百宝箱作文100字

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百宝箱作文700字

标签:推荐时间:2026-08-01
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我家有一个色彩鲜艳的小箱子,这个箱子是我6岁月时舅舅送给我的,它在我家已经呆了4年了,我叫它百宝箱。

百宝箱很美,它有一个大人的手掌般大小。百宝箱有一层五光十色的金属包着,就像拥有着一层色彩发亮的衣裳,别提有多么耀眼了!我的百宝箱是百变的,如果从上面看,它是心形的;从下面看,又好像是个凹凸不平的三角形;从边上看,则像是一个不完整的半圆形了,真是奇形怪状呢!百宝箱上,还有一幅古老的画,它画的是古代人民多姿多彩的生活习惯:有的在和大汉们喝酒,那些大汉们喝的个个满脸通红,真是可笑!有的在水面上划船:“哎呦呦,渔夫们争着把鱼捕,流了汗水也不休……”还有的在路边叫卖,哗哗地一片叫声,真是热闹非凡!

我的百宝箱不但美观,而且实用。这个用途可就多了,平时,我会把自己的心事放在里面,夜晚,妈妈就很疑神疑鬼的走来,打开百宝箱,一张一张的接着看,嘴里还不停地说:“为什么她会这样,这到底是怎么回事呢?”有时,我还会把今天的学习情况写在上面,放入我的百宝箱中,妈妈也会悄悄地拿去看,妈妈有时看呀看呀会唉声叹气,有时会露出欣慰的笑容!这个百宝箱既能告诉妈妈我的心事,使妈妈能更懂我,又能跟妈妈汇报了我

我的“百宝箱”

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我有一个“百宝箱”,是奶奶送给我的,上面有一个精美的图片:一个竹垫上放着一个茶壶,前面有一块假石,假石后面又有几枝桃花。打开小锁扣,里面净是一些稀奇古怪的东西:小铜罗、水晶球、玻璃地球、珍珠项链、拼图、吊坠……这些东西虽然不值钱,却包含着深厚的情谊。

在奶奶搬家之前,我有个好朋友住在奶奶家旁边,叫姜子腾。我们经常一起交换“宝贝”、说说笑笑。一天,我来到她家,告诉她我要搬家了,并送给她一个存钱小猪。她也送我一条珍珠项链,重复着我们的暗号:龙腾凤舞。直到现在,我只要一看见这条项链,就会想起她。

还有这把扇子,我在学校最好的朋友就是汪韵了,我叫她汪汪,她叫我冯冯。有一次,她送我一把扇子,这扇子好看极了:扇子呈半圆形,扇子上的木条是弯曲的,纸是粉红色的,上面画着的是一簇鲜花。我把它和珍珠项链一起列为“朋友情谊”类。这些东西被我视为宝贝,我喜欢我的百宝箱。

我的“百宝箱”作文

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又一次打开我尘封已久的百宝箱,心中不由得思绪万千。

小小的百宝箱还是我最爱的蓝色封皮,只是长时间的积淀,让它的脸蒙上了一层灰。我轻轻地拍拍上面的细小的灰尘,看着里面我曾经视作珍宝的东西:漂亮的布娃娃,精巧的小海螺,和那不知从什么角落拾起的大人口中的“破烂”……我对它们仍旧是喜爱的,只是十二岁的年纪沉甸甸地伏在心头,我再也无法对眼前的一切保持小时候的如火热情了。

布娃娃仍旧可爱,可那是小女孩的心头爱,我无法也不能再触及;海螺的声音还是那么悠扬而悦耳,我却不能将它时时刻刻带在身边了;拿起一个宝蓝色的圆环,闪闪的钻石还镶嵌在上面,我从那蓝色的倒影上仿佛又回到了几年前;抓起一大把亮闪闪的“珍珠”我不再大惊小怪了,因为现在的我的心灵再也不会和眼前的珍珠一样纯洁透明了……

生活的复杂搅得我找不到自己的立足之地,就如我眼前的这些东西——它们就要离开这个箱子了,取而代之的是一张张奖状,那有千斤重的奖状……

什么时候,我的百宝箱才能重新迎回那些宝贵的童年记忆呢?

