苦瓜也有甜味初二作文700字

外婆爱吃苦瓜！几乎每天的餐桌都有它的身影。可是，有哪个小孩会喜欢吃苦的东西呢？

那次看到外婆吃，神情是那么专注而享受。我也想尝尝那滋味，便在全家人的注视下，夹起了一块最小的，放入口中。为了减少苦味，我连嚼都没嚼一下，直接咽下去了。可是，一股苦味还是在味蕾上爆裂开来，迅疾充斥整个口腔。

“呸呸呸！”如果可以，我几乎想连自己的舌头都吐出来。几口白开水被猛灌入口中，以冲淡那肆意的苦味。

“苦瓜这么苦，你怎么吃下去的呀！”我嗔怒地看着外婆。

外婆笑着看看我：“吃着苦，回味甜啊！”

那眼神充满了深邃的慈爱，从我小时候开始就晓得这眼神背后有的是故事和道理。

“苦瓜是苦的，学习也是苦的”外婆看着我说，“我的小竞平时那么多作业，双休还要去学曲子，练打拳，这在我看来也是苦啊！我心里也是舍不得啊！可是……”

原来，我在外婆心里是这样的不舍得呢！我心里一阵感动。她这个年纪已经不懂得什么兴趣班了，她不晓得弹钢琴是什么，只晓得是唱曲子；她也不晓得跆拳道，只晓得学打拳。可是她晓得我的辛苦，并默默的惦念着我。

我看着她的眼神也迷濛起来&hel

长长的，绿绿的，上面还有许多条纹。有人觉得它苦，有人觉得它甜，你猜猜这是什么？对，这就是苦瓜。每当我想起苦瓜的样子，每当我想到苦瓜中带甜的味道，我就会想起爸爸给予我的一次次的鼓励，和给我讲的一个又一个关于苦瓜的道理。

在我第一次吃苦瓜的时候，觉得它苦味难忍，根本接受不了。便把苦瓜放到饭桌离我最远的地方。爸爸看到这种情况，语重心长的对我说：“孩子，苦瓜虽然一开始吃很苦，但是你适应了之后就会十分甜。”说着一迅雷不及掩耳之势把苦瓜夹道了我的碗里，又说：“对了，它还能清热解毒呢！吃吧，对你的身体很有益的。”我只好硬着头皮吃下去了。

当我第二次在饭桌上吃苦瓜时，我还是“无视”了苦瓜，对苦瓜不理不睬的。心想：哎！苦瓜这么难吃，我真搞不懂大人们还能津津有味的吃着苦瓜。爸爸看见了，还是那样心平气和的对我说：“苦瓜还象征这先苦后甜的概念。你想想，如果你不是认真的练习羽毛球，才能取得现在的好成绩吗？如果不是你吃了那么多苦，不负艰辛的日以继夜的练习，怎么能如此轻松！难得你不觉得你以前的日志比现在好吗？同样的道理，如果你不吃苦瓜，怎能尝到苦瓜的甜呢？”我又一次心怀反抗的吃下了

“光阴似箭，日月如梭。”是啊！才过完了初一，又迎来了繁忙的初二，想想，是多么的匆匆啊！

人在初二，又多了一门功课，使我们的学习任务更加有压力，更加沉重。再也不能依赖家长了。初二，我们又迎来了“生地会考”，这意识到我们必须加紧学习，将一心投入到学习，使自己拿到高分。

人在初二，代表着我们走向自立，严格要求自己，科学安排时间，并要学会自主，自己的事情自己解决好。因为在初二的这条道路上，我们会遇见更多的坎坷与阻碍，更多不如意的事情，所以我们需要整装待发，做好准备，更加坚强的面对一切，挑战一切。

人在初二，也代表着我们又成长了一岁，不仅仅是身体上的长大，更是思想上的成长，成熟，我们应意识到我们不再要被爸爸妈妈成天呵护，操心，也不再被他们称为小宝贝。我们有自己的想法，有自己的小梦想，我们也需要一点自己的自由独立空间。但自由不代表着我们可以不顾学习，一意孤行。有时我们的思想可能不是那么的成熟，我们也需要家长，老师们的建议，所以我们应该更好的和自己的爸爸妈妈沟通，更好的向老师请教，使自己能够走向成功的彼岸！

我想：我们已经是初二了，再也不是那个不自觉的初一了，也应该有一点属于初二的自觉了，也应该学会自主的学习，坚决不

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长

青春，要的是简单粗暴的刺激。火一样的热辣，倒牙的酸爽，冰情般的甜蜜。年轻人的味蕾，总是痴迷于让他们亢奋的味道。苦瓜的味道需要细细玩味。

小时候妈妈也会做苦瓜，但我不喜欢甚至是讨厌苦瓜的味道。妈妈当然也知道，所以总是用鸡蛋和苦瓜炒在一起，希望我多少能吃一点，那时的我真的还小，第一口尝到苦涩便不愿再吃。只有妈妈一直劝，我才会吃一点点。而那盘苦瓜吃了最多的人往往是爸爸，一口又一口的吃，面色平静，仿佛不知苦涩一般。我好奇地问他为什么不嫌它苦涩。爸爸笑笑说：“小时候嫌苦，只是现在觉得，其实苦瓜也有清香，而且很有营养。”爸爸所说的清香我并不能苟同，而苦瓜的确极有营养。

