丧尸恐怖作文400字

宁静的夜晚，繁星隐退，挂在天上的月亮也躲在云中，整个天空中没有一点光亮。

唰！电光一闪，一道闪电划破黑夜，照亮大地。一只正在啃食人类尸骨的丧尸抬起了头颅。闪光把它的面孔照的惨白。一双无神的眼睛，一只一半的鼻子，和一个血淋淋的嘴。

周围的丧尸们也抬起头，看着这道闪电，嘴里发出哼哼唧唧的声音。闪光消失，丧尸们头仿佛收到命令一样，都不约而同地往一个地方疯跑。正在啃食尸骨的它也不例外，跟随着大部队跑去。

丧尸们如同没了巢的马蜂一样，嗡嗡嗡地跑向一个院子，并且把它层层包围起来。啃噬完人类尸骨的它仿佛充满了力气，踏着别的丧尸就爬上了院墙。它笨重的爬上去，又跳下来，动作一气呵成。

院落里有个人正在砍杀涌来的丧尸，它看到了正在砍杀丧尸的他，吼叫地向他跑去。他却毫不客气，举起便大刀向他的头上砍去。寒光一闪，它的头就落地了，躯体也随即倒地。

他躲在屋内，浑身颤抖地看着窗外的哥哥。而窗外的哥哥，疲惫地砍杀着丧尸，时不时地看一下窗内的弟弟。

院墙猛烈地晃动几下，便轰然倒塌，丧尸们鱼贯而出。寡不敌众的哥哥向窗内喊了一句话便被丧尸们压在身下。

窗内的弟弟，背靠着窗户，咬着嘴唇，泪水模糊了他的双眼。他想起了哥哥最后的叮嘱，嘴唇咬出了血。

哥哥说，好好活着！

上课了，老师拿着一个黑色箱子走进来，同学们的目光一下子被吸引过去了，老师说：“今天，我们来玩一个游戏，名字叫‘恐怖箱大挑战’”。我看着老师的表情，心想：老师又学了什么坑人小妙招。

游戏开始了，我第一个走到箱子旁，快速把手伸进去，我先摸到了一个又细又长的像绳子一样的东西，我觉得应该是玩具蛇，紧接着我又摸到一个圆圆的、软软的东西，还摸到一个里面有装沙子的东西，我想：这不会是解压包吧！摸完后，我说：“这里面好像有条玩具蛇”。听完我的话，同学们互相低声说道：“就这小玩意，老师还说得那么吓人。”

下一位同学走上来，他小心翼翼地把手伸进去，他说：“这个东西有一点硬。”他抽出手闻了闻，说：“有股橡皮泥的味道，应该是橡皮泥”。我想：我也觉得是橡皮泥。

紧张的揭秘时刻到了，老师把“恐怖箱”打开，里面的东西一件件被拿出来，有玩具蛇、解压包、玩具蚂蚁、干橡皮……

根本就不恐怖，都是些小玩意，老师只是为了制造恐怖气氛吓吓我们而已。

今天，老师拿来了一个大箱子，箱子外层贴着几张图片，有可爱的小刺猬、一只蜥蜴……老师告诉我们这个箱子是一个“恐怖箱”。大家的心里有的害怕，怕摸到一个活的东西；有的兴奋，觉得会摸到一个好东西……

老师请了六位同学到讲台上摸一摸箱子里有什么东西。终于轮到我了，我不禁心里打起了寒颤：万一摸到了一只毛毛虫怎么办？要是有一个东西咬了我一下呢？我有一点儿害怕。但最后我还是鼓起了勇气，把手伸进箱子里。啊？这是什么？我吓了一跳，继续摸了下去。咦？毛茸茸的，好像有四条腿，两只长耳朵，活兔子吗？应该不是，上面还有金属呢！哦，这一定是一只玩具兔子！我拿出来一看，还真的是玩具兔子！

其他同学也想摸。有一位同学把手小心翼翼地伸进箱子里……“哇！这是什么？活的吗？”我心里顿时惊了一下，难道他摸到了活的东西？这时候，他又静了下来，慢慢地摸着。我非常好奇，想走过去看看。

