乐作文700字初中

早自习时，同桌艺然同学向我展示着她新买的胶棒，看得出来她很喜欢，向我展示完后，她自己又摆弄了好长时间。

突然，一声清脆的“咣当”声响起，哦，原来是她胶棒的盖子掉在地上了，她一脸焦急地问我：“我的盖子掉在地上了，你能帮我找找吗？”于是我赶紧低下头，也加入了找盖子的行列，可是我们两个人怎么找也找不到，她有些绝望了，一边跺着脚一边嘟囔着：“这可是我新买的胶棒啊！”我被她这幅模样给逗笑了，压抑不住的笑容在我脸上绽开，本以为笑一会儿就不会再笑了，可我却控制不住我自己，她看我笑得这么欢乐，没忍住也笑了出来。

直到第一节语文课时，她还是没有找到，她怕胶棒没有盖子会干掉，于是便决定自己动手做一个，她向我借了圆规，比着胶棒的大小画了一个圆，又剪下来一个长方形，把它们粘到一起，这样，一个简易的胶棒盖就做好了。做完后也快下课了，等下课时她突然在地上找到了那个盖子，而她制作的盖子也就被她“抛弃”了。当她找不到盖子是第一时间就是抱怨，如果她早一点做盖子的话就不会耽误上课时间了，一味的抱怨是没有任何用的，我希望艺然同学可以改一改自己的脾气，变得更理智一点。

物理课上我们学习了&ld

日复一日，年复一年。二年半的时光转瞬即逝。三年的初中生活即将结束，可是校园中的一点一滴都印在了我的脑海中。那苦2015年9月。我们开学便迎来了我们最后一个军训，那天下着朦胧淅沥的小雨，同学们相继来来到新教室。都在一起述说自己在暑假中千奇百怪的乐事。

八点了，全体同学在教室集合完毕。突然我们看见一位身高为一米七五的男子的从窗外快速走过，同学们好奇不已，问左问右。又见这名男子又如蜗牛搬的速度从窗外走过。"没错，是他！”我同桌欣喜若狂的说道。“八年级给我们军训的教官？”我疑惑的问道。“没错。”我同桌激动的回答道。全班都怀着无比激动的心情，期盼他的到来。天有不测风云。竟然是一位凶凶的胖教官，一股气势让我们惧怕，他走进教室说道：“全部起立，站军姿！”我们全班都沮丧极了。不甘情愿的站起来。他来回的转。半小时过去了。同学们脸上的汗水像刚洗脸了一般。我们死咬牙坚持着。终于我和几个同学还是没有坚持住。趴在桌子上休息了一分钟，心想：“我没那么弱，李小迈你可以的。”我有站了起来。又过了半小时。我坚持住了。教官一脸傲气的说：休息10分钟吧。”全班同学

像往常一样，那条绿幽幽的小溪悠然自得地流淌着，就像一条祖母绿的围巾落在了大地上。现在，约莫两百米长的江岸边却全是摩肩接踵的人群，他们有的在兴奋地呼喊，有的在失望地叹息，有的却像大山一样平静。大伙儿，这是在干什么？

“今天早上政府派人往这条河里放了350公斤的鱼，听说要在这儿举行一场钓鱼大赛呢！”有人向满头雾水的人解释。这条小河旁是一大块田，下了雨，就像是沼泽一样泥泞不堪，一旦踏下，就像有人勒住你的腿一般走得非常吃力。尽管如此，还是有无数人络绎不绝地来到这里。

“哗！”一声巨大的水声，立刻把所有人的目光引向一个年轻的小伙儿。乖乖，那条正在奋力挣扎着的，真的是当之无愧的鱼王！瞧，它粗壮的身体，银子般闪闪发亮的鱼鳞，以及愤怒的眼神，就知道它一定是活得很久很久了。相反，与它进行角力的小伙儿瘦小单薄，这会儿已经面红耳赤，连吃奶的劲都用上了，鱼竿儿也弯成一个惊心动魄的弧度，可是还是无法占到鱼王的丝毫便宜。这时，人群开始起哄：“加油啊，小伙子，小心不要被人看扁了！”“哈哈，看他那样，八成是钓不上来了吧！”……小伙子憋足了劲儿，结果钩子勾破

