我的青春我做主作文600字初中
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我的初中我做主作文600字
告别了童年,背上行囊,迈着勇敢坚定的步伐,走进了初中的大门。站在新的起点上,我满怀希望和理想,大声呐喊着:我的初中我做主,我选择,我无悔!
初中的生活,有激流险滩,有失败沮丧,更有成长额喜悦,学习的硕果。
生命中最优美的时光是青春,是成长,而在成长的道路上初中是我们人生的一个转折点。初中生活,有时会阳光灿烂,有时会荆棘满路,既然已经踏入初中的大门,我们就不能退缩,我们坚信:天生我才必有用,我们不会比一颗星暗,不会比一棵树低。现在正在奋斗迎接中考的我们,要朝气蓬勃,每一个人都不放弃,都在向着自己心中的殿堂而努力奋斗。
山峰耸立,对于仰者而言,是高不可攀的,对于攀登者而言,那只是匍匐在脚下的垫脚石。路就在自己脚下,生活的艰辛,学习的压力,成长的烦恼,在我们身边徘徊,这些困难何尝不是生活对我们的考验。面对挫折,只有靠自己来走,才会走出精彩;也只有自己做主,生活才会更加轻松,也只有靠自己走,才会走出一个明媚的初中。
在初中生活中,紧张的节奏,竞争的压力,成长的困惑,有困难,有曲折,有痛苦,也有快乐,这些经历,都是我们走好青春路的正能量。因此,我们更应该自己做主,去探索,去发现这些正能量。
梦想对一个初中生来说是必不可少的,它包含着我们对未来的向往,对未来的希望
青春,我做主!作文
青春,是我们的黄金岁月,是我们学知识、长身体的时候。在这时期,我们或许会像一口大钟那样,静下心来,努力学习;也会像一只被关在笼子里的鸟儿,渴望展翅翱翔的一天……但无论怎么说,青春期说长不长,说短不短,无论怎样,我的青春都由我来做主。
童年已经悄无声息的走了,迎来的是我们的黄金时期:青春期。在青春期里,我们没了童年时的童真,没了童年时的那般可爱,没了童年时的直言不讳……我们失去了许多,但是青春也回报了许多在童年我们得不到的东西:我们懂得了自强自立,不会轻易的掉眼泪珠子;我们更加懂事起来,有了明显的计划分配我们的一天……这些都是来之不易的。但是在这黄金的青春里,父母亲总是会干涉我们的一些事情,一举一动他们都会看在眼里,这并不是说不行,因为我们还没有成年,有许多事情往往还需要依靠父母。但是这并不是说我们永远都要依靠父母,在青春期里我们已经有了明显的自立自强意识,又是父母过分的干涉,什么事都要向他们汇报,什么事都要插手,就会让我们感到自己好像还是襁褓里的孩子,好像根本长不大似的。这就会让我们产生厌倦心理,让我们往往做出暴躁、发怒的举动。
我们已经告别童年了,我们已经不再是
我的青春谁做主?我做主作文
“人的一生最宝贵的就是青春。”青春是美好的,拥有青春,我们不怕失败,因为我们每天都站在新的起跑线上,相信一切都可以从头再来,青春是幸福的,拥有青春,我们不怕劳累,因为我们充满活力,就如初升的太阳,从白天跑到黑夜,青春是……
我们就正处在这样一个似火的年华,拥有比别人更多的时间,更多的精力,能够更好地享受这美好的大千世界。从前有一只鸟,和同类的鸟儿们一样,快活自在地生活在茂密幽暗的树林里。渐渐地,这只鸟长大成了一只身强力壮、富有活力的年轻的大鸟。然而,在同类的鸟儿趁着青春的年华努力向着自己的梦想前进的时候,它却在彷徨,却在犹豫,在森林里无所事事地飞行,就像被蜘蛛网粘住的猎物,不知所措。很快,这只年轻的大鸟变成了沉着稳重,没有活力的老鸟。当同类的鸟儿实现了自己的梦想——有的环游了世界,有的到达了极高的蓝天,有的则看到了最美丽的风景……并且早已筑好了温暖舒适的巢的时候,它却还在彷徨,还在犹豫。当其它的鸟儿在安适的家中安度晚年的时候,它就这样平平凡凡、枯燥无味地度过了一生,像一杯白开水,平平淡淡、无滋无味……这只鸟儿没有好
我的青春我做主作文600字
我们从小学到初中在到高中;我们从少先队再到共青团。一路走来,我们由稚嫩走向成熟,由无知的少年走向充满激情的少年。
