感叹青春流逝的作文

青春之花，绚漫不败，即将走向豆蔻的我们，是否曾蓦然回首，依恋那流逝的青春。

13岁，无知。依旧如野菊般天真、活泼，从不顾及他人异样的目光，与男孩勾肩搭背，说话大大咧咧，做事也从不谨慎小心，与其他女孩格格不入，对同学间传出的绯闻置之不理，甚至认为他们太成熟，懵懂的我，使原本灿烂的青春黯淡无光。流逝了，却也不懂得珍惜。

14岁，醒悟。不再与男孩嘻嘻哈哈，说话甚至也有些拘谨，尤其看到男孩女孩走在一起，都有意地避开目光。似乎一夜之间，我蜕变了很多，不在那么野且成熟了很多，女孩感到奇怪，男孩感到诧异，同学们都有所察觉，可这样的蜕变并没有给我带来多大的好处，表面上，我有一帮很要好的朋友，可实际上，我的心灵仍旧无限空虚，内心总会涌起一股莫名的惆怅。孤独寂寞总会伴随着我度过假期。青春，又一次地，从我的指缝间悄悄溜走了。

15岁，蓦然回首。忆起那苦涩的年华，不再甘心让青春悄然流逝，不再甘心让青春之花黯淡无光，不再甘心让自己寂寞惆怅。展开青春的翅膀，用优美的舞姿，赋予青春华章一道美丽的弧线，永远伫立在璀璨的星空。

15岁的青春，花开不败，用蔚蓝的天空中最纯洁的白云，擦亮我们青春的舞台。

时光长河怎倒流，岁月光阴只前行，

过去之事皆难忘，此等只在记忆中；

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，

明日欲要无遗憾，说话做事需敲响。

忆往昔，窗外桃花，年年盛开。

后来，桃花依旧，人已不在。

如今一听便看到青春的阳光，在太阳底下挥之不去，世界为此倾倒，也许多年以后西装革履，身上青春的阳光消失殆尽，望着夕阳下尽情踢球的学生，过去和现在在脑海中快速交替，心里百感交集。

青春是一生中最美好的时光，总是被少男少女们不知疲倦的歌颂。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飘过，虽然短暂得如白驹过隙，但留下的回忆像一个疤痕狠狠印在心房的那片柔软；青春是远的，如同奔流的江河，一去就不再复回，又如天边划过的流星，让我们急不可待地许愿。

初中时候，是我最怀念的一段时光，亦是青春的开始。那时的我们狂妄、热血、无所顾忌，没有排得毫无空隙的课程，没有堆积如山的作业，没有一次又一次的考试；那时的我们经常为了争一个数学问题而面红耳赤。为了抢答一个历史问题而大声呼喊，经常在深夜里，肆无忌惮地谈笑，歌唱，想着心里喜欢的女孩。青春让我们像一朵朵空中飘荡的白云，漫无方向。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”很快，我们即将毕业了，这时，我们遇见了生活，它在我们不经意的夜晚闯进了人生，和我们做斗争。最终却是我们以失败告终，不得不让它和青春并驾齐驱，青春在心理的份量就这样少了，从此，我们不再

光阴，是人不可摸得的东西，想起孔子在湍急的河流前发出了“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹，便感到光阴流逝的痛心，而我们，又能挽回些什么呢？

翻开书本，看到了一句家喻户晓的语句：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话最直接地表达了人们对光阴的流逝无能为力，而我们，又能做些什么呢？

英国杰出的戏剧家莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃你。”这句话说的是你如果浪费时间，它也不会停下来，任时光从你的身边溜走，而你却在原地没动。就像歌词唱的那样：“时间永不会停下来，机会错过不再来。”而我们，又能从中获得些什么呢？

也许，我们什么也做不了，像有人所说：时间是一把无情的双刃剑，可以把幼苗雕成大树，把荒漠变成绿洲，也可以把虎虎生威的少年变成一事无成白发老人，把繁华之都变成荒凉废墟。它很公正，你不用乞求，它给你的会不多不少，无论你是腰缠万贯，还是一贫如洗，它都一样。你重视它，它便在你身后长成绿洲，你轻视它，则你身后是一片荒漠。

