以书香为伴作文600字以上代题记

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

品杯香茗，点瓣心香，面朝花海，心向潮汐。在青春朦胧的岁月里，我以书香为伴。

书香中，回荡着壮志豪情。

天下大乱，群雄争霸，他不畏强权先讨董卓，后伐袁绍，威震四海，沧海之上，碣石之边，激起千层浪。他胸怀天下，临时观海，展望祖国壮美河山，心潮澎湃，吟下“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的不朽诗篇。更可贵的是，年过知名之后，他人老而志不衰，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已！”这壮怀激烈的凯歌，震撼了多少英雄的心！

书香中，满载着希望之光。

明月撒下清冷的光辉，照着举杯独酌的他。无人相伴，他邀月共歌，携影共舞。他经纶满腹，才华横溢，只希望能如姜尚一样得明君赏识，可一腔抱负最终却落得个“赐金还”的结果。仕途失意的他在人生低谷中徘徊时，仍唱出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的最强音。遭排斥也不改初衷，遇逆境却仍然乐观，好一份不向命运低头的倔强！

书香中，描绘着自然之美。

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，初春的景致活泼而生动；

我与书的缘分，是在那一年结下的……

那一年，天很蓝，太阳露出的微笑刚刚好。

我第一次与它邂逅，是在图书馆里，闻着那满屋的书香，心中不禁充满无限的欢乐。此后，我便是那儿的常客了。从我家到图书馆，虽只有三分钟的路程，但我仍觉太长，因为我仿佛听见，那儿有一个声音在呼唤我。

路上行人匆匆，大多在为生计奔波，在这个节奏加快的时代，时间早已被压缩，与之相伴相生的还有各种“文化快餐”。还有谁，能体味到小桥流水的曼妙？还有谁，能体味到二十四桥夜晚的眷恋？

到了，近了，就在眼前了。我推开那扇古朴的大门，随着大门的关上，世间的一切繁华、喧嚣都不在了。现在，只有你。

我走进阅读室，到最后一排书架前。最后一排书架很少有人光顾，因此书上落了些灰尘。我拿起一本书，小心翼翼，生怕惊扰了它们。我就这么靠在书架上，拍掉书上的灰尘，不急着翻看，先静静感受一下。大把的阳光扑了进来，它们欢笑着，给这份古朴增添了光泽。

有时候，你静静地读一本书，就好似是在同一位历史名人交流。在夜晚，他们的灵魂将会到来，给你启迪，予你慰藉，让你暂时忘却了凡尘一切。

书连心，心连情。我读《红楼梦》，黛玉与宝玉的千古绝恋让人心痛；读《水浒传》，108将的血性令人钦佩；

书，是那寒冷冬天里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏天的一缕清凉的风；书，是那照亮你前方的一盏灯；书，是那打开你未来大门的一把钥匙；书，是那……

书，一本让人充满快乐的书，让人充满乐趣的书，一本让人充满知识的书……

从牙牙学语，到蹒跚学步，我不知不觉爱上书。每当睡觉前我的身旁总会发出温柔的声音：“从前，有个渔夫……”“从前，有一位美丽的公主……”我总会尝到读书的乐趣、快乐！

在幼儿园的墙上，总会贴着卡通的图画，这时幼小的我，会浮想联翩，这个鸭子是丑小鸭吧！哈哈，怎么没有变成天鹅呢？哦，我知道了，他还没有出生……

我只要一闭上眼睛，我会想到《白雪公主》里悲惨的白雪公主，被狠毒的王后追杀；《卖火柴的小女孩》惨不忍睹地睡在那里，想着大烤鸭、外婆，就好似我在她跟前，却只能默默的看着她！这时，我会情不自禁的掉下一颗，两颗……冰凉的泪珠。

我渐渐的，渐渐的长大了，己经不满足看《一千零一夜》《格林童话》……而是痴迷于看四大名著、历

读一本好书，好比“久旱逢甘露”，与一本好书为伴，展开精采的人生，成为智慧的人。

一本好书，为你的头脑增添一份知识，使你求书若渴，遨游在书的海洋之中，感受书带给你的快乐，感受书带给你的智慧。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书，是你的好伙伴，会指引你踏入成功的殿堂，读一本好书，使你自己更进一步，书是你最真挚的好伙伴。

