豪情唱秋歌作文

今天，秋高气爽，万里无云，我们迎来了我上小学以来第一次唱红歌比赛。

这次活动的要求是：每个班的同学一起唱一首关于祖国、党的歌曲。由评委打分，分数最高的班级胜利。

比赛开始了，首先入场的是2年级1班。他们给大家带来了一首“红星歌”。瞧，他们正举着小红星唱歌呢！

下一个入场的是2年级2。他们给大家带来的歌曲是“小号手之歌”。

很快，就到我们表演节目了。我们准备为大家表演一首“学习雷锋好榜样”。下面，请四三中队为大家表演“学习雷锋好榜样”。广播员姐姐说。到我们了！我心里非常紧张。一是因为我站在第一排正中间的位置，话筒正朝着我。如果我唱错了一句，那就太丢人了。二是因为我们班以前排练的时候，老是唱慢，跟节奏卡不上。我怕这一次也会唱慢。音乐响起来了，我们伴着优美的音乐，开始唱歌。我的心一下子从天上落到了地下。演唱得越来越自然，越来越美妙。一眨眼间，音乐就没有了，可我还沉浸在音乐之中，竟然忘记下台了。直到后来一个同学提醒后才走下了讲台。回到座位后，我长舒一口气。

虽然我还不知道结果如何，但是，我希望我们班的成绩是最好的。我期待着，我梦想着……

今天，我们学校举行了唱红歌比赛。

下午第二节课，我们都排好队，等着学校安排。一会儿，我们都从班里拿出椅子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。先是二年级唱的，然后是三年级唱的，我们是四年级三班，很快就轮到我们了，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样嘭嘭直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。班长指挥的特别好，我们动作也非常好，配上愉快的节奏，好听极了！我们很顺利的唱完了《学习雷锋好榜样》这首歌，而且我们班今天表现得还好。

学校红歌声声多嘹亮，我们要让我们的校园生活中，时刻都回荡着嘹亮的红歌声！因为红歌体现了一个民族的精髓，每一首红歌都有一个动人的革命故事。

“颂祖国，唱红歌”，为了庆祝我国中国共产党成立96周年，在这个秋高云淡，万里无云的下午，圣荣小学举办了一年一度的“颂祖国，唱红歌”的比赛，这让我们的心脏怦怦地跳个不停。

合唱比赛即将开始，我们搬下椅子，一个接一个在各班标记的区域内有秩序的坐下。

主持人宣布比赛开始，大家一起拍响双手，热烈的掌声从四面八方传来。

有两个节目让我印象深刻。第一个节目是张兵老师的2。2班的《小号手之歌》。哇！那造型、那道具，真是酷啊！特别是那个帽子，他们可都是用手工DIY制作，漂亮极了！

第二个节目就是我们4。3班的《学习雷锋好榜样》。我们用力的摇摆着手臂，熟练地指挥，一切进行的非常顺利，可是就在这关键的时候，这根链子就断了。最后唱完歌，要说一句：“向雷锋叔叔学习”。然后摆动作，可是他们并没有喊出来，也没有做动作，这个失误实在是太可惜了。好在最后的结尾我们班同学还是圆满的完成了各个环节，那个小插曲也就不那么重要了。

愉快的事情总是那么的短暂，当主持人正式宣布比赛结束，四面八方再次响起了热烈的掌声，这次掌声又代表着什么呢？这代表着中国的伟大，中国的强大！

2017年10月25日下午，我们没有像往常一样去做大课间，没错，因为我们学校要举行隆重的颂国歌，唱红歌大赛。

我们在张老师的带领下，拿着椅子小心翼翼穿过一楼大厅来到室外，一阵阵凉爽的秋风迎面扑在我们的脸上，顿时觉得冬天离我们越来越近了。我们按照老师的口令到指定地点放下椅子做好，静静等待比赛开始…

比赛开始了，首先上场的是二年级一班唱的《红星歌》，每个同学都认真的唱着，虽然有个别的小同学跟不上节奏，但是每个人都在努力的演唱。二年级各班演唱完后是三年级各班的演唱，其中一个班是唱的《红星闪闪》，唱的真是太好听了。