但，我们却有个值得思考的问题：我们要用光阴这把刀雕刻出一个怎样的人生？

是谁，将青春剪成烟花，一瞬间看尽繁华！

——题记

青春，我手中的沙，我看着它从我的指缝间流走，也曾想挽留，却无用。就这么流逝，有意无意地流逝。我的手中，有这么大一把沙，可终究会流光。我的青春，既然注定要流逝，那我，不想让它白白流逝。

在懵懵懂懂中来，在轰轰烈烈中去的，才是青春！一生一次，一次一生！我要的青春，不是做着试卷，为一次次的考试做准备；不是看着电视，从屏幕中了解外面的世界；不是听着故事，为别人的梦想喝彩。

青春，要勇敢，要倔强，要果断，要疯狂！既然这辈子只有一次，那就让我们为我们的青春，任性地追逐一次！不想有任何顾虑，不想有什么后怕，只想在广袤的天空中，勇敢地飞一次，倔强地飞一次，为自己的青春飞一次！抛开万人阻挡，无视他人目光，放空所有的否定，相信自己的青春，为自己的梦想追一次！

“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢？还有什么永垂不朽呢？错过的你都不会再有。”为自己唯一的青春，疯狂一次又有何不可呢？就算遍体鳞伤那又怎样？至少努力过，追逐过，奋斗过！那是你自己的青春，独一无二的青春！是你一辈子最值得骄傲的回忆！就算再怎么受伤，也比到老来找不到关于青春的记忆要好！

青春，做一件让自己老的时候回忆起来

我孤独地站在一个安静的角落，看着那些生命的到来和流逝。我把自己隔离其中，以绝对旁观的身份体会着生命的轮回，无限悲哀地发现生命原来如此的矛盾。

——题记

追溯古今，多少文人墨客，多少哲学家、道德家、教育家探求过生命的内涵。他们渴望抓住生命长久的钥匙让人类永生，渴望寄驻灵魂于精神的殿堂从此了无纷争，渴望挖掘人性的美好使动荡世界太平永存。生命是这样一个让人渴望却总触不可及的东西，从迷惘到清晰再到迷茫，它总演绎着同样的戏码。纵看茫茫宇宙，生命太过于渺小，如同沧海一粟，横看绵绵历史，生命太过于短暂，如同白驹过隙。然而，即便如此，生命仍有它独特的风采，因为对于我们自己，我们就是一切。爱默生也说过：“每个人就是一个宇宙。”

物以稀为贵，在这个世界，我们最珍贵，最觉不够的便是这迟早要结束的生命，这唯一的一个人生便是我们全部的所有，失去了它我们便失去了所有，所以我们只有爱它，执着于它。

诚然，和历史、宇宙相比，一个人的生命似乎等于零。但是，雪莱说得好：“同人生相比，帝国兴衰，王朝更迭何足挂齿！同人生相比，日月星辰的动转和归宿又算得了什么？”人生就是一个人的疆界，短暂与否已不再重要，最要紧的是负起它

我有一位亲如弟兄的朋友，我们住在同一条街，在同一个小区里，在同一个年级同一个班。每天，我们在一起玩，多么幸福！

度过了学生时代，我们都长大成人。虽然可以开始自己创业，完成自己的雄心壮志。可我突然感到，昔日的幸福早已流逝，换来的只是人生的改变。

幸福的流逝，无疑是我们必须经历的。珍惜现在的幸福，让幸福慢慢地，慢慢地轻轻流逝……

【篇一：问号与感叹号高中作文】

人生就是在感叹号与问号中徘徊，在人生中有许多事值得你去探索，去体验，去提问，去得知，去感叹！

——题记

问号和感叹号都是标点符号，一个表示“问”，一个表示“叹”，虽然两者没有其它什么特殊意义，但是，它们却启发了我许多思考。在我们日常生活中，有许许多多个问号和感叹号，它们存在于天文、地理，古今、中外各个领域、各门学科。