青少年期充满无畏、勇敢、冲动、热血的情绪,给我们的一生留下难忘的印象。
我的青春我做主,青春就是用来释放的。如果说少年是一条平缓的小河,那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而热烈,充满了对世界的探索和对美好生活的幻想。我们的青春值得我们自豪。
我们在共青团的领导下,渐渐由小眼界向外的扩展。我们即将走向社会,脱离学校,在共青团的引领下,我们已学会如何的接待这个社会。
我做主的青春,可能会由于我的叛逆,冲动而令我终身后悔。共青团的存在就像是黑暗里茫然无尽的大海上的一座航标灯,不会让我们迷失方向,在未知的路途中带给我们希望和光明。
我的青春我做主。我的青春是一团烈火,燃烧着激情,释放着热量,感染着他人。我是一名青少年学生,像所有这阶段的学生一样叛逆,父母的话总令我反感,就好像我还是个孩子。但我总是努力的摆脱他们的看法,直到有一天他们的观点变了。
在青春期的阶段里,我受共青团影响很大。我的经历让我体会到了青春的酸甜苦辣,让我明白其中犯有的错误。
青春无敌,我们不怕失败,不怕困难与挫折,我们有热情。有时间。更有资本从头再来。因为有青春作后盾。
我的青春我的团,
我的初中我做主作文600字
再没有一段时光,使我如此张扬。
——题记
曾经几何,我步入初中,来到这崭新的地方,书声琅琅,这时专属于每个校园的交响乐。而我们,要用自己最大的热情去演唱。
两年时光,寸寸如金。我们正值青春,意气风发,是最美的年华,又怎会为科目繁多,作业杂乱,老师批评而羁绊,大喊一句:“我的初中我做主。”一切皆如浮云去。
课堂上,老师唾沫横飞,激情四射,自顾自的讲着对我们来说莫名其妙的课,顿时,脑袋沉重,欲罢不能。总是在课上下定决心要早些休息。可是一下课,小说,零食,一股脑的汹涌而出,顿时便又精神剧增,上课睡觉什么的都去吧!那又怎样?我的初中我做主。
下课后,我们争抢好胜,每每一起玩闹,也是被老师抓个现行有时却也难免惹是生非为砸了块玻璃被老师k得呲牙咧嘴,曾今在考试过程中传抄答案被老师叫家长批评,还要写保证书;曾经,我们因为没有打扫卫生,被扣积分。凡此种种老师的惩罚,换来的无非是我们没心没肺的笑。那又怎样?我的初中我做主。
到了今日,蓦然回首,发现时光总是太匆匆。我们褪去了朦胧无知,丢掉了轻浮胡闹,多了一份笃定,这源于对中考的期望。
我们一遍又一遍的写自己的中考目标;一天又一天的挑灯夜战;一次又一次的你追我赶。我们在竞争中失败
我的青春我做主作文600字
“青春”这个词,我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗话说得好,“青春正值奋斗时”,青春的你是否努力拼搏过,是否在刻苦学习这个战场上尽情挥洒过汗水,是否跌倒了坚强地爬起来,说一声:“我青春,我做主,我无悔!”
步入八年级的我,走在青春这条布满荆棘但又充满乐趣的道路上,心里时刻默念一句话:我的青春我做主。
时光回到那次让我充满挫折感的考试。当看到试卷上鲜红的叉号和令我厌弃的分数,我的心紧紧揪成一团,泪水如同断了线的珍珠,顺着脸颊毫无方向地流着,青春似乎也被泪水冲刷得失去了颜色。我趴在桌子上漫无目的地望着窗外,满脸迷惘和无助,心中充满挫败感,感觉自己好像走进了青春的死胡同,过得一塌糊涂。
从此,我上课不再腰板儿挺直,聚精会神盯着老师,而是旁若无人地发呆,与老师的思维相对而行,成绩当然可想而知——跌入千丈之深的谷底。这时,我的引路人——张老师把走上歧路的我重新拉回到青春大道上。看着这不尽人意的成绩,老师非但没有责怪我,还慈祥地对我说:“孩子,走入青春,意味着褪去幼年的稚气与无知,你应当怀着理想与信念,唤醒颓废的意志和奋发进取
我的青春谁做主作文
“我的青春?当然是我做主。”“青春?我父母帮我做主。”现在家家户户大多都是独生子女,父母的管教也越来越严格。“我的青春谁做主”已经成为现代青少年讨论的热点话题。我们的青春到底应该由谁来做主呢?