我们班的百宝箱作文500字

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看见“百宝箱”三个字,你肯定会以为是那种装各种宝贝的箱子。嘿嘿!我们班的“百宝箱”可不是普通的箱子,他是一个人——我们班的陈倚楷同学。他不但学习好,而且是个体育健将。他要是从你身边跑过,你一定会误认为那是一阵风,因为当你醒悟过来的时候,早就看不到他的踪影了。

为什么他会成为我们班的“百宝箱”呢?这是有缘由的——在我们班,要是有人忘带橡皮了,怎么办?找他借;要是有人忘带铅笔了,怎么办?找他借;忘带课外书了,怎么办?还是找他借。他总是乐呵呵地帮助班上的同学,时间长了,同学们就亲切地送他一个雅号:“百宝箱”。

这天,教室里一片寂静,同学们正在专心致志地写作文,只有一个人在那里手忙脚乱地翻着书包,不知在找什么,找了好一会儿,额头上都渗出汗水,可还是没有找到想要的东西。突然,他一抬头,立马露出了笑容。原来,他瞧见了“救星”:“倚楷,能借我一下橡皮吗?”“当然可以啊!”倚楷边答边从文具盒里掏出一块橡皮借给他。没过一会儿,又有一位同学找他&ldqu

我的百宝箱作文600字

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在小学四年级的时候,我的数学考了100分,回家,我把卷子给了爸爸,爸爸看完卷子,对我说:“儿子,这次你考的很好,明天我去给你买一样好东西”。到了第二天,我真想看一下爸爸给我买的好东西是什么,好不容易等到放学,我迫不及待地跑回家,到了家,爸爸已经在家里了,他笑着对我说:“儿子,你看我今天给你买了什么”。于是我就看到爸爸从他的包里摸出来一个U盘,我当时很失望,因为U盘不是玩具,而是一个科技产品,它是一个16G的U盘,型号是G3,它是蓝白相间的,我不知道爸爸为什么要给我买这样一个东西。

爸爸说:“你别看它只是一个U盘,它的功能可多了,你可以把一些照片、歌曲、文件存到里面”。于是,我和爸爸一起把我小时候的照片,我喜欢的绘画作品,我喜欢听的歌曲,还有一些关于学习的资料先从手机转到电脑上,再从电脑转到U盘里,然后爸爸打开了U盘,我看了一下,那些文件果然都存到了这个U盘里面,爸爸说:“即使这个电脑坏了,这些文件还存在这个U盘里,听了爸爸的话,我觉得这个U盘还真是一个宝贝。

记得有一次,学校里搞活动,我们班进行合唱表演,可是同学忘了带U盘,没有了伴奏,刚好我的U盘里有那首歌,我连

百宝袋作文400字

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哆啦A梦是只来自未来世界的机器猫。它有一个神奇的口袋,里面应有尽有,什么也不缺。我好想要那个“百宝袋”呀!

如果我有那个口袋,我要从口袋里拿出“记忆面包”。因为我记忆不好,课文又很长。背课文要背到很晚,那个面包可以帮我把课文记下来。只要往上一仰,然后吃下去,课文自然就背下来了!

如果我有那个口袋,我要从袋里拿出“任意门”,就可以去我想去的任何地方。我想去森林,我可以跟小鸟、松鼠玩,可以跟兔子、乌龟赛跑。我想去大海,喝着椰子看浪花,还能看看小鱼儿在玩耍。我还要去糖果世界,那里什么东西都是用糖果做的,而且吃了也不会蛀牙,还不会胖。我还想去天堂,我想要跟仙女谈话,还要跟神仙一起玩。

如果我一个口袋,我要给盲人一双眼睛,让他们重见光明;给瘸腿的人一双好腿,让他们能正常行走;给乞丐一栋房子,让他们能自己的住所;给病人一个好的身体。

可是这些都是童话故事,不是现实。100分是靠自己努力得来的;课文是努力背诵的;糖果世界是去不了的;百宝袋是没有的。我们想得到成功,就要付出努力。

可爱的小宝箱作文300字

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端午节,姐姐给我买了一个小宝箱,这个小宝箱非常可爱。下面,就请大家跟我一起进入小宝箱的“世界”吧!

