《羚羊木雕》赏析

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羚羊木雕续写

标签:推荐时间:2026-11-06
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【篇一:羚羊木雕续写】

从家里跑出来,我一个人默默的走在去万芳家的路上。月亮出来了,冷冷的,突然一阵大风吹过,我不禁打了一个寒颤。此时已晚,路上人往来稀少,也很寂静。站在万芳家门前时,我犹豫了,先前鼓好的勇气渐渐消散了。我开始迷茫了。

“万芳是我最好的朋友,我送给她我最心爱的羚羊木雕有什么错?更何况她还送我了一把小藏刀,在我有难的时候还帮助了我,而他自己却受了罚,我有什么理由去把羚羊木雕要回来!”我又掉头往家的方向走去。“可是——爸爸妈妈说这个羚羊木雕很贵重,就连他们也舍不得送人。如果我就这么送给万芳的话,他们会很生气,也许会自己去想万芳要。”我蹲在马路边,将头深深地埋在手臂间,不停地用手敲击着自己的头部,想要脑子清醒一点。“要不……还是把木雕要回来吧!我再送万芳一个小玩意。嗯,这个想啊不错!可是……如果我把羚羊木雕要回来了,万芳会不会生气,然后就不跟我做朋友了。但是……爸爸妈妈那又怎样交代?要不要此时这两个平日里无比简单的问题却变得变得如复杂,一边亲情,一边友情,真是难啊!

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《羚羊木雕》续写

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我流下了眼泪,止不住地抽泣,万芳在一旁安慰我。

我哽咽着把小刀递给她,说: “你还是拿回去吧,你妈妈会说你的。”万芳拍了拍我的肩膀,笑了笑,却并没有接过小刀: “没事儿的,我爸妈给我的东西,送出去他们也不会说什么的,放心吧!时间不早了,我先回去了,记得明天一定要来玩啊!”说完,她向我挥了挥手,消失在了黑夜里,我愧疚极了。

回到家,我静静地把木雕放在柜子上,默默地走进房间,有气无力地坐在床上。客厅里则回荡着妈妈刺耳的声音: “这么贵重的东西以后不许再送人了啊!谁都不行!”我掏出万芳的小刀,想起以前的各种事,又哭了起来。“对不起,万芳,都是我不好……你总是为了我遭到误会挨罚,”我抹了抹眼泪,继续对着小刀自语道,“现在,又是因为我……”她,万芳,多好的一个朋友!可是,她给我的,我却永远也还不了。

奶奶不知什么时候坐在了我的旁边,把一个小瓷娃娃递给了我: “拿着,送给你的朋友。”“不,不要。妈妈又会让我要回来的。”我对之前的事还心有余悸

木雕作文600字

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书架上泛黄的书本,微风吹过,掸落那个木雕猫身上的灰尘,不禁触动我的心弦,那凝聚了我的多少心血呀……

幼时的我,不太爱玩塑料玩具,一块木头却是幻想的天堂,它会变成一辆小木车,一棵果树,一只小狗……渐渐地,在外婆的声声铁凿下,我也爱上了木雕,做起了“木雕小匠”。

那个木雕小猫,是我的多少心血啊!脑海中浮现出曾经的画面:我先用铁凿敲掉多余的木块,用砂纸打磨出三角形的小耳朵,慢慢用铁凿勾勒出圆圆的脸和身子,我不断擦拭着脸上的汗水,不让木块浸湿任何一点。我用小刀片刻出猫咪大大似铜铃般的眼睛,俏皮的鼻子和嘴巴,当然不忘喂它一条“木质小鱼干”。对了,猫尾巴!布满斑纹的尾巴,可爱不失严肃的立着,腿也半蹲着,猜猜,它在卖萌吗?

我就这样认真地刻着,不顾汗水浸透衣衫,也不管腰酸背痛,我是多么向往有趣,快乐的木雕啊!经过我“木雕小匠”一番左凿右锤,噔噔,一只活泼可爱的猫咪浮现在眼前,那件作品倾注了我多少精力呀!

我向往木雕,因为在我学习疲惫时,那一把把工具让我重拾动力;在我看书倦乏时,那一块块木料令我在燃快慰;在我考试失利时,那一件件作品使我找回

木雕象作文600字

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今年,父亲去印度出差,回来时买了一件礼物——一只木雕象。

这只象,高约25厘米,呈暗黄色。瞧!雕刻得多精致。一双大眼炯炯有神,呵,还是双眼皮呢。一对象牙向下垂荡着,一条修长的鼻子弯曲着,快要接近地面了。一对蒲扇似的大耳耷拉着,四条粗壮的腿弯曲着,雕刻得栩栩如生。大象背上还铺有一张绣了花纹的大毯子,十分漂亮。象的主人坐在象背上的“轿子”里,手里拿着一根长长的皮鞭,表情十分严肃。主人身后还有两个穿着当地民族服装的人,他们端坐着,静静地观察四周。