读一本好书，获取一份智慧，只要你愿意，“书山”的道路会为你显现，书会指引你，是你的朋友，与你并肩作战，不畏坚难险阻，他都是你的领路者，帮助你，是他最大的荣耀，他默默无言，他默默奉献，随时光的流逝，他的外表发生了变化，但他里面的记载，典故，字字如金啊！

“书中自有黄金屋”，读书好比捡到了金子，不，比金子还要珍贵，读书不会害了你，他会帮助你，会是你的第一位启蒙老师，正如“三味书屋”中的“三味”的其中一味“读经味如稻粱”读四书五经，增加你对诗经和国学知识的了解，所以，书是好的，书是你无聊时解闷的好伙伴，当然，在生话中也要多抽点时间去看看书，增加些见识。

书中的博学广闻，你读也读

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

我在不同的时候去了解你，你总会使我圆满。

在我的童年记忆中没有父母的陪伴，父母在外为着一家生计而劳累。童真未泯的我手攥《童话大全》，听着爷爷沙哑声音，双眼睁得大大的，散发着灵异的光芒。“……后来，那位勇敢的骑士，打败了恶毒的黑龙，救出了美丽的公主。最后。他们幸福地生活在了一起。”在我的梦中，便幻想着独属于自己的骑士。这样，一个个美梦的童话伴我度过了一个个思父恋母的日子。

呀呀学语，正值冬去春来，万物复苏。走在路上，看见路边迎风摇摆的小草，便不由自主地说出白居易的《草》“野火烧不尽，春风吹又生”。看着随风摇曳的柳树，贺知章的《咏柳》“细叶不知谁裁出，二月春风似剪刀”又浮上了心头。

那时还只是会背，而稍大些，情意便流露而出了。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春风又绿江南岸，明月何时照我还”无不表达了思乡之情，孤寂之感。但想想幼时的我亦然，但我是幸运的，正如我的名字一样：祉，幸也。只因，有你相伴，不离。

随着年龄增大，要读的书也就越来越

“学而不思则罔；思而不学则殆。”“三人行，必有我师焉！择其善者而从之，其不善者而改之。”

——题记

“为你打开一扇门”

书，给了我力量；书，为我打开一扇门，给我丰富的知识，让人看了就很温暖，“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，我想说：“书，伴我成长。”窗外细雨沥沥，灯下故事情节迭起，思绪随情节漫飞，情感随畅想翻腾。多少个月明风清之夜，多少个雨雪霏霏之夕，手捧心爱的书，一个人漫步在小路上，思绪飞扬……

“书犹药也，善读之可以医愚”

漫步文学长廊，我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读郭敬明的文字，总会让我尝到世界的悲凉，又从这些迷惘中走出自己的道路；读安妮宝贝，似乎读懂了十四岁的天空，十四岁的季节。陪余秋雨一起漫步书山，同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了坚强，懂得了怎样走好自己的路。

“读书破万卷，下卷如有神”

读的书多了，写作时才能挥洒自如。如马信德先生写的《蓝蓝的威尼斯》，“她是世界上最有魅力的城市，亚得里

推荐手执一本书，跟随作者一路前行，心，会变得平静而轻松……

春天，坐在翠绿的嫩草上，微风拂面，带来了新鲜空气的味道和泥土的芳香，一个萌发的季节，展现在面前。

手中捧着一本《新概念作文大赛散文选》，清新华美的装帧包裹着那些充满了青春朝气与理想追求的文字。这是一群狂放、激昂而极具个性的青年人，他们将时代的细节，社会的暗角，还有生活中最为细致的感动，尽情地挥洒在文章的字里行间。每读至此，心中便会漾起层层涟漪，顿时，有股抑制不住的激动，奋斗，进取！