小宝箱外表非常漂亮,粉红色和白色的花交错着,上面撒着一层闪亮的金粉,为了让箱子更加牢固,箱子边沿用了金属做框加固,中间安装了一把锁,底部有4个银色的扁扁的小支撑,以免金粉撒的到处都是。为了方便提起来,箱子上方还安装了一个提手,正好合我的小手。

这天,我一拿到箱子,就爱不释手。回到家,我拿起箱子,左看右看,然后又打开箱子。箱子里面有两层,一层是大盒子,一层是枚红色的小盒子,前方还有一面小镜子,看看又合上。我提着箱子在家里走来走去,晃来晃去,神气十足,特别洋气。快离开它时,我久久不愿离去,多想再陪它一会儿呀!

这就是我心爱的宝贝————小宝箱。

神农尝百草读后感100字

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今天我看了一本书,它是关于中国传统文化的一本书。这本书正式民间传说《神农尝百草》。

人们都看过这本书,它讲的是:古代的时候有一个人,他就是人们都很熟悉的神农。他教会人们种粮食,可他却发现,有很多人都生了病,如果更严重的话,还可能死于病毒。所以他决定要自己吃各种草药,这样他就知道了草药的药效了,然后写成《神农百草经》,然后帮人治病。就这样,他吃草药吃了七七四十九天。

可是有一天,他看见了一株开着淡黄色花的草,他这一株草吃进了肚子里,可不幸的是,这一株草是带有剧毒的,他被毒死了,人们为了纪念他,把这株草叫“断肠草”。

从这个故事里,我从神农身上要学习他百折不挠,敢于尝试的精神。

小芦苇的学习宝箱作文1000字

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大家好,我是四年级六班的叶沣玮,你们也可以叫我小芦苇。帕斯卡尔说过:“人是会思想的芦苇。”所以很高兴我这颗“小芦苇”今天能在这里跟大家分享一些小小的学习心得,供大家探讨。

首先让我来讲述一下我在某个周末发生的小插曲吧。那天我早早地做完了作业,吃过晚饭,我高兴地要妈妈陪我去骑共享单车。妈妈确认我做完了作业,当然就同意了。回家洗了澡已经快10点了,可这时我才突然想起第二天的奥数课换到上午了,我的奥数作业还一笔没动呢!这下可乱了阵脚,我只好硬撑着瞌睡做奥数作业,等做完作业,都快12点了,不用说,第二天上午上课肯定没精神了。

同学们,你们是不是也有过这样的经历呢?因为没有计划,学习和生活都失去了应有的规律,所以总是觉得时间不够用,精力也不够用。不要着急,我这里有三个学习小宝箱,让我来一一打开分享给大家。

今天我将打开其中第一个宝箱,这个宝箱就是——制订学习计划。

我们看过也写过很多计划表,比如几点起床,几点到几点刷牙,几点到几点吃饭,几点洗澡,几点睡觉……当然如果我们严格按计划执行,或许效果也不错,但是很多时候我们会发现计划是计划,行动是行动,甚至计划没有变化

日记100字

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【篇一:日记】

12月15日 星期二 阴

陈煌

今天,我们上数学课的时候,王老师说谁表现好就给谁吃蛋糕,所以我们就认真起来。每次我都想要发言,可我有些题目我不会,所以我就没举手,最后只有三个同学去吃了蛋糕,我没去成,不过我看见了蛋糕的样子。

虽然今天我没去吃成蛋糕,我很伤心,但是以后我一定要表现的更好,这样老师就能奖励我其他的东西了。

【篇二:日记】

12月15日 星期二 阴

李钜骋

课间时,王老师说:“不上体育课,改上数学课,星期四的数学课改成体育课。”还说:“黄萱表现的好,可以吃一块蛋糕。其他人如果表现得好也可以吃一块蛋糕。”开始上课了,王老师说:“刘奥翔的信号很强,也可以吃块蛋糕。”

【篇三:日记】

12月9日 星期三 雨

庞峦真

我很喜欢国际象棋,就一直吵着让爸爸给我买一副国际象棋。“可以的!”,爸爸爽快的答应了我。

可是时间过了一天又一天,爸爸始终没有给我买,我很生气。

上周,我又给爸爸提起了这件事情,可是爸爸根本就不理我。

今天放学我惊喜地发现爸爸买回了我心爱的国际象棋,还有一本书。爸爸说作为生日礼物送给我,我真的好开心呀!

【篇四:日记】

12月9日 星期三 雨

刘珂