哈哈，弄了这么久，这“恐怖箱”里的东西一点儿也不恐怖，“恐怖箱”也变得不恐怖了呢！

期盼已久的的一天终于来了，我们去了两个景点，最有趣的是第二个景点的恐怖城，就连平时胆大包天的我也变得胆小如鼠。

我交了5元钱，深深吸了一大口气，怀着忐忑不安的心情，跟着大部队进了恐怖城。第一批是一个躺在床上的“鬼”，忽然坐起来，它的脸是绿色的，上面有一些红色的东西，乱七八糟，我吓了一大跳，马上跑了过去，心里不断安慰自己：全是假的，全是假的，不要害怕，打起精神来，要勇敢！我又壮着胆子，走向前，看了看身后的林子谦，被吓得又是尖叫，又是哆嗦。第二批是白胡子的老“鬼”伸直双手，向我们一个个移来，它的胡子要多长有多长，大部分的胡子把它的脸挡住了，我们没能看清它的真面目，我赶紧跑过去了。第三批是在一个墓上，有一个墓字，忽然，墓被打开，里头飘出来了一个“丑八怪”“鬼”，我都被吓得魂习魄散了，可是林子谦扯开了他那最高的嗓门：“啊，有鬼啊！”我在一旁笑了起来，可是帅不过三秒，一个天花板上张牙舞爪的“鬼”把我又吓了一大跳，它一脸血。终于来到最后一关，林子谦一下像是被石化了，又像是变成酱一样的。后面的人一把我往前推，一下又把

星期六中午吃完饭，我吃到最后要收碗。

上午，我和弟弟看了恐怖的《名侦探柯南》，看了两集。这个时候，总感觉后面有一股人盯着我们。我一回头看，又没有人。我很害怕，急忙叫了叫姐姐，她过了两三分钟才开门。在这两三分钟里，我紧张得面如土色，干脆说不出话来了！

姐姐终于开了门，我很害怕，皱着眉头对她说：“姐姐，我好害怕，总感觉后面有人盯着我，你能陪我吗？”姐姐却凶着对我说：“害什么怕吧！快点收完碗，这个世界上又没有鬼咧！”说完就“隆”的一声，把门关上了！我又往后看了看，生怕有什么“鬼东西”冒出来。

我害怕，感觉自己在一个发生过很多恐怖事件的鬼屋一般；又好像自己面前就是一只巨大的魔鬼似的，把你吓个半死！我想着想着搞到越来越多的离奇或吓人的东西，越来越不敢收起碗来了！呜呜呜……早知道就不看《名侦探柯南》了！

我又想了想搞到了一个鬼来，立刻摇了摇头，打破了自己的胡思乱想！

最后我还是鼓起勇气收了碗！

听说水蛭可以吸人血以及各种动物的血。总之，它就是可以吸血，比蚊子的吸血能力强上百倍的。

谁会注意这些小小的，黑黑的东西呢？可惜你别小看它，如果它长大了，会变成红色，破过世界纪录的就有5米多长呢！如果你的家里有这种东西，我劝你在家里撒上盐。这东西一旦碰到盐，就会慢慢缩小，把血给吐出来。如果我不是亲眼见到，还真不会那么说呢！

有一次，我路过山路，想要去一个农村朋友家玩。半路上，我看见了潮湿的路边，有一个黑乎乎的东西和一个红彤彤的东西。因为我从远处看，仔细辨认着，认出黑黑的东西是蚯蚓，它竟然有一米长，这是我见过的最长的蚯蚓了。而另一个血红的东西就不知道是什么了。它肚子撑得通红，慢慢蠕动着，张开血盆大嘴，把那整个蚯蚓缓缓吞下去了，变得更红更大了，仿佛一个“吸血狂魔”再世。它吞完了蚯蚓，似乎发现了我，朝我的方向蠕动过来，吓得我拔腿就跑。

后来，我在百度上到处搜索，这个“吸血狂魔”的名字叫水蛭。我再偷偷地告诉你们，在盐水池里，不可能会有水蛭的。因为它怕盐哟！

【篇一：恐怖竹子游戏】

今天星期五下午第一节课，我们做了个有趣的游戏，名字就叫“恐怖的竹子”。

我们静静的坐在电脑前，大屏幕里出现了一棵棵翠绿的竹子，上面写着“恐怖的竹子”。这时我心里有些疑惑不解，心想这是个童话吗？为什么说是恐怖的竹子呢？它恐怖在那里呢？这一连串的问题在我的脑海里不断浮现，始终感觉是个迷。过了一会儿，老师为我们说出了答案，揭开了这个迷，原来这是个逃生游戏。老师说：“我来读文章，等我读到竹子的时候，你们就用右手立即抓住别人的手指头，左手立即逃走，谁抓住别人的手指头，而且左手没有被别人抓住，谁就是胜利者。”

