是非常非常的慢，而且它还慢的出奇。一般的蜗牛，一分钟最多最多只能爬1米左右，这一点是不容置疑的，所以中国人把蜗牛比喻成做事很慢的人，这也一点没错。

有人说，事物往往具有两面性。它们并没有因为自己的行进速度慢而自暴自弃，仍然顽强的生活着。有一次，我路过公园，看见一只蜗牛在地上很吃力的爬着，我便停下脚步，蹲下身子，仔细的观察起来。只见它在向前挪动它的身体，每向前一步，连脖子都用力地往前探一探。那个小小的东西就重复着这些动作不停得向前方努力着，虽然没能走多远，但它那顽强的精神值得我们学习。就因为蜗牛的这种精神欧洲人才觉得它们是顽强的化身。

蜗牛也是人类的好帮手，它们会测天气，帮人们管理菜园等等，很多事情，却都不求回报。

我们要像蜗牛学习，学习它们坚持不懈，顽强努力，无私奉献的精神！

我养了一只小蜗牛，他叫可乐，有四只触角，两只长，两只短，长的触角上有芝麻般大小的眼睛，短的触角上有鼻子。他的壳是螺旋形的，像一个，听说他有两万五千六百颗牙齿呢！

小蜗牛特别贪吃，从不挑食，什么蔬菜都爱吃，萝卜、黄瓜、西红柿……早上，我给它吃东西时，发现它慢吞吞的，我等不及了，就放了一片大菜叶在蜗牛的盒子里，就上学去了。等我放学回家的时候，我看见可乐把那片菜叶吃了一大半，窝在里面一动也不动，好像死了似的，还拉了好多深绿色的大便。我赶紧打开盒盖：“啊！好臭啊！”我心急如焚地把可乐拿出来，小心翼翼地放在旁边，清洗了盒子，再把可乐放进去，顿时，见它伸出触角。我眉开眼笑，松了一口气，我的可乐又“活”过来了！从那天开始，我就每天给可乐换新蔬菜，按时清洗，就没那么臭的气味了。

有一次，杜朝辉拿了他名叫雪碧的蜗牛，来和我的可乐比赛。

比赛开始了，雪碧跑在前面，可乐跑在后面。虽然可乐在后面，但是它坚持不懈地追上了雪碧。真是有龟兔赛跑中龟的精神。然后它爬到雪碧的壳上，像坐顺风车似的坐到了终点线前面一些，接着，可乐从雪碧的头上爬过，得了冠军。这真是一场智慧的赛跑啊！可爱极了！

这就是我可爱的蜗牛小

周日早上，我来到著名作文班，发现桌子上有一个圆柱体的小纸盒，感到奇怪，心想：“这是什么？”

待同学们到齐后，白老师从纸盒中倒出了一只只有指甲盖大小的蜗牛。接着，老师小心翼翼地抓起蜗牛壳，放在灯光下，只见蜗牛壳的一半黑乎乎的，一半有些透明。原来，黑乎乎的部分是蜗牛蜷缩在它的房子里的躯体，这会儿小蜗牛正在它的“家”中酣然大睡呢！

白老师引导我们观察这只小蜗牛，我们发现它的身体与外界的交接处有一层薄膜。老师告诉我们，这层薄膜和保鲜膜的功能一样，是蜗牛保存自身的水分和体温的。

快看！老师要把“蜗牛先生”“请”出来了。只见，白老师先把蜗牛泡在水里，很快又捞出来，放在一块事先准备的小木板上，让我们静静地等待着它破膜而出。

过了一会儿，小蜗牛露出多半个身体，两对触角一收一伸，有趣极了。又过了一会儿，它的整个身体全都钻出了壳。它在小木板上慢慢向前爬行，身后留下一道长长的粘液。不久它爬到了木板边沿，面对“悬崖”它缺没有一丝畏惧，仍在慢慢向下爬着。等我抬头看时，小蜗牛不见了。“它会去哪儿了？”原来，它已托着沉重的房子爬到了小木板

每一次下完雨，蜗牛都会出来散散步，各种各样的蜗牛在地上爬来爬去，我很好奇，于是，我便抓了一只不大不小的蜗牛，来做一些小实验。

为了知道蜗牛的背景，我看了很多书，才知道。原来，蜗牛并不是生物上一个分类的名称，一般是指腹足纲的陆生所有种类。还有，蜗牛不光只有一种，一般非洲的蜗牛体型最大，多超过20公分。蜗牛吃的东西也很多，给它什么，它都吃。我给它吃了的东西有：枯枝、葡萄、葡萄叶、小白菜、蔬菜、嫩叶、新芽、花等很多食物。

有一次，我把蜗牛放在一张纸上，然后把纸到过来，它竟然没有掉，我觉得很奇怪，就做了一个实验。我拿了几片叶子来，把叶子做成一座“小桥”。我让蜗牛在“小桥”上爬。过了好久，它才爬完。我发现，蜗牛走过的叶子上都有一层胶，这层胶把蜗牛粘在上面了，所以它才走得这么慢，它也不会掉下来。

可是，蜗牛要胶有什么用呢？我在想妈妈好像看穿了我的心思，走过来说：“宝贝，蜗牛的这层胶是可以保它常年不死的。”“谢谢妈妈。”于是，我高兴地跑了。

看着蜗牛爬来爬去，背上的壳从不脱落下来，我觉得奇怪，就拿来放大镜看。我发现，原来蜗牛的心、肺等重要器官都在里面，所以蜗牛的壳才不会