关于合作的作文700字

三点一线使我们的作文栩栩如生，弓弩的第一个准点，就是我们的文章的开头，而射击为了的目的就是结尾，而气球射击的起点不同，但可以同样达到目的，推出作文方法，前后呼应，和前面前后不呼应。

射击，竹筒传球，再也普通的游戏，而今，使我别有感触。

相互映衬，团结，合作，依靠，真诚，我认识到了自己的心。

每一段都要和中心思想互相映衬，阅读短文时要理清题意，文章主题思想中心。

而下午的活动，使我完全适应了这里的一切，“竹筒传球”是我今天印象最深的活动，我们一起团结合作，结交了新的朋友。

当我们面对竹筒有大有小，有粗有细的问题时，一起迎难而上，从头至尾，我们永不放弃，井井有条完成比赛。

一个个生机勃勃的小球在竹筒中欢畅地跑着，跳着，好似一个个小孩子，在玩漂流呢！而我想，我们玩这个游戏，让我们得到了写作文的方法。不论我们多么手忙脚乱拼竹筒，但目的相同，就是为了能赢。

这竹筒中的一个小球，就像文章的中心思想，旁边的一切事物都是为了中心思想服务的。“存在，就有作用，就有价值，就有好处。”像那在文章中的“杂草”把它们去掉，才能获胜。

太阳下的我们，每个人的脸上都在向下掉落着珍珠，但我们毫不气馁，永不言败，我们始终

【一次成功的合作】

作者：张嘉一

我们在哪里都可以发现合作，在我们班级里就有小组合作，或者两三个人一起完成了一件很难完成的事。

有一次，我们在宿舍里，有一个人的橱子打不开了，他很紧张，因为最后一个上床的人要扣分，他赶紧向宿舍长说，只见宿舍长一话不说，就去帮他打开橱子。

我也很想这样，可是，下去了话有可能我就是最后一个，我可不想扣分，还有一次，还有一个同学，的橱子打不开，我上去试了试也没有打开，没想到四床一等就开了，这么简单我都不会，可是我还是想把橱子卡住的同学。

有一次，又有一个同学的橱子卡住打不开了，我和十一床飞快的跑过去，我先试了试没有打开，后来十一床也试了试，也没有打开，我又试了试，还是没有打开，我心想；我就不信打不开了，我对十一床说；“我们两个一起试一试。”十一床点了点头，我们两个一人拽地下，一人拽上面，一下子就把橱子打开了，这就是说明我们合作成功了。

两人合作比一个人合作成功率高。

【雪球合作】

作者：薛铭标

在家里的时候，薛志浩来我的家里玩，可是天气不给力，突然下起雪来了。我就和薛志浩在我的家里写作业，雪停了，我们的作业也写的是差不多了。

我们就在外面玩起雪来了，雪下的可多了，我们就去我家的后院的那一片空地玩了，我们在空地上打

“一，二，一，二……”这是我和薛壹丹参加二人三足比赛了解了合作的力量。

首先，我们匹配成组，双腿合一。做好赛前准备。在我们的挑战组中，有最萌身高差异，刘鑫与冯尧；还有不协调之组，生耀武与张博文煊。这样的一组组各有差距，对我们来说，真是大大的有利！

在初步练习中，我与薛壹丹由于道具不适，未能达成一致，经过改良，实验成功，还能进行跑步技能。感觉合作浑然一体！

Relly！(准备)Go！(跑)我和薛壹丹如同离弦之箭，飞出起跑线，迈着统一的步伐，喊着统一的口号，冲向转折点，有序转身。与此同时，其余几组才刚刚要到中间的转折点，但是我们早已领先一步，说时迟，那时快，我和薛壹丹又火速返回，仿佛安上了加速器，快了，快到了！就在不远处，我看到了胜利的旗帜已经在向我用力招手了。加油啊！竞争对手也有追赶劲头。加速！加速！在加速！我和薛壹丹冲进胜利的怀抱，夺得了桂冠！

再回头“远”望，那对不协调二人组，似乎与终点还有十万八千里，快马加鞭地向我们冲来。

游戏接近尾声，此时此刻，我觉得我与薛壹丹的默契与日俱增之尤为可嘉，正是这连体婴儿般的感觉，才使我们挣得了小小的胜利。

俗话说得好：人心齐，泰山移。生活中，

一年一度的最佳合作大赛开始了。上一届的冠军工和口披上大将披风，摇身一变为“左”和“右”，立在城门口迎接每一位挑战者。

鱼和羊并排站一起，号称新“鲜”组合来挑战，“左”“右”说：“想进城门，必须用口含着箭射中挂在城门上的八把大刀。鱼不禁窃喜，射击这个技能，它早已和羊练得炉火纯青。鱼拉过羊的角当手杖，去掉羊角上的绞丝缠绕，“拣”起羊递过来的箭嗖嗖嗖射了出去，噼噼叭叭一阵响，八把大刀全部射中。“左”和“右”不禁佩服得五体投地，立即吩咐手下士兵领鱼和羊进城。鱼用最动听的语言对“左”“右”道谢！