人生像一串标点符号，但最重要的莫过于“！”和“？”。而从一个擦肩而过的陌生人，到无话不谈的好朋友，实际上只是一个问号到感叹号之间的转变罢了。

我们总会给朋友或对手疑问与惊讶，从而告诉他们我们不是他们想象的那样，而是需要他们去理解的，告诉他们我们是不一样的烟火。

人生这条道路上，难免会遇到各种各样的困难、失败。但是不要放弃，勇敢地去尝试做，不要低头，既然他们给我们一个大大的问号，那么我们何不还给它一个大大的叹号呢？不要错过人生中的问号，只有我们去面对他们，才能成长，才能慢慢长大。

标点符号中，问号带给我们无奈，句号带给我们遗憾，省略号带给我们猜疑，感叹号带给我们温馨。

然而成熟的答卷并不容易，总有

外面阳光很明媚，尤其是在这样的冬天，感受这阳光的趣味，确有一种迷茫却舒适的感觉。就像我用沉滞的目光去捕捉那空中跳跃的光点的那种茫然，心中沉郁，即使在这大好风光中，只能给予我少许抚慰。

似乎，自从我们渐渐学会不再哭泣时，烦就是我们终生的伴侣。但似乎，我对于“如何与同伴好好相处”，这一人生经验学得真的是很好吧，以至于全生心与他交流了。古人说“忧使人明志”，因此，是喜是忧，我还真是茫然了。

以前，我烦，是为一个不必要问题，说起来有点傻。我老觉得自己比别人早熟，总是思考了太多问题，让自己陷入郁郁寡欢，不能尽情享受童年的那种无忧。

现在，我烦，但这种烦不再那么无聊与空虚。

我总是把事情搞得乱七八糟，努力去做，却总也事与愿违。每在繁忙之际，偶有余闲，我不禁要怀念以前，即使那时我也不开心。此时，免不了有一种失落。

但人总在接连不断的经历中成长，总在烦中找出路，找成功，找快乐，于是，我重新领会一生中必要的放弃与忽视。但也许是造物者太爱我们了，赐予我们最好的礼物；思维。的确，它的珍贵和美丽，可由这变化巨大的大千世界来证明。然而，我却不得不被它的复杂所烦，虽说：人能来到这世上，烦一遭，不枉此生。但在“适者生存&r

【篇一：问号与感叹号】

当人们分开看？与！的时候，大多都会想到问题和发现。但是把这两个符号放在一起时，我就会认为这是先有了问题然后通过不断的探究发现问题并解决问题，这两件事情是相辅相成的。

改革开放以后，当时的中国经济并不发达，粮食供不应求。1953年，刚大学毕业的袁隆平被分配到湖南安江农校教书，主要研究西红柿、红薯的培育与栽培。1960年到1962年，中国经历了三年严重自然灾害，饥荒给国家和人民带来的痛苦让袁隆平十分震撼。他亲身感受到饿得走不动路的滋味，也亲眼看到有人饿死在路边。此时他意识到，光研究其他农作物救不了老百姓，水稻才是老百姓的救命粮。

这一生存的大问题一发现，袁隆平便天天在田间工作，经常顶着烈日、寒风在田间操作。终于，不负他的心血，袁隆平和他的团队们在1975年成功研制出了新型杂交水稻，不仅为中国人解决了吃饭问题，更以温暖无私的中国形象走进了40多个国家，成为杂交水稻之父。

袁隆平发现问题并解决问题，成为了成功人士。这样的事例不仅中国有，外国也数不胜数。

英国有位名人说怀疑为知识之钥匙，同样在英国出生的牛顿，这个伟人一生中发现了无数的问题，并喜欢研究他们，成为了震古烁今的科学巨人。

一天傍晚，学习了一天的牛顿有些疲倦，信步来到自己的苹果院休