精彩的活动军训作文600字

“丁零零，丁零零”，悦耳的上课铃声响了，我们迫不急待地迎来一场别开生面的军训活动。

全校师生排着整齐的队伍，踏着一致的步伐，怀着兴奋的心情来到操场。只见校长先生不紧不慢地来到国旗台前，发表了一番热情洋溢的致词。我们伸长着脖子张望着，等待着教官的到来。紧接着，传来一阵整齐划一的脚步声，一列穿戴整齐的火箭军士兵，从远处跑来。他们昂首挺胸，坚定的目光盯着前方。我们为能够跟随如此精良优秀的教官训练，感到无比的自豪。

很快，六（一）班和六（二）班被编为一个团队，由年轻帅气的韩教官带领我们训练。

在韩教官的指导下，我们迅速排好整齐的方阵，便开始了为期一周的军训。

“向左转！”教官严厉的话语响起。

听到命令，大家都不敢怠慢，纷纷将右脚脚尖立起，身体向左旋90度，再将右脚“啪”地收回，一个个卯足了劲，争取以最好的表现，赢得教官的称赞。可是魏思渊却在关键时刻掉链子，他将左脚尖立起，准备往右转时，我赶紧焦急地小声提醒：“反啦！”他听后反应了过来，憋着嘴“噢”了一声。面对我们差参不齐的动作，教官叹了一口气。

“向后转！”教官露出期待的

一次军训使我们受益匪浅，那一个个风雨间雷打不动的身影，那一张张被烈日晒得黝黑的脸庞，还有那一个个挺拔的身影与成长的臂膀，使我们体验到青春的激扬如火，同学们渐渐长大成熟有担当，从军训中磨砺意志。

在炎炎烈日下，我们站着笔直的军姿，踏着整齐的步伐，昂起头，挺起胸，共同亮出我们的青春身姿。军训途中我们感激教官，是教官，每天不辞辛劳地传播给我们知识，不仅仅是教我们踏正步等，更重要的是让我们感受到军训的真谛和做人做事的方式方法。每天教官都起早贪黑地同我们一起训练，他的皮肤更黑了，他的嗓音渐渐变得沙哑，脚丫也磨得起泡，却依旧不离不弃地带我们训练，他的坚毅品质似乎感染了我们，使我们也变得坚持不懈永不放弃。我也要向我们的班级口号那样做一个神采飞扬，意志如刚的青春少年！

军训将会是我人生中一次难以忘怀的精彩旅途。是军训教会了我如何变得坚毅，明白坚持就是胜利。让我们的班集体变得团结，明白团结就是力量。还记得那一首首嘹亮激昂的歌声，还记得那整齐有序的踏步声，仿佛往事历历在目。我们是那样依依不舍。

相信经过这次难忘的军训，在不久的将来，我们一定会百折不挠，迎难而上，敢闯敢拼。相信我们会共创美好未来，共创辉煌历程！

从星期三开始，我们这一群“小公主”、“小王子”们，在温岭素质基地开始了三天艰苦的军训。今天，望着那金灿灿的奖状与沉甸甸的奖杯，我们感慨万千……。

——苦

10月20日，我们怀着激动与兴奋的心情，走进了温岭素质基地，走进了这个陌生的集体。对于我们这个既乖巧又淘气的班级，这次军训似乎严了点，难以忍受这种“痛苦”的我们开始了一些“小动作”，趁教官在示范动作时挠一下痒，趁教官不注意的时候“咬”一下耳朵……，经过了一个上午的训练，我们的身体像散了架一样，趴在桌上总也起不来，真是让我吃不消。

——酸

虽然要求这么严格，但是我们也马上学会了忍耐。第二关又迎来了：不久之后就有了豆大的汗珠从脸颊上流下来，就算是揉一下眼睛都不行，可是队列中总有几个同学不听教官的指令，就是一摇一摆的，可教官的眼睛像雷达似的，在平日懒懒散散惯了的我们，“总算”尝到了酸酸的滋味。

——辣

阴雨绵绵的初冬加上刺骨的寒风，冻得我们腿

我仿佛还能听到那一天天在操场上振奋人心的号令，我仿佛还站在烈日下的操场上，那些事情就像发生在昨天，多彩的画面还历历在目。

“快快快”我心想到，“今天可是军训的第一天，我可不能迟到。”我好不容易找到了班级的所在地，不久之后，军训便开始了。第一项—站军姿，听起来好似简单，但你尝试尝试就会发现这真是个“苦活”啊。无论你有多痒，有多累你都不能动，你倘若偷动了一下还被发现了，那你可要被教官的口水雨给淋上一阵了。那滋味可叫人不想受第二次啊。随着教官的一声令下，大家立刻昂首挺胸，端端正正地站着。太阳火辣辣的烘烤着大地，阳光似针一般扎进我们的皮肤。有时，整个操场都会很安静，能听见夏日独有的那混杂着远处喧闹和蝉鸣的背景声，能从汗水里感受到夏风拂面过的踪迹。可任太阳怎么晒，汗水怎么流都不能成为我放弃的原因。时间一分一秒的过去，随着一声哨响，大家欢呼雀跃，大家都为自己的坚持而感到喜悦。