就这样，每个班级一个接一个的演唱，过了好长时间终于轮到了我们一一一圣荣小学四三班，我们演唱的歌曲是《学习雷锋好榜样》，我们都很激动，每个同学都发辉出了最佳歌技，放声歌唱着，我们唱的是那么齐，声音是那么大。好像是每个同学都感受到了当时那个年代下的国家和我们的先辈们，那种为了祖国而奉献自己一切的精神！

比赛结束了，大家陆陆续续回到各自的教室，大家的心情久久不能平静。那个年代的人们真是太累太苦了，我们现在好幸福啊！我们一定要好好学习，长大后把我们的祖国建设的更好，更强！

“虫儿飞花儿睡……”

“晚风轻拂澎湖湾白浪逐沙滩……”

听着亲切的歌儿，心灵好像被清水洗涤过一般，心头有种清凉清凉的感觉。

不知从什么时候起，我就莫名喜欢上了儿歌，喜欢上了她充满天真童趣的调儿，词儿。

那欢快清纯的乐曲，简简单单，却像是赋有了生命一般，像是几个活活泼泼可可爱爱不谙世事的孩子，在面前蹦跶蹦跶着跳着。

而在儿歌中，我又对杨烁的歌一听钟情，她那可爱的唱腔，不禁让人浮想联翩。

就像《虫儿飞》，它大概是除了《小星星》以外我最喜欢的一首歌儿了，杨烁把它唱得那么动情，仿佛置身于花儿里，虫儿啊虫儿，飞着呢。

但，在恰好到处的地方，不禁夹杂着一点儿忧伤，若隐若现，但又挥之不去。

有时候，耳畔便环绕着她的歌儿时，就会对着那花儿草儿发起呆来。

“我想做一个小小歌手……”

嘿，瞧，这个充满欢乐的歌儿，是不是有点儿不同呢？而在不同的隐秘处，是不是又有点儿相同呢？

这就是儿歌的奇妙之处吧，那欢快，那情儿，啊，沉醉啊！

“一起来唱出幸福的节奏！”

对吧对吧，来吧来吧，来唱出幸福的节奏吧！

“一起

在阳光晴朗，微风吹拂着我们脸颊的下午，圣荣小学举行了“红歌比赛”。参加这次比赛的年级有二、三、四年级。同学们个个精神振奋，兴致勃勃的等待着红歌比赛的开始。

我们抓紧时间换好服装，几位同学帮大家打发胶，化粉底，每个同学都很认真的化妆，时时刻刻准备着上台。

时间到了，我们听从老师的安排，搬着板凳，走向指定位置。大家放下板凳坐好，心里充满了欢乐与期待。

所有班级到齐后，令人期待的比赛开始了，首先两位小主持人致婉转优美的开场词，我们开始听红歌、唱红歌。

各班唱的都很好，听完了二、三年级唱的《义勇军进行曲》、《小松树》、《红星闪闪》、《少先队队歌》等歌曲，接下来就该轮到我们四年级的红歌了。

四年级一班唱的是《让我们荡起双桨》，唱的很不错。四年级二班是《歌唱祖国》，唱的十分优美。四班的《红星歌》唱的很有气势。但是，我感觉我们的《学习雷锋好榜样》唱的更好一些，有轮唱、有合唱还有动作，而且声音洪亮，同学们个个精神抖擞，嘹亮的歌声响彻天空。

不知不觉，时间过去了两个多小时，两位主持人对比赛进行了总结。红歌比赛圆满结束。

红歌是我们红军革命精神的体现，是我们中国人的骄傲。我们要永远将红歌传唱下去，让革命精神代代相传。

那年秋天的一个日子，是令我刻骨铭心的日子。那天，当我光荣地成为丰泽区第二实验小学的一员时，我无比激动。如今，我已在母校温暖的怀抱中逐渐长大，我有千千万万首歌要献给亲爱的母校。

我要献给母校一首美丽的“风景歌”。风景如画的二实小坐落在美丽的大坪山下，科学楼和教学楼组成一个“L”字，身姿雄伟。红绿相间的塑胶跑道分外耀眼；错落有致的绿化带中种植着各种各样的植物，显得饶有情趣；富有特色的墙壁文化是校园中一道靓丽的风景线。而我最喜欢的地方要数科学楼底层的小池塘了。小池塘里有许多鱼：有的黑白相间，有的浑身鲜红，有的红白相间……它们都很美！小池塘上面挂着郁郁葱葱的叶子，晶莹剔透的葡萄。虽然，它是假的，但是却会让你产生身处在葡萄园的感觉。心情不好时，就去那儿看看吧！相信你会顿时心情舒畅！有人说，环境是心灵的港湾；有人说，环境是灵感的源泉。我说，学校优美舒适的环境是我们成长的摇篮，我怎能不为母校唱支歌呢？

