我的课余生活打羽毛球作文600字

我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、踢毽子、学画画等等，不过我最喜欢的是打羽毛球。

爸爸妈妈打羽毛球的时候，我好羡慕呀！有一次，爸爸走过来问我：“儿子，你想学吗？”我说：“好！”

爸爸说：“来，稍微弯弯腰，大概九十度，双脚一前一后摆成弓字型，右手拿着球拍把左手的羽毛球拍打出去，用力一点。”我试了一下，羽毛球真的能拍打出去，可是我还没来得及高兴，羽毛球马上就掉到地上了。我伤心极了，路人却笑得前仰后合。当时我暗暗下了决心：一定要学会打羽毛球。

就这样，在清晨的朝阳中，在落日的余晖中，我开始了学打羽毛球的“取经之路”。不知不觉我练了很久很久，很多次羽毛球弹打不到爸爸的跟前就落了下来。我没有气馁，继续按爸爸教我的绝招进行练习。有一次，我不仅能打弹到爸爸那边，而且也连续回接了好几个球。当时我抑制不住兴奋的表情给爸爸一个大鬼脸，意思说“爸爸，我终于学会打羽毛球了”，爸爸对我竖起了手指，并说“儿子，你真棒！”有了爸爸的鼓励，我当场给爸爸鞠了一个九十度的弯躬感谢爸爸耐心的教导。后来，每次打羽毛球，我都操纵自如的。

从打羽毛球的

前几个月，爸爸制作了一个减肥计划——学打羽毛球。爸爸也给我制作了一个让我增强体质的计划——学打羽毛球。爸爸和楼下阿姨一起去羽毛球场练球，我和同学们一起去学打羽毛球。

过了几天，我和同学们一起去学打羽毛球。首先，我们围着两个羽毛球场跑五圈，再花样跑，然后开始练习打羽毛球，首先我练习接高球动作的第一个动作左手在上，右手比左手下，很像投降。我练着练着，很无聊。忽然，一声跺脚把我下了一大跳原来是小贝她们在练习接球动作。过了一会，老师走过来说："等一下你拿一个羽毛球去一个没人的场地掂球！"

我休息了一下，拿着拍子去装羽毛球的箱子里拿了一个羽毛球，走到没有人的场地去掂球了。刚开始，我掂的球最高也离拍子没20厘米就掉下来了，老师看见了，拿了个拍子和羽毛球，走过来，说："廖洛瑶，看这里，要掂高一点，掂完了之后，右手是在左边肩膀上！"我按照老师说的做，我只能掂得高，不能掂完之后右手在左边肩膀上。我掂着掂着，小贝那边开始把球收了起来。心想：她们收她们的球，我掂我的球，体能训练开始时，老师会把我叫过去的。

体能训练要开始了，老师叫我把羽毛球和拍子放回到原位，走到他那里，准备开始体能训

今天打羽毛球时，出现了奇怪的事：灰球上白壁。

我和妈妈最近经常去打羽毛球，用的是一个被我踩扁了的灰球。

今天去打羽毛球的时候，我一打那个灰球，只见那个灰球发出一声巨响，在摇摇晃晃地飞过去，其高度、远度等都不符合我的技术，奇怪了，这球咋这样呀？我的技术可远不止如此。突然妈妈笑道：“你就这点能奈呀，太垃圾了吧！”说着，把身子一斜，感觉随时要放大招的样子。哼，来势不小嘛！看我怎么把这球接住！突然，又有一声巨响，只见我的灰羽毛球又摇摇晃晃的飞了过去。哼，我看你也不过如此！想着，又轻轻松松地把它接了下来，但跟前面一模一样，球还是那样毫无技术地飞了出去。这有问题，不是我们的问题，而是球的问题。

啥问题呢？该不会是球被我踩扁过而导致的问题？恩，有道理。对了，那又有问题了：这球是星期二要结束时被踩的，那么星期二怎么没感到呢！

突然，一个高高的灰球向我打来。什么！妈妈怎么做到的！上帝！不公平！看我不让你输！我便一偏身了，用尽全力打出我的大招：“妈妈看招！极——高！”只见一个球飞到了四米多高处，又极速擦着球场边缘降落。突然，我深感不妙：“糟了！”但已经迟了，那个球下方有一个高