“除热，利水，解毒，治烦渴，咽喉肿痛……”《日用草书》写道：“除胸中热，解烦渴，利水道。”《滇南本草》记载有：“解疮藓热毒，解烦渴。”

一次晚饭，桌上又摆着一盘凉拌苦瓜，看着旁边色香味俱全的美食，对苦瓜实在是毫无兴趣，妈妈又劝我吃点苦瓜，我夹起一小块苦瓜放进嘴里。真苦！刚想吐了就被妈妈制止了，这次妈妈的态度格外强硬，非逼我咽下去，继续吃下去，没想到竟吃出了丝丝清香，我紧皱的

“时光已逝永不回，往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。

初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？

首先，我们应该端正学习态度。

我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写

【篇一：仰望大树初二作文】

在那段日子里，我每天都透过那层玻璃看那棵大树，是它陪伴着我度过那段炼狱般的日子。

前几年生过一场大病，我的整个世界都被黄色笼罩。父母带着我来到合肥治病。小小的我心里有多害怕，我想只有我自己知道。

第一次见到它，就觉得它很阳光。太阳照在它的叶子上，也照进我的眼里，这是我来到这里第一次感受到温暖。我的病床靠窗，正好可以看到它。病痛不停地折磨着我，每次换药，就像是把我扔进地狱里滚一圈。我哀求着护士姐姐，哀求爸妈，结束我这样的生活。妈妈把我的手紧紧握在手里，我能感受到她手心的温度，不停地往外冒汗。夏天的温度总是格外的高，太阳总是格外的炙热。阳光温暖的照在那棵大树身上，却照不进我的心里。

夏天的尾巴很快过去，我也进入康复期。在一个有风的午后，妈妈拉着我在医院里散步，远远地我望见它，拉着妈妈走过去。它的树叶在风中跳舞，时不时有几片树叶落下来。树叶被风吹红了，吹得它变得热烈。我心中的烦闷，也跟着这树的叶子，落入大地，深埋入土。妈妈看我走了神，拍拍我说：“这树现在虽然叶子红红的好看，但一到冬天，它的叶子都落光了，也就没那么好看了。”但我想，如果有一天它变得光秃秃的，但它曾经的繁华，却是永远留在人们心中。冬天总会过去

母亲生在四川，内江人。

她的母亲因为工作繁忙，把她寄养在她奶奶家。她奶奶也有好多孙子和孙女，但她奶奶最喜欢的，便是母亲。

每年过年，她也会得到压岁钱，但没有我们现在这样多，也就区区几块钱。她用这些钱来买一些她奶奶喜欢的东西。奶奶认为她是最孝顺的一个孩子，十分喜欢她。母亲也就在奶奶的爱的环绕中成长。

上了小学，她立刻显露出过人的聪慧。她上课十分认真，成绩也很好，没有几次排到十名之后，所以经常被评为三好学生。她的字迹工整，十分漂亮。老师经常会拿她的卷子去别的班级展出，所以有些同学会有小小的“嫉妒”。

她热情，开朗，热爱文体活动。曾参加过校舞蹈队，也担任过很光荣的角色——领舞。随着时间的推移，她是老师的宠儿，同学们的好朋友。

岁月的长河缓缓流过，时间的齿轮不停转动，转眼间，母亲上了大学，也在四川。恰巧，父亲也来四川念书。从此，他们相见了，相识了，相爱了，最后来到哈尔滨。我是他俩幸福的纽带。

她说我出生时不爱哭，只叫两声就不叫了。瞪个大眼睛环视四周，对一切都充满好奇。每当说到这里时，母亲的脸上总会洋溢着幸福的笑容。看着她，仿佛又回到了我小时候：母亲教我说话，教我走路，教我识字。每晚的睡前故事，是我温馨的记忆。在不断

【篇一：仰望大树初二作文】

每当回忆家乡的时候，就一定会想到那一棵杏树，它挺立在我家乡的田野上，显得那样的沧桑。

这棵大树在我出生前就已经存在，从我记事起，它就傲然挺拔。小时候，我和弟弟和爷爷一起下田栽秧。我和弟弟玩累了，就坐在树下乘凉，喝着水，做着游戏，无忧无虑，自在极了。

有时候，杏树结出了许许多多黄澄澄的杏子，我和小伙伴们便找来棍子，胡乱的拨弄了一番，终于掉下来几个杏子。我们一人一个，便迫不及待的剥开它那黄色的外衣，黄色的果肉溢出了汁散发出了淡淡的清香，使人直流口水，便迫不及待的享受着它的鲜美，享受着它无私奉献出的甜蜜。

有时忙完农活，爷爷也在这棵树下，享受着这一片绿阴，时不时念叨着：“这颗杏树有些年头了！是到让人乘凉的时候了。”便擦去汗水，扛着锄头，继续下田劳作。

为了我的学习，我们一家人搬去了县城里上学，见到这位老朋友的机会也就少了很多，但我对它的记忆丝毫没有消散。

有一次，爸爸带我们一家子去帮爷爷下田栽秧，我高兴极了，期望见上一面这多年未见的老朋友。到了家乡的田野上，爸爸让我学插秧，体验一下劳动的辛苦，我便像爷爷一样，挽起裤脚，弯下腰，专心致志的插着秧。不一会儿，我就累的腰酸背痛，汗如雨下。我就央求妈妈让我去休息一会儿