一进城门，羊就见有个人穿着很奇怪，站在路中央优雅地啃“糕”饼，羊大怒，对鱼说：“这人肯定不是好人，你看，他把羊下面的腿（小竖）去掉，还加了米和水一起煮，真是太残忍！”羊不等鱼开口说话，就冲过去将那人撞倒在地。那个优雅的人顿时变得尤其狼狈！鱼慢悠悠地解下头顶的防晒丝巾，一

【特色班上的合作】

作者：胡皖俪

“你是不是觉得特色班就是你的游乐园，我告诉你，不是！”我严厉的说道。

在特色班上我又开始训我的徒弟了。在上特色班的时候，我的一个徒弟可以让我训他十几次，我也是控制不住我自己，本来这节课应该是好好的练习课，可是被小班们搅的团团转的，其他大班都去训自己的徒弟，我以为我的徒弟会看见别的人挨训会不闹的，没想到和我想的恰恰相反，该怎么闹还是怎么闹，我就大训了一次他们，“胡皖俪，我们两个合作吧。”吹笛子最好的张慧可来了，什么？跟我合作。我没有听错吧？“你教你的徒弟每次教的那么好，也帮我教教呗，我可以帮你管徒弟。”我想：“也是，这不两个问题都解决了。”“好吧，我跟你合作。”就这样我和张慧可开始了我们的合作，我教我的，她管她的，在教我和她的徒弟的时候，徒弟的学习效果果然上升了很多。

合作果然是件好事。

【合作，才更好】

作者：刘烨林

人人都知道，做事，一定要合作，因为这样得出来的结果，才更好。

有一次，我在家里实在没有事可干。于是，忽然一看窗台上的一个小箱子，里面装的，全是做卡子的材料。我就想起来了，可以做一个卡子，送个我

“合作”是一个响亮的名词，它有巨大的威力和潜能。它让我们中华民族数千年绵延不息。“合作”小到一一句话，“合作”大到国家与国家相连。可以说，每个人都曾参与过合作。都感受过合作的力量。我就是其中的一个。

学校要进行朗诵比赛，每个班都要选几名同学来参加朗诵比赛。我很荣幸地被老师选上了，心里自然像喝了蜜般甜。星期一，老师发给我们几个同学每人一张纸，上面写的是朗诵的内容——三字经。我们背熟后就开始排练了。刘老师要我们全部背一遍，但也检查出了不少毛病。刘老师给我们排好了动作，让我们练习一遍。开始了，首先是王天怡独自读一遍，老师给她提了意见，要她语速放慢，步子走快一点。王天怡照老师的意思，毛病也改了不少。当我们站成“扇”形时，男孩和女孩对视时总是笑场。这可怎么办呢？我们想了个办法：把对面的人看作老师。终于不笑了。当我们排成两排唱歌时，刘可怡就站在我旁边。我用余光看她时，她竟然没有把手反在后面。我想：这要是在比赛时出现这种情况，那就糟了，觉对会显得不统一。想到这里，我用手轻轻地捅捅她的手腕，希望她把手放好。刘可怡似乎查觉到了什么。马上把手放好

有句名言说得好：“成功在于合作”。一个星期天，我和妈妈的快乐厨艺合作，留下了难忘的回忆。

上个星期五，老师给我们布置了一个特殊的作业——与亲人合作做一样美食。我一听，顿时激动万分，我的妈妈可是“美食达人”，尤其是那香喷喷的椰汁马蹄糕，那香味，令人流连忘返、回味无穷。于是，我下定决心，就做马蹄糕吧。