苦与乐相互矛盾，又相互联系。比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐。

苦与乐，二者相依在一起，是对立的统一，可以相互转化。苦是乐的源头，乐是苦的归结。“不经风霜苦，难得腊梅香，”成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人“头悬梁，锥刺股，”苦则苦矣，但他们下苦功实现上进之志，本身就是一种快乐，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。

有人见苦就畏惧，这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来，这是很了不起的，这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人，不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民，为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外，这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过：“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后，他无比欣喜地总结道：&ldq

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍，总能带给我们许多。

无论是简单的连环画还是包含众多哲理的中外名著，都拥有众多知识。翻开书本，我们在书的王国里自由自在地遨游，没有任何约束。它带我们领略世界各地的风土人情，体会人生的酸甜苦辣。自从认识了汉字，我就喜欢钻到书堆里，享受书的洗礼。我如同一个吸血鬼，一头扎进书堆里，在书的身上痛快地吸着。我每次钻进去，就会畅饮一顿。

又一次，我正在吸《巴黎圣母院》的“血”，吸着吸着，我不禁泪如雨下：我为卡西莫多受到的嘲笑而感到悲哀，又为弗比斯的薄情而感到愤怒，还为爱斯梅达拉的遭遇而感到悲哀。这本书仿佛把我带到了一四八二年的法国巴黎，把我带到了那个不公平的年代。我看得正入迷，却没想到被老妈像拎小猫似的把我“拎”去做作业了。

晚上，我等灯灭了后，蹑手蹑脚地跑到书房，眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找着《巴黎圣母院》。啊！它在这里，我立刻抽出书本，飞快地跑到睡房，借着微弱的月光，贪婪地读了起来。一页，二页，我像一匹饿狼，不停地啃着书本。我很快乐，也很惧怕——这种夜间窃读的滋味。我像一只警觉的小猫，每当听到一点点声响，就会猛然钻

一个人，恬适的躲在宁静的屋里，阳光不燥，微风正好，蓝蓝的天空从窗外投来灿灿的阳光。默默然之时，心思似乎飘向窗外的花丛中玩耍，再无心思阅读手中书，但书却放不下，时间，似乎定格在此时。忽闻窗外的孩子们开朗的笑着，笑声仿佛早已传向十里之外。我不禁想，快乐是什么？

开学本应是快乐的开端，但同桌和班上一位同学绝交了，在别人看来，这只是一件小事，只因她交代时没说清楚，害那位同学误了事，被父母打骂。同桌在绝交后什么也没说，只是比以往默然了不少，似乎，一直在躲避着这件事，我们也都没有去提，毕竟，那可是他的骨灰级好友，说绝交就绝了，给她的打击一定不小。

没想到几天后，她又做回以往的她————努力而又开朗，她应是释然了。

时间，依旧在以不变的速度变化着，这事又似乎从未发生过，没过几天，她们又一块儿上学，一块儿聊天，这件事情已如那书页，匆匆翻过，也便成了那回忆，蒙上了灰，被遗忘在那角落。快乐的日子如那春天一块儿到来了。

快乐是何？我似是有些不解，不过似乎，我早已知晓答案，只是没能用什么词句形容罢了。窗外的孩子早已不知跑到什么地方淘气了，迎着微风，我应是懂得了，这份快乐何去何从。

快乐，不是刻意之为，有些人为寻快乐，净走弯路；有

今天，我可高兴了。为什么呢？哈哈，因为我要准备去玩叠叠乐啦！

叠叠乐，就是许多木条横着三个摆一层竖着三个再摆一层……直到全部摆完为止。先由一个人从中抽取一个木条，再换另一个人抽木条，以此类推。最后，到谁抽的时候倒了，谁就输了，而且过程中谁都不能用另一只手扶！

我了解好规则后，就拉住表姐，一起玩叠叠乐。游戏开始啦！先由我来抽取木条，我戳了戳这根，发现这根并不是很松。它是顶住上面其它木条的“顶梁柱”，于是，我果断放下了抽这根的念头。“如果这一排是由这根支撑的话……”我小声地嘀咕着，“如果这一排是由这根支撑的话，那么其它两根，不就是松的了！”我暗暗高兴，抽下了这一根。

轮到表姐了！她看我没抽中间这根，而抽了左边这根，便猜透了我的心思，顺水推舟地抽了右边这根。我如梦初醒般地意识到，我得知已知彼。看着表姐得意洋洋地抽走了那根我的“下个目标”，心里很不是滋味。又轮到我了，这次我不会再把机会给她送上门了。我把每个木条都戳了个遍，终于让我找到了一个中间那根木条松的一层，急忙抽走了。“哈哈！这下你得自己找