除了站军姿，还有一个挑战—行进与立定。也许你会说：“不就是走正步吗，这有什么难的？”

那你就太天真啦，因为你不仅要自己走好，还要时刻注意和旁边的同学对齐，这样才算合格。

一身青灰发亮的壳，四对强劲有力的长足，走起路来一顿一顿，两只大钳子一张一合，不停地舞动着，如一名威武的战士，在向敌人示威，这就是我的螃蟹大将——狗钢蛋。今天，我要带着它参加学校的螃蟹大赛。

早晨，教室里热闹非凡，大家纷纷展示自己的“蟹将”。沈雨轩的螃蟹小巧玲珑，十分好动；丁舟童的螃蟹则像一个木头人，趴在盒子里一动不动。我将“狗钢蛋”安顿好，心里充满期待。谁知，由于我的一时疏忽，“狗钢蛋”重重地摔在地上，失去了一条腿。我心疼不已，哎，真是出师不利啊！

盼望着，终于到了令人兴奋的比赛时间了。首先进行的是“大力王”比赛。我的“狗钢蛋”要出战了，谁知，它像醉酒似的，东倒西歪，不听我的指挥。我找来一支铅笔，伸向“狗钢蛋”，它很快发现了，视其为敌，一把就夹住了铅笔。还算顺利，我缓了一口气。接着，我将一个装着好几支笔的文具盒靠近它，它缓慢地将拉链环夹住，然后把文具盒举起来了！我激动极了，“大力王”非“狗钢蛋”莫属吧？这时，吴瞳的蟹将军竟举起了一个挺

今天是立夏，我们班的每一位同学都带了一个煮熟的鸡蛋来学校，因为我们即将举行一次“斗蛋比赛”。什么叫“斗蛋比赛”呢？老师说，斗蛋来源于立夏，是一种传统习俗。规则是：6人一组，两组上台面对面，一人携一只鸡蛋，蛋头对蛋头，蛋尾对蛋尾，对碰，蛋破下场，赢的人继续分组拼杀，直至蛋王产生！

老师说，比赛是下午开始。可惜一上午，我的“护蛋计划”失败了，我带的鸡蛋早已碎的不成样子，已经在我肚子里了。我正心急如焚，看着其他同学手里举着鸡蛋，真是怨死自己了。没想到，老师把她的鸡蛋给了我，叫我拿去参加比赛，我心里别提多高兴了。

比赛正式开始，我们这一组六人先比。一瞬间，随着其他五位同学的鸡蛋碎的稀里哗啦，我的鸡蛋脱颖而出，直接进入半决赛。半决赛遇到的对手是薛子馨，她的鸡蛋可是坚硬的很，打败过好多同学，我有点没信心了。我正低头沉思着，老师走了过来，在我耳边悄悄地说：“你用鸡蛋大的一头去碰，那里比较坚硬，加油！”我一听，信心又起来了，认真投入比赛。随着老师的一声：“开始！”“嘭！”我的鸡蛋再一次华丽丽地赢了半决赛的对手们，我高兴得

今天的天气十分特别，虽是白云万里，却也是有几分特别：灰暗的白云间夹杂着几分蔚蓝。连平时一声不吭的老杨树也摇起了树叶，似乎预示着今天的特殊。

几缕微风的吹拂，乌云的庇护，使得我们的心也是安稳了不少。“立正！今天你们的任务还是站好军姿！一个人站不好，每个人都要受罚！”教官威严的声音不容我们反驳。依旧是军姿，依旧是那个教官，依旧是那个命令，依旧是那个场地。到底该怎么办？这是大多数人的疑问。

难道军训的意义只是军训？每每想到这个问题，不解的疑问就充斥在我的脑海中。可是后来，教官的每次命令、动作都给了我启发。

原来军训从来不只是有磨炼意志的表面意义，军训对每个人的深层意义都不一样。军训在有时对我来说是件美好的事情。比如在它给了我一个锻炼自我的平台，让我离梦想更近一步。给了我展示的平台，让我在平台上大展身手，展示自我能力。