首先，妈妈准备好材料。把马蹄粉分成两盆，各加入一点水，压碎成糊状，我和妈妈每人负责一盆，我刚开始做得十分轻松，心想：第一步这么简单，第二步就由我自己来吧。我似乎胸有成竹。第二步，把黄糖加水放进煲里煮，等糖熔化了，就慢慢倒进刚压碎成糊状的其中一个马蹄粉盆子里，要一边倒一边搅拌。还没等妈妈伸出手去，我就如一支离弦的箭，迅速把糖、水倒入煲里，打开了火。我得意洋洋地看着妈妈，妈妈也没说什么。不久，糖熔化了，这时需要一边倒一边搅拌，我这才发现我一个人做不成了，就不好意思地看着妈妈，他看出了我的心思，说：“做不成了吧？正所谓‘成功在于合作’呀。”我的脸上升起了两朵小红云。片刻后，制作美食继续进行。第三步，煮一罐椰浆加白糖在煲里。之后同样倒入另一盆

合作，顾名思义，就是大家伙一起动手做某样事情。

我也有切身体会：与陈家喻、陈凯闻、王喆鑫、陈宇舟、邵子煊合作水果拼盘。

“好啦，大家开始做吧！”我们纷纷拿出自己准备好的水果、盘子、小刀、桌布等等，兴致勃勃得做了起来。

我第一个忙活起来，而别的小组队员只是在旁边当我的“助手”。

陈宇舟说：“把火龙果不要的部分摆上去吧！”我说：“不要不要，很难看的。”“没关系，挺好看的。”说着，便把火龙果放了上去。我恼了，顺手把他放上去的火龙果拿了下来。我们争执了很久，放上去，拿下来，放上去，拿下来……

“大家可以把做好的水果拼盘拿上来了”老师的话才把这场争执暂停，我们组急忙向西周张望，只见其他小组都已准备完毕，我慌了，但也无计可施，这时，陈凯闻拿来毛雪柠组的蜂蜜，在水果上撒了一圈，陈宇舟趁机把火龙果放了上去，我刚想阻止，却被陈家喻急匆匆地拿上了讲台。

一会儿，陈家喻就哭丧着脸走了下来，我早就知道，这次水果拼盘，我们组一定不会“拿奖”

我用牙签戳起一片香蕉，抬头望着“获奖

合作是愉快的。在生活中，大家都会和别人合作弄一件东西，如：飞机模型，玩具模型，做黑板报……而我记忆犹新的，是我和妈妈一起制作的一个蛋糕。

那天是外婆的生日，妈妈想来想来去也不知道送什么好，我眼珠子一转，嘿！不如做一个蛋糕吧！我把想法告诉了妈妈，妈妈听了也频频点头，直称好。

我们说做就做，我先从家里找出了所需要的材料：面粉、鸡蛋，还要一壶热水，一个苹果和几颗葡萄。我先找来一个碗，一个搅蛋器，妈妈先把一些面粉放进碗里，再打了3个鸡蛋进去，我就开始用搅蛋器把鸡蛋和面粉打均匀，我一直用力地转着，手一直动，不一会儿，额头上就冒出几颗汗珠，手也累了，妈妈见我停了下来，说：“很累吧，再搅一下就可以了，坚持！”我想：对，为了给外婆一个惊喜，一份礼物，加油！我又一次开始工作起来，时不时擦擦头上的汗水。

“好，可以了！”妈妈看了看我搅的鸡蛋和面粉，她接过我手中的碗，然后用手抓起一点糖洒了进去，“你现在可以烤蛋糕了，你先把烤炉扭到一小时那里去，然后小心地把蛋糕放进去，关上门，再按开始。”妈妈指导着我。我照着做了。“你现在去洗手，然后来帮我把水果切成一片片。&r

在这千变万化的世界中，生产一辆汽车或一台飞机都需要各国之间的合作才能生产出来，可见合作已不是某一种商业运营方式，而是变成人们潜意识的精神。

合作无处不在。在自然界中，存在着许许多多动植物之间的合作。譬如，雁子飞行的时候就需要合作，每只雁子都有自己的岗位，失去了工作，就有可能被袭击。一群总在花丛中采蜜的蜜蜂也懂得分工合作，所以凭借着它们的合作在自然界中生存了下来。

记得有一句话：“人”的结构就是互相支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。一辆汽车的生产，是通过多个部门合作才能实现。它们每一个部件，大到车身，小到车里面的每一个部件都需要各个部门的精心合作才能生产出来的。譬如，世界著名的波音飞机的零部件分别在70多个国家生产，它的生产正是通过全球合作完成的。一架飞机，大到机翼，小到起落架上的一个螺丝，都需要维修师相互合作才能保证飞机起飞的安全。合作已经存在于我们生活中的点点滴滴，融入了世界的每一个角落。

合作源于信任。我们都熟知市场有一只“看不见的手”，通过价格机制解决资源分配的问题。实际上，市场上“看不见的眼睛”也很重要，它使合作成为可能。这只眼睛就是&ldq