我要献给母校一首有趣的“活动歌”。为了把我们培养成全面发展的人才，学校开展了丰富多彩的活动：红领巾跳蚤市场、寻找身边的文明行为摄影活动、“大手拉小手&

“高山青，溅水蓝……”为乡唱首简单的歌，一声唱一声合，绵绵歌调，萦绕心弦。

巴舞悠悠

“呀啦嗬，呀啦嗬……”电视机里，响起这首虽旧却不失优美的的旋律，享着曲目，学着舞蹈，似有一种清爽的喜悦。“左脚后腿一步，右脚紧跟……”我学着拍子，轻盈的舞步，柔情的姿态，优雅的身姿，别是一番快乐，心中的一切即抛之九霄云外，尽情陶醉，宠辱偕忘，忘乎所以，似游于一番美景中，享受巴舞的情趣，而我的快乐不尽在舞中，在乎文化的源远流淌。

是谁，谱的这旋律？是谁，作的这歌词？那又是谁创的这舞蹈？是谁，是谁，是谁？想将它占为己有，想将它融入血洲，想将它成为自己的一部分，想，想，想……只可惜不属于我。如何？如何，如何……如何才可以拥有它？不可以的，这不属于我一个吧！享受感受，领受其境深方可韵律，感受情意，领受境深，方能称之巴舞的知音。

舞动，沉醉。

南湾轻轻

“金埒马嘶芳草地，玉楼人醉杏花天。”南曲轻轻，翻动网页，眼际一闪一闪的，不时间闪过此句迷人的歌赋

今天上午，在学校里，老师说：“下午我们学校举办了一次《颂祖国，唱红歌》比赛，所以大家要学会唱红歌。大家中午回家好好练，下午比赛打起精神，好不好？”“好！”我们异口同声的回答，“还有，下午穿的喜庆些，也可以穿白纱裙！”“老师那能不能化妆？要穿校服戴红领巾吗？还有……”同学们提出一连串的问题。老师说：“停，自己看着办吧！好，我宣布放学！”

下午，老师让我给其他人化妆。于是，我又叫上了几个会化妆的。我们重点给男生扑粉底，做头发。

有些男生扑完粉底后就和抹了面粉似的，真像个面人。

浓妆艳抹后，张老师让我们拿着板凳有序的到操场集合。

比赛开始了！虽然我们不是第一个上台，但是我们还是非常紧张，心里像打鼓似的“咚咚”响。终于轮到我们班上场了，我们踏着坚定的步伐走上台阶。此时我们的心情无比激动，都有想蹦上天的感觉。

《学习雷锋好榜样》的音乐响起了。许多双明亮的眼睛，齐刷刷的看向了指挥。我、刘斐然等六位同学开始领唱。我们唱的非常整齐，而且声音很洪亮。

虽然我们没有华丽的服装、好看的道具，但是我们的歌声感

叮铃铃，上课了，这是一节音乐课。老师走进来对我们说：“后天就是母亲节了，你们想送什么礼物给妈妈呢？”我想了想，说：“可以唱一首歌或者送贺卡。”另一位同学说：“还可以送漂亮的花。”老师说：“对，这些都可以。今天，我们就来学一首歌，名字叫：唱给妈妈的歌。”

首先，老师让我们抄歌词，抄完的同学可以跟着手机里的歌声一起唱。等所有的同学抄完以后，老师就带我们一起唱。先带我们唱几遍，再让我们一起唱，最后我们都学会了。老师说：“要不然，我们来比赛吧！一二大组是星星队，三四大组是月亮对队。就比哪个队的小红花最多，就算赢啦！”

开始比赛了，我们星星队赢了两朵小红花，月亮队却一朵红花都没有。时间过得真快，一下子就到了下课时间。

星期天，我一大早就起床了――因为是母亲节。妈妈下班了，我扑到妈妈身上说：“妈妈，节日快乐，我还为您准备了一首歌呢，现在就唱给你听！”我唱完之后，妈妈夸我唱的真好听。