当我们拥有了自己的梦想的时候，苦累总不能阻挡我们的步伐。因为前方的路还很宽，我们不必在意微小的绊脚石。

即使是一个在军营里普通的军姿，我们也要将它做好，标准永远只是底线。教官的话现在，在我们的心里已经成为了一种提醒，因为我们现在做得将要比标准要好。曾记得教官让我们做普通的蹲下、起立的动作的时候，虽然在第一遍用尽了力气却也

看了这个题目，你大概想问你们学校举办了军训活动啊？可不是嘛！这军训偏偏就选上了我们四五年级，真够掺的吧！你看我这手就是被教官给打的都红透了，怎么打的，你就看下面吧！

一开始教官走进教室，首先做了一下自我介绍，又说了军人的规矩，然后我们就去操场上了，教官给我们按高矮排了一下队，女生站前面男生站后面。教官要我们站者一动不动，动下可就掺拉，一开始还是笔直的一个个，10几分钟过去了，就有人受不了了，教官发现了目标就走上去，丁家威和肖思行就是第一个中“弹”者，教官要他们两人把手伸出来，又用力的一人打了一下。过了一会儿，又有几个人受不住了。忍不住要动两下，但这也逃不出教官的眼睛，看！郭帅、李佳泉他们两个也“落网”了，只好“缴械投降”，挨了教官一打，瞧！我旁边的四个人也不幸“被捕”，可是我还没有挨过这苦，嘿嘿！我不竟说起话来：“看我旁边的四个人都被挨了一下，我却没，真是大难不死啊！”话一出口，我就被教官给发现了，完了，这可真的完了，教官向我走来，要我把手伸出来，我只好服从命令地把手伸了出来，教官用力的打了一下，哎哟，疼死我啦，八成这骨头都断

“加油！加油！”这激烈的欢呼声，你一定认为在举行什么大型的赛事吧？那你可就错了，其实，我们在举行螃蟹乐呢！

这一次的比赛与往常相比，可有些不一样呢！比赛选手不是我们，而是我们带来的新朋友——螃蟹。你肯定会有一些疑问：螃蟹之间能比什么呢？下面，就由我为你一一道来。

第一个进行的是飞毛腿争霸赛。我、朱亦崔、黄琳茜三人每人选择一个跑道，把螃蟹整齐地排列在起点上，并用手抓住，朱亦崔大声喊道：“三！二！一！放手！”我们便一起把手松开，可是，这螃蟹行走的路线好像跟我想象的不太一样。我想象的螃蟹走路是横着直线前进的，而看看眼前这幅画面：几只螃蟹歪歪扭扭地走着，有的甚至已经停在那里不动了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段，干脆直接停在那里一动不动地趴着。我急忙跑过去，敲敲它的壳，没反应，再碰碰它的脚，还是不动，我又把它翻了一个身，脚开始动，不一会儿，又一动不动了。我有些着急，对着螃蟹大喊道：“你争点气行不行啊？”可螃蟹和我没有任何心灵感应，令我十分气愤，用一个词来形容就是“吹胡子瞪眼儿”。渐渐地时间“滴答滴答”地一点一点过去了

下午第一节课，外面阴雨绵绵，天气寒冷，而我们五（1）班教室里却气氛热烈，还时不时地发出一阵阵爽朗的欢笑声。此时，幽默搞笑的史誉之和一本正经的姜彦辰两位副班长正在主持班队活动——禁止燃放烟花爆竹。

他们制作了精美的PPT，先给我们讲了烟花爆竹的发明过程和燃放习俗。接下来，组织同学们讨论了燃放烟花爆竹造成的危害。大家的共识如下：

危害之一：污染环境。

噪声干扰人们的学习和生活，烟气影响空气质量，爆炸后的碎屑破坏环境卫生。

危害之二：发生火灾。

两位主持人准备的课件中举了几个惨痛的事故，邵老师也“插叙”了一个身边的真实案例：在我们溧阳的丽景苑小区，新房刚刚装修好，人们都会在乔迁新居时燃放烟花，可是，一户人家在燃放时，烟花窜到了另一户开窗透风的人间，早晨了火灾，刚刚装修好的房子毁于火灾。大家一听，都感到特别痛心。

危害之三：危及生命。

每年，因为燃放烟花爆竹，事故不断，有人被炸伤眼睛，有人被炸伤双手，有人甚至在爆竹声中失去生命，真是触目惊心。

这时，两位主持人说到，我们溧阳从3月1日起在主城区禁止燃放烟花爆竹的规定，我们应该坚决支持并发挥我们的作用——做好宣传工作。大家表示，告知父母，保证自己家