仔细观察,你也许会发现,这只象显得很疲惫,无精打采的,眼皮耷拉下来,腿弯曲着。

“我说,这倒有点儿像我们中国古代的马车一类,载着人。”在旁一直细细端详的妈妈说,“不过这倒累坏了象。”

“不错,大街上大象来来往往十分拥挤,造成交通不便。”父亲补充道。

“印度一定很穷吧!”在此之前一无所知的我猜想着,双眼看着父亲,心中充满疑惑。

“是啊,那儿的确算是落后了。也许那儿自然条件不好,干旱、洪灾,没人愿意去那儿。也许是印度人皮肤有些黑,受到歧视。但他们不清楚,实际上印度也是

做木雕作文800字

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在三月的最后一天,爸爸带着我和珂珂去万达“木托邦”做木雕。

木托邦的橱柜上摆着许多木制品:筷子、勺子、戒指、梳子……“”你要做什么东西呢?做木雕的戴老师问我。我还正被琳琅满目的木制品吸引着呢,一时没回答。“先做简单的吧。”爸爸说。“那做镜子吧!”戴老师说。

我挑了一个“大白”,珂珂选了“米妮”。大白模型被我放在黑胡桃木板上,用铅笔勾勒出它的轮廓,画好之后,戴老师又让我们用水彩笔描轮廓。

这时戴老师拿来两个工具,它像一把刀,上面却有一条线。“你们看,用线先从一个地方切进去,碰到水彩线后再转弯……”听着老师的讲解,我不禁有些好奇:一条线,就有那么锋利吗?

按照要求把木块固定在一个道具上后,我们开工了。“吱吱——”工具与木头的摩擦声格外刺耳,但适应后也不觉得难受了。刚开始我还胸有成竹,信心满满的,但上手后我才发现,这也不是那么好做的。

手中的工具像一个不听话的孩子,我希望它往上,它偏往下。马

浣溪沙赏析500字

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【篇一:浣溪沙】

崔亚枫

一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

初读这首词的时候,心里隐隐难过。词用最简单的视角,描绘了对物是人非的无奈和惋惜。

在这熟悉的亭子里,对酒当歌,欢畅淋漓。诗人或许只是转了个头,想去与朋友碰杯欢饮。却一瞬间醒悟,还是暮春时节,还是这个亭子,只有他还停留于此。而本以为会始终伴于左右的故友,早在白驹过隙的时光里消弭不见。

这一刻的心酸与悲哀,我也从深刻体会过。夕阳西下,一年多少次轮回,太阳什么时候又回到了这个地方呢?太阳不会有所变化--它已历经了足够沧桑的岁月。但人啊,聚了散,散了聚,也都被时光消磨的面目全非。

花落了,人走了。在如此多,不可抗力的影响下,诗人只能眼睁睁看着花落,看着人散却无可奈何。心里油然起一种苍白的无力感。不论你处于什么时代,有着什么样的身份地位,都只能被时间与时代的洪流淹没。

燕子们排队归来,似乎还是去年的那批。年年复始,似曾相识,但心境早不复以往。我想,看着燕归来,故人不归,似曾相识的燕,带来的也只余下思念了吧?

所以诗人执着的徘徊在原地,不肯离去。花儿又开了,又散发出了醉人的芬芳。或许只是想追寻过去的一丝踪迹,或许是抱着可悲的幻想。也或许,只是想在抬

长颈鹿和羚羊作文500字

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在一个风和日丽的中午,长颈鹿在吃树上的叶子,而羚羊在吃地上的小草

长颈鹿看见羚羊,说:“小矮个,瞧你多矮,看我多高呀。”羚羊说:“那么我们来比一比,如果你输了,就不要再欺负比你矮小的动物了。”长颈鹿痛快地答应了。

羚羊看到了墙下面有一个矮洞,就说:“你要从这里过来吃到里面的草就算你赢。”羚羊一遛烟就过来了,吃到了那里嫩嫩的小草,可长颈鹿怎么也过不来,就认输了。

虽然说是认输了,但长颈鹿说:“我们来比谁先吃到那棵树上的叶子,那谁就获胜了。”羚羊一直往前蹬,可怎么也吃不到,而长颈鹿一伸脖子就轻轻松松的吃到了树上的叶子。长颈鹿又嘲笑起羚羊的小短腿来。大象伯伯看见了眼前的这一幕,对着长颈鹿和羚羊说:“尺有所短,寸有所长,我们不应该用自己的长处来和别人的短处相比较。”听了这句话,长颈鹿和羚羊都不好意思的笑了,最后它们成为了好朋友。它们在长颈鹿家里玩的过程中遇到了狮子,狮子正在嘲笑狗熊的小短腿,狮长颈鹿和羚羊走了过去,说:“尺有所短,寸有所长。”然后又把大象伯伯说给它们的话一字不落的说给了狮子,狮子听完这句话惭愧的低下