生命在于运动，每天不出点汗，我总觉得浑身不自在，这不，打羽毛球的时间又到了。

我和妈妈又像往常一样，带上已经被我们“折磨”得快“七老八十”的羽毛球拍下楼来到小区的小广场，放眼望去广场上的最佳场所已被无数的羽毛球爱好者占用，那一只只白色的羽毛球如同白鸽一般此起彼伏，姿态万千，看得我眼花缭乱，即使疾风肆无忌惮地攻击着高空中正在飞行的羽毛球，他们打羽毛球的热情似乎一点儿也没有受到影响。无可奈何的我们只能在广场的周围觅得一块“风水宝地”——这里风小，开始了我们的羽毛球之战。

我拟定了中间线将球网拉上，便兴致勃勃地拿起球拍，准备发球，也许是太激动了，连发两次居然都没有过网，第三次，我小心翼翼地握紧球拍，改变了发球姿势，这回球雄赳赳、气昂昂地越过网，直奔对方的中心位置，只见妈妈大踏步向前一个跳跃，抡起球拍，“啪”的一声，球如同火箭般折返，向我宣战。我毫不示弱迅速来了个百分百扣球，球径直跨网，安然地躺在地上，一动不动，似乎在享受那片刻不被打扰的自由。妈妈一边弯下腰捡起球，一边大声喊道“好球”！一旁走过的路人也连连称赞道

今天，爸爸、妈妈和我都在家里休息，而且刚过完年，每天大鱼大肉的，吃得人都长胖了。于是我们决定去运动运动，做什么运动好呢？哦，有了，去世南小学体育室打羽毛球吧！说完，拿起装备就出发了。

到了体育室，我们拿出球拍，取出羽毛球，活动活动筋骨，就开始了。虽然是来锻炼的，但是为了增添趣味性，我们还是制定了一个小小的规则——三局两胜制。首先我和妈妈PK。我把球轻轻往上一扔，再用羽毛球拍用力地打过去，妈妈用反手打了过来，刚好打向我的正中央，我不知道怎样去应对，只能认输；接着还是我发球，球“嗖”地一下发了过去，妈妈顺手打向我，我觉得这个球实在好接，就马虎了一下，结果一马虎，球又“啪”的一下落在地上，既然前两局妈妈已经胜了，最后一局就免打了。妈妈笑着说：“铖铖，休息一下吧！刚刚学打羽毛球，是这样的。但是你要记住，任何时候都不能马虎。”接着，爸爸、妈妈的精彩对诀马上开始了。先是妈妈发球，她发球的方法和我的有所不同，先一手拿着球，再放下，最后打了出去，球正好打到爸爸的右边，爸爸顺手回了过去，球不偏不倚地落到妈妈场地中央，妈妈身体腾空跃起，轻而易举地回了过来，这样，打了十来

我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢看课外书，有的同学喜欢跳绳、踢毽子、游泳……可我最喜欢的是打羽毛球。

每逢星期日的傍晚，爸爸妈妈都会带我去我家附近的小公园打羽毛球。一开始的时候，我以为打羽毛球很容易，随便一拍就可以打得很好，结果，球不知飞到哪里了。爸爸妈妈看见了，笑着说：“乐乐，羽毛球不是那么容易打好的。要有一定的技巧。”我听了，对爸爸说：“爸爸，你教我吧。”在爸爸的指导下，我慢慢掌握了一些拍打的技巧。我把羽毛球向上一抛，再用球拍一拍，羽毛球像一只白色的小鸟飞了出去。我高兴地跳起来：“我会打羽毛球了！我会打羽毛球啦！”接着，我和爸爸你一拍，我一拍，互相对打起来。羽毛球在我和爸爸之间来回飞跃。

这就是我的课余生活。你们喜欢吗？

我的课余生活丰富多彩，打羽毛球、打篮球、踢足球、玩游戏，其中我最喜欢的还是打羽毛球。

今天是周末，阳光明媚，晴空万里，我和爸爸决定到楼下打羽毛球。

首先是爸爸发球，只见他左手拿球右手紧握球拍，轻轻一打，羽毛球就像利剑一样狠狠的朝我脸上飞来，我两眼紧盯飞过来的球来了一个“大招”——“跳扣”，心想：这下爸爸可接不住了吧！即使这样我的注意力也一刻没有放松，想着妈妈说的那句话：“你越是轻敌，就越容易被对手打败，“而且爸爸还是我们家的“常胜将军”，于是我更加提高了警惕。果然，爸爸也使出了他的“杀手锏”——助跑跳扣和回旋球的合体，球再一次被爸爸高高的抛起。就这样，球在空中忽上忽下忽左忽右忽前忽后，让我眼花缭乱，应接不暇。来来回回也不知道打了多少个回合，满头大汗、汗流浃背的爸爸气喘吁吁的说：“今天就打到这里吧。”