老师开始读文章了，我右手放在肖龙妹的食指上，左手顶着高腾飞的手掌，“竹子”这两个字象一颗定时炸弹一样挂在我的身上，随时都有可能爆炸。老师读到“擅画竹子的文与可他最熟悉的植物是——”，我以为老师要读竹子这个词，我的左手立马逃走，右手紧紧抓住肖龙妹的食指。一切都成功后，我才听到老师口中吐出的“植物”二字。唉！真是空欢喜一场，因为我对胸有成竹这文字比较熟悉，所以我想到了一

今年的“六一”是我过得最难忘的“六一”

早上，我们在学校参加完精彩的游园活动和美食节。蔡依依兴冲冲地提议“我们去你家看恐怖片吧！超刺激的！”我从来没有看过恐怖电影。被她说得蠢蠢欲动起来。来到我家，我们精挑细选，终于选出了我们觉得最恐怖的《半夜不要照镜子》。蔡依依把窗帘布拉上，把门关上。蔡依依说：“这样可以加大恐怖性。”于是，我们在这个黑漆漆的房间里看起了这部恐怖电影。里面的主角是一个蓝皮肤，头发长到屁股上的女鬼。只见她穿着白衣服，指甲非常长，上面有黑色的东西。她的眼睛红通通的，好像随时要滴出血来。慢慢的，一个老巫婆从一个坟墓里爬出来，猛地用一块打玻璃把一个路人给扎死了。另一个人跑走了，老巫婆追了上去，结果在半路上被解放军枪毙了……

到了晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着觉，闭上眼睛，眼前就会出现白天电影里的恐怖画面，总觉得后背冷嗖嗖的，即便开着灯也不敢闭上眼睛。我暗暗发誓：“以后不管谁叫我看这种电影都坚决不看了。”

【篇一：恐怖竹子】

今天，我们做了一个游戏，叫“恐怖的竹子”，老师刚说完，教室里霎时沸腾起来。

过了一会儿，老师让同学们静下来，说：“游戏规则是这样的：你的右手掌伸平朝下，左手的食指伸直朝上，放在别人的右手下，右手放在另一个人的食指上，当老师说到竹子时，你的右手要迅速抓别人，食指要赶快逃跑。好了，同学们，听明白了吗？”我们点点头，但是依然有同学丈二和尚摸不着头脑。游戏开始了，我们摆放好了姿势，老师开始念，我往四周看了看，看见李俊一在作弊——他的手掌不是平平的，而是弯弯的，成了一块皱皱巴巴的布。我刚想制止他，老师念到“竹子”了，我赶紧把左手放下来，可情急之下，右手也缩了回来。旁边的李云舒可高兴了，在那手舞足蹈，气的我直跺脚，心想：下回一定要捉住你，让你再得意。

老师又开始念：“文与可挥笔作画，一瞬间，纸上就出现了一个……”老师还没说完，有的同学就已经抓住别人的手了，“东西”老师补充上了这两个词。顿时，被抓的同学眉开眼笑，抓住别人的同学反而垂头丧气，我心里也暗暗高兴，心想：还好没被李

什么？竹子也可以恐怖？竹子有什么恐怖的呢？如果想知道的话，就请和我一起走进课堂看一看吧！

“同学们，我给你们讲个笑话怎么样？”彭老师问，同学们瞪大了一双眼睛，激动地喊：“好啊！”“一位老师上课时候津津有味地讲着圆明园被毁的事，可王小明同学却没有认真听，正看着窗外的一只毛毛虫，老师叫到他，严厉地说：‘王小明，你知道圆明园是被谁毁的吗？’王小明立马大声回答：‘反正不是我！’”刚说完，全班就一阵哄笑，老师说：“他为什么会这样说呢？因为他没有听课，今天，我就要考考你们的听课能力，OK？”“好！”大家死命地喊着。

彭老师在黑板上大大地写了四个字——“恐怖”竹子。咦？竹子怎么会恐怖？它又恐怖在哪里呢？大家进入精彩刺激的游戏环节吧！Let’sgo！

啾！欢迎穿越时空隧道，进入“全班互动玩！玩！玩！”的环节。那么，由我来为大家做游戏介绍吧！

老师在讲台上读一段文字，会多次出现“竹子”这两字，记住