描写木雕的作文500字

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今有奇巧人,但不知名,能以段木根,为鹰头……

我家客厅最高书架上放着一个鹰头木雕。它总是傲然地昂着头,尖钩般的利喙向着远方,深邃的眼眶镶嵌着刺人夺目的眼珠。虽是木雕,但只要你跟它对视几秒,就觉得一道冷冷尖锐的目光射来,如同一把把泛着寒光的刺刀,又像X光射线洞穿你,洞穿你的一切。我感觉好像慢慢地沉入了一个黑暗的海底,四周的寒义渐渐袭来,心里也空悠悠的,不禁打了个寒颤。

在鹰眼的周围,一根根羽毛清晰可辨,一层一层铺垫开来,细若蚊足,勾画了了。这无数根细微的轻羽聚集在一起,组成了一根大羽片,一片附在另一片上,如披风般,密不透风,散缀细斑,稠密而松软。

我盯着看它。它是那么炯炯有神,威风四面,审视着家中的一切。它又仿佛是眺望窗外,向往着自由。它,在我眼前越来越模糊,又越来越真实——飞,飞起来了!

明亮的阳光照耀巍巍雪峰,照耀苍郁森林和碧绿草原,大地生机盎然。一股强劲的山风吹来,把它的双翼鼓得像两面小小的风帆。一股强大的气流从山谷沿着峭壁上升,它凭着风力,直驾青云,气流将它高高地托起,它平展双翼在蓝天白云间滑翔。

一眨眼的功夫,它已经蹿到了几十米高空的位置。突然,它一个扎猛子俯冲下地面,一双利爪精准地抓到了一只

浣溪沙赏析作文500字

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初读这首词的时候,心被抓的隐隐作痛。词用最为简单的视角,描绘对逝去的时间与物是人非的无奈和惋惜。

在这熟悉的亭子中,对酒当歌,欢畅淋漓。诗人或许只是转个头,想去与朋友碰杯欢饮,却一瞬间醒悟。还是这个亭子,还是暮春时节,只是他还停留于,而本以为会始终伴于左右的战友,早在白驹过隙的时光里消糜不见。

这一刻的辛酸与悲哀,我也曾深刻体会过。夕阳西下,一年多少次轮回,太阳什么时候又回到了这个地方?太阳会不会有所变化——它已经历了足够的沧桑岁月。但人啊,聚了散,散了聚,也都被时光消磨得面目全非。

花落了,人走了。在如此多不可抵抗的影响下,诗人只能眼睁睁看着花落,看着人散却无可奈何。我感到一种苍白无力感,无论你处于什么时代,有着什么样的身份。却只能任由时间洪流与时代洪流淹没。

燕子们排队归来,似乎还是去年的那批。年年复始,似曾相识,但心境早不复以往。我想,看着燕归,故人不归,似曾相识的燕,也只是余下的思念罢了。

所以诗人执着的徘徊,花儿又开了,又散发出了醉人的芬芳。或许只是想追寻过去的一丝痕迹,或许是抱着可悲的幻想,不愿离去。也或许只是想在抬头之际,看到熟悉的面孔,说一句好久不见,谁知道呢?所以,他只能迷茫的徘徊。

亭台如旧,不见故友。

赤壁赏析作文500字

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“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”

此诗从沉沙之折戟入手,引出了一副惊心动魄的火烧赤壁之战图景。

古诗首联提及意象折戟,此兵刃象征战争,可此时它却分为数段,不知是战火的摧残亦或时月的消磨,表现出赤壁之战之轰烈,之风起云涌,残酷非常。整体呈现出一派沧海桑田,物是人非之感。

尾联承载着作者对古时大战的无尽遐想。假使东风不便,战势不利,。赤壁大败,吴国将灭。二乔便会深锁铜雀台中。

作者以小见大,通过此诗表达出战争之惨烈,结果之悲哀,战局之变万化,云谲波诡。

作者由物及景,由事及情。身处赤壁,自然不免想起数百年前的旷世奇战。遥想公谨当年,羽扇纶巾,谈笑风生间,运筹帷幄,决胜千里。借东风之天时,湖河之地利,军七之人和,以少胜多,以十万余军力灭百万敌军于电光火石间,势如破竹,勇不可当。

作者希冀自己有朝一日,也能有此机遇,借东雄风尽展凌云壮志,施以雄图抱负,鹏程万里。杜牧认为,自己身怀惊涛伟略,乃不世之才,凡有得有施展的空间,自己定能成就非凡,平步青云,绝代风华。

古诗英发俊爽,古人英气逼人,豪情壮志间却又透露出自己怀才不遇,抑抑不得志之悲愤寂寥。

既写尽周郎的侥幸大胜,又道尽自己胸中块垒。好一个别具一格、思路纵