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。2017年元旦在大家的期盼下如约而至，学校特意举行了庆元旦﹒美食联欢活动。

周五，活动开始。在雄壮的《运动员进行曲》中，各个班级的同学们迈着整齐的步伐步入操场，抑制不住内心的激动和喜悦。当胡校长庄重地宣布：“瑞安市实验小学庆元旦﹒美食联欢活动开幕！”刹那间，操场上响起了一阵排山倒海的掌声，其中，还夹杂着快乐的尖叫声。

回到班级，我不由得大吃一惊。教室上方悬挂着几个红球，桌子两三张拼在一起，铺着五彩的桌布，上面摆满了各种美食：薯条、热狗、橘子、果汁、蛋糕、布丁……丰富多彩的食品和白色的装饰架搭配在一起，堪称完美，令人垂涎三尺。

蔡老师在这时宣布可以开吃，话音刚落，大家就冲向可口的美食，疯狂地大吃起来，全然不顾自己的形象。

你看，同学手持奶油蛋糕，在一瞬间把它塞进嘴里，弄得嘴角变出了一圈“白胡子”；Z同学，一把抓过五根薯条，像吸烟一样叼在嘴里，和身旁的同学嬉闹；Y同学一手拿果汁，一手握热狗，还不忘摆POSS拍照……

接着，表演环节到了，一个个精彩的节目呈现在大家面前。

我和几位同学表演《永远飘扬的红头巾

“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”教室里传来了一阵阵欢笑声。咦？这是怎么回事呢？噢，原来今天是元宵节，大家都在一起做花灯呢，下面就让我来说说精彩的过程吧。

卢旻宇妈妈给我们精心准备了制作花灯的材料：有四根方形的粗木棒，还有八根圆形的细木棒和一张说明书……

在卢妈的耐心指导下，我们开始制作了。为了确保正确，我先看了看说明书，然后着手准备完成第一步——拼花灯的骨架子。我拿起一根方形的粗木棒，左瞧瞧，右瞧瞧，发现了两个小洞，细木棒正好插进去，我想，这应该就是要把我所有的粗木棒通通用细木棒连接起来。说干就干，我不一会儿就做完了，而且还做得十分成功。一股成就感油然而生。看见别人还在“孤身奋战”，我十分得意。

第一步做完了，我又看了看说明书。这一步一点也不难，此时的我胸有成竹。我麻利地把一张白色的细卡纸用双面胶，在骨架下方中间，再在蜡烛下面贴上一片圆形海绵胶，粘在卡纸中间，第二步完成了。此时，看着我的劳动成果已初见雏形，我的心里有说不出来的高兴，比吃了蜜还甜！

第三步要我们用红绳把圆木棒和骨架连接起来，可是我却怎么也打不了结。我的心里开始有点焦急。不服输的我灵机

日子在不知不觉中轻轻滑过，在叹息和欢笑交错的鼓乐声中初二上学期的生活就将告以段落。这一百多天谱写的一串串音符，看似平淡，却组成了一曲不凡的歌。

波涛汹涌的“乐”

当凌晨咬破深夜的唇，血液早已染红了天边。躺在被窝里的我隐约听见妈妈在与几个人议论着什么，睡眼朦胧的我不想动弹，但好奇心驱使我我偷偷地趴在门缝上看，咦！这不是我的那几个死党朋友吗？她们来干什么啊？我正疑惑不解着，妈妈大声喊：“闺女，快起床，你同学来为你庆祝生日了。”待我收拾好走出房门还没定好神，一群尖叫刺破了我的耳膜：“祝我们可爱的班长大人生日快乐。”我被这突如其来的祝福声吓了一跳。清醒后的我顿时恍然大悟，才记起今天是我的生日。我自己都差点忘记了，她们却记得，真是好闺蜜、好挚友啊，感恩自己能遇到这么些好贴心、好暖心的朋友。

因为有她们，我初二生活的记忆中多了一份“波涛汹涌”的乐。

共处一室的“乐”

在实验基地，我们几人分在了一个宿舍，因为我是舍长，她们都亲切地喊我“大猪舍长”，我则开心地叫她们“小猪舍员”。这样，在班里我们宿舍就有