《我喜欢》诗歌小班

我喜欢

看阳光打在你的侧脸

像天使，的容颜

你沉默的发梢

你微翘的嘴角

想要说却只能藏在心里

我喜欢

听你低沉的沙哑的

疲惫

像一个累了的人

却还要应付一切

的勉强

我喜欢

看你薄荷般的文章

请抚每一个字

都带着你的潇洒与不羁

每一个 都能传来你的温暖

像四月春风绵绵

像七月夏荷幽香

像极了我喜欢的一切

只是---

这一切只是我喜欢

在我的记忆中有好多个班长，但是给我记忆最深的是一个小班长，他的个子比我稍微低一点，而且头型是小平头，看起来就像是一个善良老实的人。当然他很对得起他的头型，他确实是一个善良又老实的一个人。

小班长在班级里面爱管闲事，而且他还乐于帮助别人。就因为这个班里经常有人偷偷的捉弄他，但是他明明知道别人在捉弄他，他还是热心肠的去帮助别人，好像他不是一个班长而是一个班主任老师一样。有一次我也加入到捉弄小班长的行列之中，我故意把纸张扔到了地上，然后他看见了就让我捡起来，我说自己不舒服让他帮我捡起来，当他弯腰的一瞬间我在他的背上贴了一张纸条，上面当然是最经典的话”我是笨蛋“，但是他帮我捡起来纸条的时候我看见了他黑色有神的眼镜，显得特别可爱特别善良。当他转身的那一刻我又顺手将纸张揭了下来，我感觉这样的人我是不应该捉弄的。他太善良，太老实了，尽然给我一种很可爱的感觉。

从那以后我和小班长成为了朋友，当人我也加入到热心肠的队伍里面。

我的家就是一个“小班级”，里面有亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，现在我就来介绍一下这个“小班级”吧。

我的爷爷是家里的“生活委员”，负责每天为大家提供可口的饭菜，是公认的“大厨”。我的奶奶几乎包揽全部家务活，我每天能在干净、舒适的环境中学习，奶奶功不可没，“劳动委员”名至实归。

我的妈妈是一名舞蹈老师，理所应当获得“文艺委员”这个称号啦，她是一个非常称职的教师，谈起她的学生总是眉飞色舞，每天只要家里音乐一响起，就知道她又要开始备课了，这时候谁都别想打扰她。

我的爸爸是“学习委员”，我的大部分功课都是他辅导的，只要我有不懂的题，他马上就会以百米冲刺的速度赶过来给我讲题，无论题目有多难，他都能帮我搞定。

在我的学习上，爸爸和妈妈既有分工也有合作。因为工作关系，爸爸经常出差，有时候几个月也回不了家，每当这个时候，妈妈总是挺身而出，“勇挑重担”负责监督我的学习。但有时会遇到比较复杂的数学题，教舞蹈的妈妈也解释不清楚，这个时候该怎么办呢？还是我灵机一动，把题目用微信拍照传给

我喜欢在镜子前面自恋的笑着，

却又不敢拿出手机来拍照。

我喜欢在吃饭前吃零食，

却在吃饭的时候总是用筷子戳饭。

我喜欢在画纸上画画，

却总是在画不出来的时候去咬笔头。

我喜欢跟朋友聊天，

却总是忘记了时间。

我喜欢二次元的帅哥和美女，

我承认我有点儿花痴。

我喜欢一个人很久了，

却又不敢表白，

直到对他没了意思。

这是我，

一个独特的我。

我爱我们这个小小的班集体，更爱组成这个活泼可爱的班级的一个个有个性的标点符号！

句号——毛毛。

毛毛真不愧是我们的班长，不仅学习成绩令我们望尘莫及，做起事情来也像那认真负责的小句号一样一丝不苟。每天早上总能看到她瘦瘦的身躯俯在讲桌上，一遍遍地清理上面的灰尘，双眼直勾勾地，两条柳眉微微蹙起，那神情比迎接国家主席都认真呢！

记得一个冬日的下午，班级大扫除，寒风呼啸，大家匆匆清理一下就都回家了。只有毛毛一个人留在了教室，用自己白皙的双手将教室的里里外外都清扫了一遍，还将劳动工具好好地归回原位，直到确保万无一失之后，才甜甜地笑着跑回家了……

感叹号——小雪。

小雪啊，是一个可爱的小女生，她最大的一个特点就是像感叹号一样有着无穷的热情，让人无法忽视她的存在。

昨天，我和小雨一道走在林荫小道上。“快看快看，那只大棕熊好可爱啊！啊啊，我好想抱一下它啊！”小雨目不转睛地盯着橱窗里的棕熊娃娃，双脚像生根似的站在那里不动了。“快走了，小感叹号。”我拽起她的手往前面走去。“哎，等一下等一下！你看那边围拢了好多人啊，好像有一只小鸭子迷路了&he

我想找到，

一个倚靠。

我很想要，

一个拥抱。

我很烦恼，

不够美妙。

我很想笑，

请让我笑。

我想成鸟，

飞得很高。

我想

我想站在山岗上放声歌唱，

揽住放羊群的姑娘。

我想在山岗上极目远望，

勾勒世界的轮廓。

我想夕阳西下，

回家的路上，

伴着一抹彩霞。

不是愁，也不是怅。

进入三年级后，陈老师对我们说：“你们长大了，每个星期五的班队活动课应该由你们自己做主，谁想主持承办，可以到我这里来报名哦！”

看着别的同学一个接着一个地上台主持，我羡慕不已，准备自己也去台上主持一次。

机会终于来了！

一天，陈老师说：“谁想主持下周的班队课呀？”

陈老师话音刚落，我就迫不及待地举起了我的小手。“好，下周的班队活动课就由黄梓轩同学主持吧。”我心里暗暗高兴。

下课后，马铭浩向我跑来：“黄梓轩，我想和你一起主持，可以吗？”有好朋友做搭档更好了，我立刻同意了。

之后的几天里，我和马铭浩开始筛选班队课的主题，是保护森林好，还是五水共治好呢？我们俩商量了半天，终于确定了主题——保护水资源。主题确定以后，我和妈妈一起制作课件和撰写主持稿，完成初稿后反复修改、不断熟练，做到胸有成竹。等到了周末，我和马铭浩相约到学校对面的文具店里挑选活动奖品。我在两家小店里来回穿梭，精心挑选送给小朋友们的礼物，比如说：各色水笔、水果橡皮、汽水糖……我想：这些礼物大家肯定会喜欢的！

在紧张与兴奋的等待中，班队课终于开始了。

我先用&

我愿，

天空中不再有阴云，

因为那样会使你彷徨；

我愿，

阵雨中不再有雷鸣，

因为那样会使你害怕；

我愿，

冬天中永远是燕子，

因为那样春天就不愿；

我愿，

世界上开满橄榄枝，

因为那样是和平象征；

我愿，

中国上永远出少年，

因为中国强少年更强！

我想把耳朵

安在海螺上。

感受浪花拍打沙滩，

风儿轻轻拂过海洋。

听啊，听

听礁石把号角吹响。

我想把双手

接在清风上。

掌心掠过低矮的灌木丛，

指尖触碰婆娑的香樟。

抚啊，抚

抚过金灿灿的阳光。

我想把眼睛

装在鸿雁身上。

白云是柔软的抱枕，

蓝天是鸟儿的天堂。

看啊，看

看群雁飞向远方。

我想成为蝴蝶和蜻蜓，

飞向充满向往的地方。

不过，我希望：

在慢慢长路中，我不会迷失了方向。