观点一:我的青春当然我做主。
我们已经步入了青春期,在思想上的确比儿童时代要成熟了许多,独立意识特别强烈。但是呢?我们在看待一些问题上还是太过片面,缺少客观性。而且情绪高涨,容易冲动,还易产生逆反心理。
有一个这样的实例:新疆石河子市11名未成年人,因为不满父母严苛的管教,偷了一些钱便离家出走,到后来染上网瘾、毒瘾,最终走上了抢劫、盗窃的道,大好清春年华只能埋没在冷冰冰的监狱之中。
还有一个贴近我生活的实例:那天中午,太阳火辣辣的。我与爸爸在家中看电视,突然间,“呯”地一声巨响吓到了我们,紧接着还有玻璃渣子掉到地上的声音。于是我们好奇地打开门朝外面张望。只见一个穿校服,年龄约15岁的哥哥,一只手握着一把锋利的水果刀,另一只手上满是血迹,一个年纪约40几岁的中年妇女在前面挡着他。楼道中的消火栓玻璃已被打碎,玻璃渣掉了一地。这位少年嘶吼着,声音极为沙哑,但依稀可以辨认出
我的初中我做主作文600字
正如保尔所说:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度光阴让老师而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”在我看来,初中三年在我们的有生之年亦是如此。
初一时对着校门前的大镜子拿下头上的花发夹,对着宽松校服下的脑袋装出一副成熟,稳重的样子,心里却还想着放学后要穿的花裙。如今的我已经告别了初一的懵懂,成为一名初二学生,每天都在父母的唠叨和老师的叮咛中度过,活在日复一日的阴影下,然后做着循规蹈矩的事,用并不出色的成绩抵挡老师透心的目光,然后让自己的活力,想象力昏昏沉沉的睡去……
尽管如此,可我依然会在早自习中抽闲和同桌聊会儿新出的电视剧,然后在收到同桌的警报信号后揉揉惺忪的双眼做出努力地样子。会在宿舍里和舍友“稀里哗啦”的谈论上午发生的事,然后再老师的敲门声中静下来,然后闭上眼,似睡非睡,会在上课时努力使自己不分心,然后专心的记下老师说的每一句话。下课后在别人因为上课没有注意听而下课翻参考书补课的时间里做个美梦,会在……
初中,正值锦年,我们充满青春的正能量,又何必把自
我的青春我做主作文600字
青春就像一首歌,谱写着美丽的华章;青春像是一条河,流淌着生命的浪花;,青春像那夜空中灿烂的繁星,点点闪亮,活泼而富有朝气。——题记
转眼间已经到了高中的学习生涯,除了学习中的枯燥,还有生活中的枯燥,每天往返于宿舍,教室食堂,三点一线的生活。
我的青春我做主,18岁是人生一个新的起点,18岁正值青春的我,要为了我人生未来的目标而去努力。就现在来讲,我的目标就是努力学习,能够完成我现在的学业,为了自己的理想大学而去努力。
老师的谆谆教诲,抵不上自己辛勤的努力,老师总不能天天追着你,逼迫着你成长,逼迫着你学习,要想改变自己的人生命运,就是要从自己做起,从自己的自制力做起。每天晚上我都要自己学习3到5本新的课程,即便是没有老师的督促,我也要继续学习,因为我不是为了谁而去学习的,我为的是自己,为的是自己将来的人生,没有遗憾。
我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之间就会消失,一去不复返。为何不在正值青春的年纪做一些青春的事情,好让未来回首青春的时候没有遗憾呢?
我的青春由我做主,每一个人都像是一片独立的枫叶,就像世界上没有相同的两片叶子一样,每一个人都是世界上这独立的一个人,所以没有人去帮助我们做决定,也没有人去成就我们的未来,我们所
我的青春我做主作文
青春,是两颗连在一起的心,是友谊;青春是拳头,是力量,青春的力量=朝气+勇气+灵气;青春是单杠,是运动;青春是一个五味瓶,充满了酸甜苦辣咸;而这样美丽又宝贵的青春,一生只有一次,但我的青春,却被家长与老师掌控于手心,随意揉捏,他们叫我怎么做我就要怎么做,他们叫我往东我不能往西,他们叫我站着我不能坐下,他们叫我跳舞我不能唱歌,他们叫我……
不!我不要被人操控的青春!我的青春属于我自己!我的青春我做主!
从小到大,我都在按照家里人给我安排的轨道成长:上什么小学,什么初中,与什么人交朋友,长大以后学什么专业,毕业后做什么工作……我完全不能有自己的主见,仿佛我的人生就是一列火车,按照轨道前进,到了终点就停了。
从今天开始,从现在开始,从这一秒开始,我要为我自己而活,我要学我喜欢的专业,选我喜欢的职业,我的青春我做主!
现在,我要换乘一列名为“自己”的火车继续前进,我要坚持我的梦想,直到它实现为止。
从小,我就有一个梦想,我要像姑姑一样当一位成功的预算工程师,即使那样很辛苦,每天都有忙不完的工作,经常加班,还要背很多书应付各种考核与考试,但是我不怕,我相信自己一定可以克服那些辛苦,可