打羽毛球不但丰富了我的课余生活，而且还锻炼了我的身体，所以我喜欢打羽毛球。

小区楼下芳芳和丽丽在打羽毛球……

只见拿球的小女孩芳芳把球紧紧握在手里，再把球往上一抛。她眼睛直盯着球，当球开始降落的那一刹那，她挥动球拍，向球打击。球出去后，丽丽被吓得直冒冷汗。不好！球要落地了！聪明的丽丽把手心朝上，用球拍把羽毛球往上一钩，球又飞了起来。芳芳目不转睛的盯着看飞来的羽毛球。见羽毛球飞得很高，就后退几步，等球落来的时候用力一跳，顺利地把羽毛球打了回去才松了口气。丽丽见状，就把后脚向后跨了一大步。可是球飞得太远了，丽丽后一斜，想把羽毛球送回去，可惜没有打中。第一回，芳芳赢了。

丽丽见自己输了，很不服气，就在发球时做了个假动作，假装羽毛球飞过来了，就做好了准备。可是，球半天不过来，吓得芳芳四处寻找球，趁机，丽丽用最快的速度扔起，羽毛球再拍过去。芳芳还没反应会来，球早就落地了。第二回，丽丽赢了。

第三回，是真正的决赛。芳芳聚精会神的注视着飞起来的球，然后轻轻一拍。丽丽慌了，赶快上前接球！还好，球正落在丽丽的球拍上。丽丽想在用假动作来骗芳芳，可是芳芳机灵着呢，假装东看西看。球一来，就一跃，他手心朝前，把球送了回去。丽丽恼火了，就狠狠的接过了球，脚上一跳，又发了出去。谁知，丽丽脚没站稳，“扑通&rdqu

寒假的一天中午，天气晴朗、风和日丽，我看着外面暖洋洋的阳光，我打算和妈妈到小区的操场上打羽毛球。

我打羽毛球的技术不太好，妈妈也只比我好那么一点点，我俩都处于练球正起劲的阶段，所以我一提议，妈妈马上兴致勃勃地答应了。

中午操场上没有人，我们正好可以拉开足够的距离。首先由我发球，我一只手把球轻轻向上抛起，另一只手拿球拍对准落下的球用力一挥，“啪”球落在了地上。我首战失利，竟然连球都没有碰到。妈妈在对面笑弯了腰。我不甘心，拾起球继续发球，这次力道太猛，球砸到球拍外面的钢圈上，重重砸在了地上。

妈妈见我发不出球，就走过来手把手地教我发球姿势，并告诉我她的经验：“眼、手、脚三合一，一个动作慢了都发不出好球，更别提接到球了！”听了妈妈的教导，我慢慢会发球了。

比赛还在进行着，轮到妈妈发球了，只见她发了个又快又狠的球向我飞来。我屏住呼吸，心里默默计算着球的着落点，三步并作两步跑上前，用球拍一挥，球又朝着妈妈的方向飞去。妈妈眼疾手快，反手一挥，球又急又高的朝我反扑来，我慌了手脚，慢了一拍，球不偏不斜的砸在我的脑门上。妈妈见状笑得前仰后合。我不去理会妈妈的幸灾乐祸，等待着反击的机会，终于被我赢了几球。

虽然最后还是因为实

由于疫情原因，学校推迟了开学，我们无法出去玩，基本上呆在家里学习。我们家就住在校园里，校园的操场上有乒乓球台，有篮球场，场地比较空旷。因此，到了晚上它就成为大家最好的活动场所，长辈们有聊着天散步的，有打篮球的，有打羽毛球的，它也是我们孩子们的乐园，我每天晚上与朋友相约打羽毛球。

操场上，没有专业的羽毛球场地，但我有打羽毛球的专业设备——Badminton Set Easy—fix，这个单词我不认识，查了一下应该是容易固定的套装羽毛球。这个球网有一米多宽，可以拆装。收纳箱71厘米，可随手携带。这段时间我一直使用这个和朋友们玩。

打开箱子，里面有球网，有两个标杆，有两个羽毛球和两个球拍。首先将两个杆拉长，安装在收纳箱两侧，固定好，然后将网挂在两端，形成了一个简易的球网。虽然普通，但是它是一个让我们感到快乐的工具，减少犯规的现象。

今天，我先到操场，等了他们几分钟，一会儿他俩都下来了，我们开始组装球网，没几分钟就安好了，嘻嘻，这样就不怕有人打低球了。我们采取三分球制，谁先输掉三分，谁下场，换另一个人PK。正因为有了这个东西，大家也不用斤斤计较了，也不用为谁输谁赢而争吵。

一会儿爸爸来了，我们决定进行双打，这时几个小朋友坐