盛夏，沙滩上，海的味道夹杂在交错的鸥鸣间，读着林清玄的散文，反复揣摩其间充满禅意的词句，在那一刻，似乎看懂了些什么，悟到了些许，虽然只是瞬间的感触，而那“入清凉地”的境界，却能在这灼人的温度中带来一丝清凉……

金秋，公园里，铺满了缤纷的落叶，坐在园中的长椅上，跟着余秋雨一起历经那些战乱纷飞的年代，纵横历史之间，游览历史的每一个转折点，不禁感慨时代变迁，沧海桑田……

抬起头来，仰望晴空，不远处的一棵树上，一片枯叶飘然落下，拉回了我的思绪，合上书中的那些名姓，片刻平静之后，感受到的，是一种充实和富足。

隆冬，晚饭后

“读书破万卷，下笔如有神。”只有读好书，才能懂得更多的知识；只有读好书，才能武装我们的头脑；只有读好书，才能使我们克服重重困难，成为生活中的强者。

就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩。老师布置的作文，都不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去。

一个偶然的机会，使我对书产生了兴趣。那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。”妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色，颜色还鲜艳了不少呢！妈妈既高兴又惊奇地说：“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊？”我自豪地说：“书上学的。

从那一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每天放学写完作业，我沉浸在书书的海洋里。在读书的过程中，我才发现原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河，可

古人云：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”我与书，也好似挚友。

儿时的我就喜欢读书。却因读书时常会打扰到学习，就连老师都无法让我的心思回归学习时，母亲却与我借此名义，打了无数次“书仗”。

１、学习时，“窃读”。

写作业时，我的心思一动一动的，心思压根就没在面前的作业上，“上一次读到哪儿了？书放在哪儿了？书洞右边第三列，不错。”我想着。终于等到母亲走了，我才从书洞找出那本书，津津有味地读下去，且耳朵机灵地动着，听着外面的情况。若一有声音，我就“迅雷不及掩耳之势”，把书藏了起来。

２、吃饭时，“小读”。

吃饭时，我在母亲不耐烦的眼神下依然拿起书读着。书中某些情节经常使我动情。二十分钟的吃饭时间，几乎十五分钟用来读书，五分钟用来吃饭。

３、出游时，“畅读”。

深秋渐渐到了，我找了个理由回到故校。

故校边有一个小园，园里有一个小亭。儿时，那是我的乐园。

看着亭外的树上，一只只黄蝴蝶轻盈地落下，落到了绿黄相间的地毯上，也落到了我的心里。

心中不免有些惆怅，拿起一本书，坐在亭内，耳旁听着风吹落叶&ldquo

在茶的氤氲里，我，看到了那些幸福的曾经。

——题记

月悄悄爬上房檐，夜静月无声。独处斗室，抿一口茶，嗅着书香，我寻觅起幸福的踪迹。

小时候，幸福是耳边伴着入睡的故事。

老妈不擅长唱歌，于是她便会搂着我，讲述起一个个动人曲折的童话故事。我总能在听到公主与王子幸福生活的时候酣然入睡，然后乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，和安徒生爷爷一起游戏。那些点点滴滴的欢喜伴着我品味生命里第一抹书香，让小小的我对这个世界产生了憧憬。

那时候，幸福在童话里，载满欢笑与无邪。

上学时，幸福是嘴边琅琅上口的古诗。

刚接触古诗，回到家里便迫不及待地为家人卖弄一番，明明傻呆呆却要假装文绉绉的样子惹得大家哈哈笑。后来，诗读得愈多，开始于生活中运用，做题时豁然开朗，便吟上一句“柳暗花明又一村”；失意时萎靡不振，便鼓励自己“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。随口拈来的诗句，为自己增添一份才气的同时丰富了我的生活。而今，读诗是一种感悟。我试图走进作者，领悟陶潜的宁静淡泊，感慨杜甫的乱世悲歌。徜徉在诗歌的王国里，领略祖国的大好河山感受生活另一种美。

那时候，幸福在诗韵里，充满领悟与感慨。

喜欢在一个明媚的午后，煮上一壶温暖的香